A política social, segundo Evaldo Vieira, foi historicamente compreendida como:

I. Resposta às necessidades sociais, satisfazendo-as ou não, pois a política econômica e a social vinculam-se à acumulação do capital.

II. Estratégia governamental de intervenção nas relações sociais, unicamente pode existir com o surgimento dos movimentos populares do século XIX.

III. Conjunto de serviços, programas, projetos e benefícios destinados aos mais pobres e executado exclusivamente no campo público.

É correto o que se afirma APENAS em

A questão social está na base dos movimentos da sociedade brasileira, como produto e condição da ordem burguesa e diz respeito à sociedade de classes. (Raichelis, 1998) Nesta linha pode-se dizer que a questão social:

I. Expressa um conjunto de problemas políticos, so- ciais e econômicos que a formação da classe operária e seu ingresso no cenário político desencadeiam, no curso da constituição e desenvolvimento da sociedade capitalista.

II. É a expressão da sociabilidade erguida sob o comando do capital, com todos os efeitos sociais que emergem da luta pela apropriação da riqueza social criada a partir do trabalho não pago.

III. Constitui-se sinônimo de pobreza sem, contudo, ter vinculação com o modo de produção capitalista.

É correto o que se afirma em

Michel Foucault observa que, nos regimes absolutistas o poder se exercia e se reafirmava por meio do severo exercício da punição. Com a Revolução Francesa, surge uma sociedade disciplinar calcada no dispositivo de vigiar e disciplinar. Löic Wacquant assinala que, nos países da Europa, a regulamentação punitiva das parcelas pauperizadas do novo proletariado pós-fordista efetua-se principalmente por intermédio de dispositivos panópticos cada vez mais sofisticados e intrusivos, diretamente integrados aos programas de proteção e assistência. Na França, a Direção da Prevenção e da Ação Social elaborou um sistema de informação que permite construir tipologias das pessoas e lares. Esse sistema tem como objetivo

A Constituinte de 1988 redigiu e aprovou a constituição mais liberal e democrática que o Brasil já teve, merecendo por isso o nome de Constituição Cidadã. Entre as suas principais conquistas estão:

Para José Murilo de Carvalho, o processo de aquisição dos direitos civis para o exercício da cidadania no Brasil é ainda hoje difícil de ser resolvido. Historicamente, o autor destaca três empecilhos principais:

A construção da cidadania é um processo longo e difícil. José Murilo de Carvalho relata que no caso brasileiro, até o final do período colonial, a maioria da população estava excluída dos direitos civis e políticos e sem a existência de um sentido de nacionalidade. A independência não introduziu mudança radical neste panorama. Durante o período do Império, algumas pequenas medidas trouxeram alguns avanços como a aprovação pela Câmara dos deputados, em 1881, da lei que introduzia o voto direto. Entretanto, essa lei trazia uma série de restrições, o que dificultava a ampliação dos direitos civis e que provocaram os protestos de Joaquim Nabuco. Entre estas restrições constavam

Acerca do conceito e significado da expressão classe social, assinale a opção correta.

Em seu discurso silencioso, o neoliberalismo difunde os (as)

A escola, quando considerada como um dos aparelhos Ideológicos do Estado, é responsável pelo pela)

Para Bárbara Freitag, a escola como instituição

A Sociologia proclama o que aparentemente é óbvio para o senso comum porque o (a)

A Sociologia e as outras ciências sociais compartilham

Há diferentes classificações da tecnologia em função da

Para Octavio Ianni, a estratificação social de uma sociedade depende do (da)

Em seu livro Adeus ao trabalho?, Ricardo Antunes considera que os (as)

Ricardo Antunes demonstra que o trabalho

Ao definir classe social, Karl Marx leva em consideração a

Analise as afirmativas abaixo, sobre a origem da Sociologia.

I - A Sociologia é uma forma de saber científico originada no século XIX.

II - Como qualquer ciência, ela é fruto do mero acaso e responde às necessidades dos homens de seu tempo.

III - Do ponto de vista histórico-social, inúmeros fatores poderiam ser apontados como marcantes para o surgimento da Sociologia. Três acontecimentos, no entanto, podem ser destacados como fundamentais para esse processo: o Iluminismo, a Revolução Industrial e a Revolução Americana.

IV - A herança francesa do Iluminismo e as ondas de choque da Revolução Francesa levaram Augusto Comte (1798-1857), em seu quinto volume do curso Curso de Filosofia Positiva , a examinar a solicitação por uma disciplina dedicada ao estudo científico da sociedade.

V - Uma tática que Comte empregou para fazer com que a Sociologia parecesse legítima foi postular a lei dos três estados , na qual o conhecimento está sujeito, em sua evolução, a passar por três estados diferentes: o teológico, o metafísico e o positivo.

VI - O sociólogo francês Émile Durkheim (1858-1917) defendeu a pesquisa por leis sociológicas e adotou a posição comteana de que o conhecimento sociológico poderia ser usado para construir uma sociedade melhor. Para Durkheim, a questão central da Sociologia era propor explicações para a integração da sociedade, quando esta se torna maior e mais complexa.

VII - Como Comte e Durkheim, que construíram suas teorias sociológicas com base no primado do sujeito, Weber vai orientar toda a sua produção sociológica na idéia de que o indivíduo é o elemento fundante na explicação da realidade social.

Assinale a alternativa correta.

“Nunca a humanidade teve tantos meios para transformar o mundo conforme suas decisões e nunca o mundo pareceu escapar tanto ao seu controle. O mundo foi feito pelos homens, não conforme sua vontade, mas a partir das condições que encontraram, é certo. Mas no final das contas foram as relações humanas que produziram o mundo tal qual ele é. E no entanto se mata, se invade, se destrói em nome da humanidade, da soberania, da liberdade, da democracia, da civilização – em última instância, em nosso nome.” (Emir Sader-JB-20/04/03) Acerca disso, marque a alternativa INCORRETA: