Questões de Concurso Sobre ciências

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Q2293402 Ciências
A BNCC aponta os objetos de conhecimento organizados em unidades temáticas, facilitando, assim, a organização do currículo. Para o ensino do componente curricular de Ciências, o objeto de conhecimento “Transformações químicas”, a ser trabalhado durante o 6º ano, pretende desenvolver a habilidade de:
Alternativas
Q2286131 Ciências

Acerca de trabalhos a quente, julgue o próximo item.


O processo de jateamento abrasivo aproveita a energia cinética de partículas abrasivas, que são aceleradas por meio de ar comprimido ou de um sistema mecânico e, em seguida, direcionadas à superfície a ser limpa; essas partículas, ao colidirem com a superfície, removem os materiais indesejados via impacto mecânico, fricção e abrasão.

Alternativas
Q2285979 Ciências
Os materiais são separados em classes com base na sua constituição, arranjo de seus átomos e suas propriedades. Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma classe de materiais.
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Q2285978 Ciências
A matriz energética brasileira, apesar de bastante diversificada, ainda é predominantemente hidráulica. Sobre o processo de geração de energia em hidrelétricas, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A energia potencial da água está relacionada à altura de queda da usina, sendo passível de variação conforme as vazões de afluente e defluente.
( ) Quando a água passa pela turbina, fazendo-a girar, a potência hidráulica é transformada em potência mecânica.
( ) Barragens para a produção de energia elétrica são empreendimentos de baixo impacto socioambiental.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Q2285977 Ciências
Hotspot é um conceito criado por um ecólogo do Reino Unido em 1988. Ele procurou, com essa ideia, articular duas questões fundamentais: reconhecer áreas que têm enorme potencial de biodiversidade para o planeta e associar a essas áreas aquelas que estão com enorme risco de devastação” (Jornal da USP, 2022). Os dois biomas brasileiros classificados como hotspots de biodiversidade são: 
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Q2285976 Ciências
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os biomas às suas características.

Coluna 1
1. Cerrado.
2. Mata Atlântica.
3. Pampa.
4. Pantanal.

Coluna 2
( ) É a Savana mais rica em biodiversidade do mundo.
( ) A criação de gado e o turismo são duas atividades de importância econômica para a região.
( ) É o mais ameaçado entre os biomas brasileiros.
( ) O clima é chuvoso, sem período seco, e com temperaturas negativas no inverno.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2285975 Ciências
Doença viral, infecciosa aguda, potencialmente grave e extremamente contagiosa, que é transmitida de forma direta por meio de secreções nasofaríngeas expelidas ao tossir, espirrar, falar ou respirar. O agente etiológico é um vírus de RNA da família Paramyxoviridae. A doença a que se refere o trecho corresponde ao(à):
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Q2285974 Ciências
Em uma família, o pai é afetado por uma doença de herança autossômica, e a mãe é normal, mas é filha de um casal em que ambos são afetados por essa doença. O primeiro filho do casal também é afetado, mas o segundo é normal. A probabilidade de uma terceira criança nascer com o fenótipo igual ao do pai é de: 
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Q2285973 Ciências
”[...] ao final do intestino delgado – onde a comida é decomposta por ainda mais enzimas e incorporada ao sangue por uma espécie de tapete de protuberâncias semelhantes a dedos que lhe dão uma área equivalente à de uma quadra de tênis – atinge-se uma cavidade, semelhante a uma bolsa, que marca o início do intestino grosso” (Collen, 2016). O tapete de protuberâncias semelhantes a dedos a que se refere o trecho corresponde: 
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Q2285972 Ciências
Recentemente, uma equipe de pesquisadores publicou um artigo registrando o primeiro caso de hibridização entre canídeos no Rio Grande do Sul. O registro é de uma fêmea com características fenotípicas entre o cachorro doméstico (Canis lupus familiaris) e o graxaim-do-campo (Lycalopex gymnocercus). Sobre a classificação dos seres vivos, analise as assertivas abaixo:

I. Canis lupus familiaris é uma subespécie de Canis lupus.
II. Lycalopex gymnocercus e Canis lupus familiaris pertencem a gêneros distintos, mas à mesma família, Canidae.
III. O nome das espécies é sempre binomial, sendo o primeiro nome correspondente ao epíteto específico, e o segundo, ao epíteto genérico.

Quais estão corretas? 
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Q2285971 Ciências
Basidiomycota é considerado o segundo maior filo do Reino Fungi. Decompositores plenamente adaptados à vida terrestre, são caracterizados por possuírem hifas septadas, as quais formam o basidioma, estrutura que podemos ver e que chamamos comumente de cogumelos” (Domingues; Navajas, 2019).

Imagem associada para resolução da questão

Figura 2


No basidioma, ilustrado na Figura 2 acima, estão localizadas estruturas responsáveis pela produção de:
Alternativas
Q2285970 Ciências
Analise a filogenia apresentada na Figura 1 abaixo, em que ABCDE são espécies atuais e XY são os ancestrais:

Imagem associada para resolução da questão

Figura 1


O grupo formado por CDE e seu ancestral é denominado:
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Q2285969 Ciências
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os conceitos de espécie às suas descrições.

Coluna 1
1. Conceito biológico.
2. Conceito evolutivo.
3. Conceito tipológico.
4. Conceito filogenético.

Coluna 2
( ) Espécie é uma linhagem que está evoluindo separadamente das outras, com seu próprio papel e tendências evolutivas uniformes.
( ) Espécies são grupos de populações naturais intercruzantes que permanecem reprodutivamente isoladas de outros grupos.
( ) Espécie é uma entidade que se diferencia de outras espécies por características diagnósticas constantes.
( ) Espécie é o menor agregado de populações ou linhagens, independentemente do tipo de reprodução, diagnosticáveis por uma combinação única de estados de caracteres.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2285968 Ciências
Assinale alternativa que apresenta a associação INCORRETA em relação aos conceitos de sistemática e evolução.
Alternativas
Q2285967 Ciências
Em relação aos ciclos biogeoquímicos, analise as reações abaixo:

I. N2 + 8H+ + 8e- → H2 + 2NH3
II. 2H2O + luz → O2 + 4H+ + 4e-
III. C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + ATP


As reações químicas apresentadas em I, II e III estão relacionadas, respectivamente, aos processos de:
Alternativas
Q2283869 Ciências
O íon formado por 26 prótons, 30 nêutrons e 24 elétrons constitui um:
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Q2283868 Ciências
O alumínio (Al) tem número atômico Z = 13 e está localizado no grupo 13 e no 3º período da tabela periódica. O Al tem, em sua camada de valência, quantos elétrons? 
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Q2283867 Ciências
Um relato do trabalho dos naturalistas ingleses foi apresentado à Linnean Society de Londres, em julho de 1858, e logo em seguida foi publicado na revista desta sociedade. Nos artigos em questão, ambos os naturalistas fizeram referência à luta pela existência que ocorre na natureza, onde o indivíduo mais bem adaptado sobrevive e deixa mais descendentes do que o menos adaptado, o que conduz ao declínio de sua variedade ou espécie, eventualmente conduzindo-a à extinção (Carmo; Bizzo; Pereira, 2009). O trecho acima faz menção aos naturalistas:
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Q2283866 Ciências
Em relação às formas de poluição da água, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os tipos de poluição às suas descrições.
Coluna 1
1. Eutrofização.
2. Contaminação.
3. Assoreamento.
Coluna 2
( ) Entrada de substâncias nocivas à saúde humana e às espécies aquáticas.
( ) Acréscimo de nutrientes, como nitrogênio (N) e fósforo (P), capaz de provocar anóxia (falta de oxigênio), aumento de biomassa fitoplanctônica e proliferação de macrófitas aquáticas.
( ) Deposição e acúmulo de materiais orgânicos ou minerais em um corpo d’água, levando à redução da sua profundidade de volume útil.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2283865 Ciências
Uma possibilidade para se evitar a questão da imunocompatibilidade entre o enxerto e o paciente seria a geração de células-tronco embrionárias (CTEs) geneticamente idênticas ao paciente por meio da transferência nuclear. Um núcleo somático do paciente seria transferido para um óvulo enucleado. O embrião gerado seria cultivado in vitro até o estágio de blastocisto, quando, então, seria dissociado para a obtenção das CTEs (Pereira; Fraga; Georges, 2010). O processo descrito acima é denominado:
Alternativas
Respostas
2081: D
2082: C
2083: E
2084: E
2085: C
2086: A
2087: B
2088: B
2089: E
2090: C
2091: A
2092: C
2093: B
2094: D
2095: D
2096: B
2097: A
2098: C
2099: A
2100: E