Questões de Ciências - Ciências para Concurso - Página 2

Q3903107

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2026 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Anos Finais do Ensino Fundamental - Ciências |

Q3903107 Ciências

Quando as funções renais estão severamente comprometidas, pode ser necessário recorrer à hemodiálise. A diálise consiste na separação de substâncias presentes em uma solução por meio de uma membrana semipermeável. Na hemodiálise, ocorre a troca de substâncias entre o sangue do paciente e o líquido de diálise. Como esse líquido contém glicose, sais minerais e outras substâncias em concentrações semelhantes às do sangue, apenas a ureia, o excesso de sais e outros resíduos metabólicos, presentes em concentrações anormais, são removidos do sangue. Sobre esse processo, assinale a alternativa CORRETA.

A

As membranas permitem a passagem das excretas do sangue por difusão e impedem a saída dos elementos figurados e das proteínas.

B

As membranas bloqueiam completamente a difusão de substâncias dissolvidas, permitindo apenas a passagem de células sanguíneas.

C

As membranas permitem a saída apenas da glicose e da água do sangue, mantendo as excretas e os sais minerais em circulação.

D

As membranas permitem a passagem das excretas, dos elementos figurados e das proteínas do sangue, sem qualquer seletividade.

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Q3903102

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2026 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Anos Finais do Ensino Fundamental - Ciências |

Q3903102 Ciências

Da superfície até o centro da Terra, a profundidade ultrapassa 6 mil quilômetros, o que evidencia que a superfície terrestre corresponde a apenas uma pequena fração da estrutura do planeta. O estudo do interior da Terra sempre despertou grande interesse científico e, ao longo do tempo, inspirou inclusive narrativas fantásticas sobre viagens ao centro do planeta. Houve tentativas de perfuração profunda com o objetivo de obter informações diretas sobre o interior terrestre. Uma das mais conhecidas ocorreu na península de Kola, na Rússia, resultando no poço mais profundo já escavado pelo ser humano. Esse poço, com aproximadamente 12 quilômetros de profundidade, foi perfurado entre 1970 e 1992. No entanto, a escavação precisou ser interrompida devido às elevadas temperaturas internas, superiores às previstas, que ultrapassaram os limites dos equipamentos utilizados.
Fonte: JORNADAS: novos caminhos: Ciências: 6º ano. Obra coletiva; editor responsável: Daniela Teves Nardi. 1. ed. São Paulo: Saraiva Educação S.A., 2022.

Com base no estudo da estrutura interna da Terra, é possível AFIRMAR que essa expedição:

A

Chegou até o manto da Terra.

B

Não chegou a ultrapassar a crosta terrestre.

C

Permitiu alcançar o núcleo da Terra.

D

Atingiu a transição entre o manto inferior e o núcleo externo.

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Q3880119

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - Edital nº 1 |

Q3880119 Ciências

Desde a Antiguidade, o ser humano busca compreender do que é feito o mundo que o cerca. Na perspectiva científica, o conceito de matéria não se apoia em crenças ou abstrações, mas em propriedades observáveis e mensuráveis que definem a existência física dos corpos. Entende-se por matéria aquilo que:

A

Revela aparência e densidade variáveis.

B

Depende da presença de energia e vácuo.

C

Possui massa e ocupa lugar no espaço.

D

Se manifesta sob ação de calor e luz.

E

É percebida pelos sentidos humanos, como tato ou visão.

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Q3880116

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - Edital nº 1 |

Q3880116 Ciências

A fissão binária é um tipo de reprodução assexuada comum em seres unicelulares, no qual o organismo se divide originando dois indivíduos geneticamente idênticos. Esse processo é específico de organismos como:

A

Fungos uni e pluricelulares.

B

Protozoários e bactérias.

C

Plantas superiores e inferiores.

D

Animais vertebrados e invertebrados.

E

Insetos sociais e naturais.

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Q3880113

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - Edital nº 1 |

Q3880113 Ciências

A camada de ozônio é uma faixa da atmosfera responsável por filtrar grande parte da radiação ultravioleta emitida pelo Sol, protegendo os seres vivos dos seus efeitos nocivos.

Essa camada localiza-se principalmente na:

A

Troposfera.

B

Mesosfera.

C

Estratosfera.

D

Termosfera.

E

Exosfera.

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Q3880110

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - Edital nº 1 |

Q3880110 Ciências

Um sistema permite trocas de matéria e de energia (como calor, trabalho ou massa) com o meio externo. Esse tipo de sistema é classificado como:

A

Sistema isolado.

B

Sistema fechado.

C

Sistema aberto.

D

Sistema adiabático.

E

Sistema reversível.

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Q3872663

Ano: 2026 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Lavrinhas - SP Prova: AGIRH - 2026 - Prefeitura de Lavrinhas - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Ciências 36h |

Q3872663 Ciências

Julgue as seguintes afirmativas:

I. Os terremotos geralmente ocorrem na região de contato entre duas placas tectônicas.

II. Duas placas tectônicas em movimento podem ficar presas uma à outra e, em de terminado momento, a força acumulada entre elas pode vencer a resistência e liberar uma energia que é transmitida por “ondas de choque”, denominadas ondas sísmicas.

III. Ondas sísmicas se espalham pelas camadas de rocha e provocam os terremotos.

IV. O ponto da superfície que fica exatamente acima do ponto de origem do terremoto e recebe a energia originada dele é chamado epicentro.

São corretas as afirmativas:

A

I e II.

B

I, II e III.

C

II, III e IV.

D

todas afirmativas estão corretas.

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Q3865063

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de São José do Divino - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3865063 Ciências

Em uma conversa sobre a atmosfera, o professor questiona os alunos sobre algo que não pode ser visto, mas pode ser sentido quando há vento ou quando respiramos. Ele explica que esse elemento é indispensável à vida dos seres humanos e de muitos outros organismos.
O elemento descrito é:

A

a luz, responsável pela iluminação natural do planeta.

B

a água, essencial para os processos vitais.

C

o solo, base para a fixação das plantas.

D

o ar, mistura de gases presente na atmosfera.

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Q3865061

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de São José do Divino - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3865061 Ciências

Em uma aula sobre os componentes naturais do planeta, o professor explica que a Terra possui uma camada gasosa essencial para a manutenção da vida, responsável por permitir a respiração dos seres vivos e por proteger o planeta de parte da radiação solar.
Essa camada é denominada:

A

hidrosfera, formada pelas águas superficiais e subterrâneas.

B

biosfera, composta pelos seres vivos.

C

atmosfera, constituída por gases que envolvem o planeta.

D

litosfera, formada pelas rochas e pelo solo.

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Q3847725

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Ciências - Habilitado |

Q3847725 Ciências

O olho humano possui um limite de resolução que determina a menor distância entre dois pontos que ainda podem ser distinguidos como separados. Esse limite é da ordem de 0,1 mm (100 μm). Já os microscópios ópticos de boa qualidade apresentam limite de resolução de aproximadamente 0,25 μm, permitindo observar detalhes muito menores do que aqueles perceptíveis a olho nu.
Fonte: Amabis, José Mariano; Martho, Gilberto Rodrigues. Biologia dos organismos. 2 ed. São Paulo: Moderna, 2004.
Com base nessas informações, assinale a alternativa CORRETA.

A

O olho humano tem maior poder de resolução que o microscópio óptico, pois distingue pontos mais próximos.

B

O limite de resolução do olho humano equipara-se ao de um microscópio óptico de boa qualidade.

C

O poder de resolução depende apenas do tamanho do objeto observado, e não do instrumento utilizado.

D

Quanto menor o limite de resolução de um instrumento óptico, maior é sua capacidade de distinguir detalhes.

E

O microscópio óptico amplia os objetos, mas não melhora a capacidade de separação entre dois pontos próximos.

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Q3847724

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Ciências - Habilitado |

Q3847724 Ciências

Os horizontes do solo são importantes tanto para o estudo científico quanto para a definição de práticas adequadas de uso e manejo do solo. Sobre esse tema, assinale a alternativa CORRETA.

A

O horizonte A é o mais profundo do perfil do solo, estando em contato direto com o material de origem e apresentando baixo grau de intemperismo.

B

Os horizontes superficiais são identificados pelas letras C e D, enquanto os horizontes subsuperficiais recebem a letra B.

C

Os horizontes do solo são classificados, de cima para baixo, como K, A, B, C e D, conforme sua proximidade da rocha matriz.

D

O processo de formação do solo influencia características como cor, textura, teor de argila e a presença de elementos como alumínio, ferro e sódio.

E

Os horizontes do solo formam-se por processos físicos, químicos e biológicos que atuam de maneira independente no perfil do solo.

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Q3842378

Ano: 2026 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Crato - CE Prova: UECE-CEV - 2026 - Prefeitura de Crato - CE - Professor de Ciências |

Q3842378 Ciências

Em diferentes dreas da Biologia, o uso de nomes populares para os seres vivos pode gerar ambiguidades, uma vez que uma mesma espécie pode receber denominagdes distintas conforme a regido ou a cultura. Para evitar esse problema, a comunidade cientifica adotou um sistema universal de nomeagdo, baseado em regras padronizadas, que permite a identificação precisa das espécies em qualquer parte do mundo.

(Adaptado de Brasil Escola, 2025)
Disponível em https://brasilescola.uol.com.br/biologia/nomenclatura-binomial.htm / Acesso em: 20 de dezembro de 2025

Com base no texto introdutório e nos conhecimentos sobre as regras da nomenclatura cientifica, assinale a alternativa correta:

A

A nomenclatura cientifica designa cada organismo com um único nome, sempre em letras maiúsculas, independentemente do grupo taxonômico ao qual pertence.

B

Segundo as normas da nomenclatura cientifica, o nome da espécie deve ser formado por duas palavras, ambas iniciadas com letra maiúscula e escritas em português.

C

O sistema de nomes científicos foi criado para substituir totalmente os nomes populares, proibindo seu uso em ambientes educacionais e culturais.

D

Na nomenclatura cientifica, o primeiro termo representa o género e deve começar com letra maiúscula, enquanto o segundo termo indica o epiteto especifico e começa com letra minúscula; ambos devem estar em itálico ou sublinhados em textos escritos a mão.

E

As regras da nomenclatura cientifica permitem que diferentes espécies do mesmo género tenham exatamente o mesmo nome cientifico, desde que estejam em regiões geográficas distintas.

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Q3842372

Ano: 2026 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Crato - CE Prova: UECE-CEV - 2026 - Prefeitura de Crato - CE - Professor de Ciências |

Q3842372 Ciências

“Em 2025, pesquisadores do Instituto Italiano di Tecnologia (IIT) desenvolveram uma inovadora técnica de microscopia óptica que possibilita capturar imagens altamente nítidas e detalhadas de amostras biológicas densas, como tecidos complexos, superando as limitações convencionais relacionadas ao contraste óptico. Essa metodologia0 emprega sensores avançados e algoritmos de reconstrução de imagem para distinguir informações relevantes do ruído ótico, abrindo caminho para a observação de estruturas celulares e interações moleculares no seu ambiente natural. Os criadores tomaram a tecnologia acessível ao público mediante publicação em acesso aberto, visando facilitar sua aplicação em pesquisas biomédicas e no estudo de processos celulares vivos.”

(Adaptado de Phys.org, 2025)

Disponível em: https:phys.org/news/2025-07-microscopy-mathod-reveals-images-complex.html Phys.org / Acesso em: 19 de dezembro de 2025

Considerando as noções básicas de microscopia e a evolução histórica e tecnológica desse instrumento no desenvolvimento das Ciências Biológicas, assinale a alternativa correta:

A

Os microscópios ópticos iniciais permitiam visualizar estruturas moleculares internas, o que eliminou a necessidade de desenvolver a microscopia eletrônica no século XX.

B

As limitações das técnicas ópticas tradicionais foram ultrapassadas somente pela ampliação das lentes objetivas, sem exigir avanços no processamento de imagens.

C

A progressão da microscopia desempenhou um papel fundamental no avanço das Ciências Biológicas ao possibilitar a observação de células, tecidos e microrganismos, combinando abordagens históricas e tecnológicas e expandindo o entendimento dos processos biológicos.

D

Técnicas modernas de microscopia são atualmente utilizadas exclusivamente em pesquisas avançadas, com pouca aplicação na educação em Ciências ou em laboratórios didáticos.

E

Historicamente, a microscopia foi limitada à observação de células vegetais, sendo pouco útil para estudar células animais ou tecidos mais complexos.

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Q3841519

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Caiçara - PB Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Professor de Ensino Fundamental II (Ciências) |

Q3841519 Ciências

Durante a evolução da astronomia, o modelo heliocêntrico substituiu gradualmente o geocêntrico. Indique, entre as alternativas abaixo, qual astrônomo foi pioneiro na defesa sistemática do heliocentrismo, com base em observações e cálculos matemáticos.

A

Ptolomeu.

B

Galileu Galilei.

C

Johannes Kepler.

D

Isaac Newton.

E

Nicolau Copérnico.

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Q3839465

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Vitória do Mearim - MA Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Professor de Ciências - Ensino Fundamental - Anos Finais |

Q3839465 Ciências

A classificação dos planetas do Sistema Solar em terrestres, gasosos e gigantes de gelo, baseia-se principalmente em critérios composicionais e estruturais. Considerando esses critérios, é correto afirmar que:

A

Júpiter e Saturno são gigantes gasosos, enquanto Urano e Netuno são classificados como gigantes de gelo devido à maior proporção de compostos voláteis em sua composição.

B

Todos os planetas jovianos apresentam superfícies sólidas recobertas por atmosferas densas.

C

Urano e Netuno são considerados planetas gasosos por apresentarem maior quantidade de hidrogênio e hélio do que Júpiter.

D

A diferença entre planetas terrestres e jovianos está exclusivamente relacionada à distância em relação ao Sol.

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Q3837093

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências |

Q3837093 Ciências

Ao planejar uma aula sobre a Terra no Sistema Solar, um professor deseja abordar com precisão a composição do nosso planeta, começando por sua atmosfera. Cientificamente, é correto afirmar que a atmosfera terrestre é majoritariamente composta por:

A

Nitrogênio e Oxigênio.

B

Oxigênio e Dióxido de Carbono.

C

Nitrogênio e Argônio.

D

Oxigênio e Vapor d'Água.

E

Dióxido de Carbono e Ozônio.

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Q3837090

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências |

Q3837090 Ciências

O componente curricular Ciências, na unidade temática Terra e Universo, busca a compreensão das características do nosso planeta. O estudo da inclinação do eixo de rotação da Terra em relação ao plano de sua órbita em torno do Sol, com o auxílio de modelos tridimensionais, é o fator determinante para a ocorrência das:

A

Fases da Lua.

B

Estações do Ano.

C

Marés.

D

Zonas Térmicas.

E

Deriva Continental.

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Q3837084

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências |

Q3837084 Ciências

No 7º ano, na unidade temática Terra e Universo, o estudo do planeta inclui fenômenos naturais de grande magnitude. O modelo que é utilizado como base para justificar a rara ocorrência de vulcões, terremotos e tsunamis no Brasil, devido à posição do nosso território no planeta, é o modelo de:

A

Correntes de Convecção.

B

Deriva dos Continentes.

C

Camada de Ozônio.

D

Efeito Estufa.

E

Placas Tectônicas.

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Q3836688

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Itá - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Ciências |

Q3836688 Ciências

Durante o desenvolvimento embrionário, embora todas as células de um organismo possuam o mesmo material genético herdado do zigoto, elas passam a desempenhar funções distintas e a apresentar diferentes estruturas. Esse processo ocorre porque certos genes são expressos enquanto outros permanecem inativos, o que leva à formação de diferentes tipos celulares e, posteriormente, de tecidos. O processo descrito no texto é denominado:

A

Segregação gênica.

B

Diferenciação celular.

C

Mutação adaptativa.

D

Especialização cromossômica.

E

Divisão meiótica.

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Q3828432

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências |

Q3828432 Ciências

Assinale a alternativa que cita corretamente a localização do cinturão de asteroides do Sistema Solar.

A

Entre Vênus e Terra.

B

Entre Júpiter e Saturno.

C

Entre Saturno e Urano.

D

Entre Marte e Júpiter.

E

Entre Urano e Netuno.

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Questões de Concurso Comentadas sobre ciências em ciências

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