Questões de Biologia - Relações ecológicas para Concurso - Página 6

Q3273939

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Ciências |

Q3273939 Biologia

Ao analisar a relação entre o parasita e o hospedeiro, observa-se que os dois constituem um conjunto em busca de algo. O que seria?

A

eliminação de um deles

B

equilíbrio dos dois

C

superação de um deles

D

compreensão dos dois

E

sobreposição de um em relação ao outro

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Q3267698

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Itaguara - MG Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Fiscal de Serviço de Inspeção Municipal |

Q3267698 Biologia

Durante uma aula de ecologia, a professora explicou aos alunos a importância dos ecossistemas e suas interações. Ela discutiu como diferentes fatores abióticos e bióticos influenciam a vida dentro de um ecossistema. Ao final da aula, a professora pediu aos alunos que identificassem a alternativa correta sobre esses conceitos. Qual das alternativas a seguir está correta?

A

A biodiversidade de um ecossistema é determinada exclusivamente pela quantidade de plantas presentes no local.

B

Fatores bióticos referem-se às condições físicas e químicas do ambiente, como temperatura e luz solar.

C

Fatores abióticos incluem seres vivos como plantas e animais, que interagem constantemente no ecossistema.

D

Os fatores abióticos incluem elementos não vivos, como clima, solo e água, que influenciam os organismos no ecossistema.

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Q3254148

Ano: 2024 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Guarulhos - SP Prova: IBAM - 2024 - Prefeitura de Guarulhos - SP - Especialista em Saúde - Biologia |

Q3254148 Biologia

Faça a correlação entre a interação e os exemplos citados, depois assinala e alternativa com a sequência correta.

1 - Comensalismo

2 - Antagonismo

3 - Predação

4 - Competição

5 - Parasitismo

( ) Um microrganismo que produz uma substância que acidifica o solo e, com isso, o torna inadequado para a sobrevivência de outro.

( ) A adoção da recente prática agrícola de colheita crua, deixando a palha na lavoura, no cultivo de cana-de-açúcar. Esta palha, devido a sua elevada relação C/N (70/1 a 80/1) faz com que os microrganismos do solo a decomponham e a consumam como fonte de carbono. Contudo, devido à relação C/N média de 8/1 da microbiota do solo estes, ao consumirem o carbono proveniente da palha, também consumirão o nitrogênio do solo. Portanto, caso não exista reposição do mesmo no sistema, num primeiro momento, os microrganismos do solo irão competir com a planta pelo nitrogênio disponível e como consequência podem ocasionar um déficit do mesmo na cultura.

( ) Uma população microbiana produz alguns compostos, como vitaminas e/ou aminoácidos e estes são utilizados por outra população, como as plantas, em benefício próprio.

( ) A relação entre patógenos e plantas, como ocorre com fungos patogênicos (Phytophthora, Fusarium) que invadem as plantas e obtém a sua energia a partir delas.

( ) Protozoários que consomem bactérias do solo

A

5; 3; 1; 2; 4

B

3; 5; 2; 4; 1

C

4; 5; 3; 1; 2

D

2; 4; 1; 5; 3

E

1; 4; 3; 2; 5

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Q3254134

Ano: 2024 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Guarulhos - SP Prova: IBAM - 2024 - Prefeitura de Guarulhos - SP - Especialista em Saúde - Biologia |

Q3254134 Biologia

Dentre as interações positivas que desempenham papel de destaque para a complexidade do sistema biológico no solo qual está correta?

A

Comensalismo - nessa interação apenas um organismo se beneficia, sendo essa relação positiva para o mesmo e neutra para o outro organismo envolvido na interação.

B

Predação - neste processo um organismo consome o outro, atacando e digerindo a sua presa.

C

Competição - neste tipo de interação os organismos competem principalmente por nutrientes, sendo comum isto ocorrer entre os microrganismos e/ou entre plantas.

D

Parasitismo - nesta interação, o parasita se beneficia do metabolismo de seu hospedeiro para obter a sua fonte de energia e sobreviver.

E

Antagonismo- nesta interação um organismo produz substâncias que podem inibir o crescimento de outro organismo, ou seja, bactérias podem produzir substâncias que impeçam o crescimento de outros microrganismos ou sejam tóxicas a ele.

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Q3229801

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |

Q3229801 Biologia

“Você já deve ter ouvido falar que se as abelhas sumirem, nós, seres humanos, também sumiríamos da Terra. Mas por quê? Qual é o real impacto que a vida das abelhas tem no ciclo de vida da natureza? Ecoa conversou com dois pesquisadores da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa), e eles dizem que, não, a situação não seria tão fatídica assim. Não seria o fim de nossa vida, mas, de certa forma, seria o fim de como a nossa vida é hoje. Sem as abelhas muitas coisas poderiam ser alteradas, produtos ficariam mais caros e até mesmo o chocolate poderia desaparecer....”
Fonte: https://www.uol.com.br/ecoa/ultimasnoticias/2023/07/09/e-verdade-que-o-fim-das-abelhasseria-o-fim-tambem-da-nossavida.htm?cmpid=copiaecola

As abelhas possuem uma relação de hierarquia, onde cada grupo ou indivíduo (no caso da rainha) promove e recebe benefícios da comunidade. A relação ecológica (I) entre as abelhas e o nível de organização (II) entre os indivíduos que compõem a colmeia é chamado de, respectivamente:

A

I. sociedade; II. comunidade.

B

I. protocooperação; II. comunidade.

C

I. comunidade; II. população.

D

I. mutualismo; II. comunidade.

E

I. sociedade; II. população.

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Q3229800

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |

Q3229800 Biologia

“A costa brasileira enfrenta um grave problema ambiental que ameaça a biodiversidade marinha e o equilíbrio ecológico do litoral: o branqueamento de corais. Esse fenômeno ocorre devido à elevação da temperatura da superfície do oceano, resultando na expulsão de microalgas que vivem dentro dos corais e são essenciais para sua sobrevivência. A situação já é crítica em estados como Rio Grande do Norte, Pernambuco e Bahia. Em Santa Catarina, embora o cenário seja menos severo, alguns sinais de alteração na coloração dos corais foram observados na Reserva Biológica Marinha do Arvoredo, onde o Laboratório de Ecologia de Ambientes Recifais (LabAR) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza monitoramento.”
Fonte: https://noticias.ufsc.br/tags/corais/

Que tipo de relação ocorre com as algas e corais?

A

Parasitismo.

B

Mutualismo.

C

Competição intraespecífica.

D

Comensalismo.

E

Protocooperação.

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Q3205015

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2024 - UEPB - Técnico em Laboratório (Biologia) |

Q3205015 Biologia

Os térmitas desempenham papéis ecológicos fundamentais nos ecossistemas tropicais e subtropicais. Em relação à ecologia dos térmitas, qual das alternativas a seguir está CORRETA?

A

Térmitas são insetos solitários que raramente interagem entre si, sendo encontrados principalmente em ambientes áridos onde não há umidade suficiente para outras formas de vida.

B

A atividade dos térmitas no solo aumenta a compactação do solo, tornando-o menos permeável à água e reduzindo a fertilidade geral.

C

Os térmitas são considerados importantes decompositores, especialmente de matéria orgânica lignocelulósica, como madeira morta, contribuindo significativamente para a ciclagem de nutrientes nos ecossistemas.

D

Os térmitas são predadores de pequenos insetos e outros artrópodes, desempenhando um papel de controle populacional em ecossistemas florestais.

E

A atividade dos térmitas é prejudicial para todos os ecossistemas, pois leva à destruição de florestas e à perda de biodiversidade devido ao consumo excessivo de madeira.

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Q3191354

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Biólogo |

Q3191354 Biologia

Fenômenos naturais, como a polinização, exemplificam a complexidade das relações biológicas e viabilizam a análise de sistemas naturais e suas influências mútuas, ao destacar a importância de práticas sustentáveis.
Qual é a função dos polinizadores na manutenção da biodiversidade em ecossistemas naturais?

A

Aumentam a competição entre espécies vegetais ao limitar a diversidade genética das plantas.

B

Facilitam a dispersão de sementes ao propiciar a homogeneização das populações vegetais.

C

Contribuem para a redução da variabilidade genética ao favorecer espécies dominantes.

D

Seu papel é secundário e irrelevante na reprodução das plantas.

E

Promovem a diversidade genética ao facilitar a reprodução cruzada entre plantas.

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Q3188654

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Bragança - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Bragança - PA - Biólogo |

Q3188654 Biologia

A polinização realizada pelas abelhas é essencial para a manutenção das populações selvagens de plantas e para a produção de alimento. Embora a abelha europeia seja a espécie mais conhecida, existem cerca de 300 espécies de abelhas nativas sem ferrão no Brasil, também chamadas de Meliponíneas ou Meliponáceas. Essas pequenas trabalhadoras são gigantes na tarefa de manter a biodiversidade dos biomas brasileiros. Muitas espécies vegetais são totalmente dependentes delas para que possam se reproduzir.
No contexto da educação ambiental, as abelhas sem ferrão desempenham um papel crucial devido às suas características únicas e à sua importância ecológica. Sobre esse assunto marque a alternativa correta:

A

Apesar do nome, essas abelhas possuem ferrão, mas este é atrofiado e possui função de defesa. São utilizadas principalmente para a produção de mel e a polinização de culturas agrícolas.

B

A organização social é diferente das abelhas europeias, sendo composta pelas operárias que fazem a manutenção da colmeia e uma rainha, responsável pela postura, nascimento de novas abelhas e por manter a colônia unida.

C

As abelhas sem ferrão desempenham um papel vital na manutenção dos serviços ecossistêmicos, incluindo a regulação do clima, a purificação do ar e da água e a ciclagem de nutrientes.

D

Embora não participem da produtividade de culturas agrícolas, as abelhas sem ferrão contribuem para a reprodução de diversas plantas nativas o que destaca sua importância econômica para a educação ambiental.

E

As abelhas sem ferrão são insetos silvestres resultantes do cruzamento natural entre as abelhas europeias e africanas. Apresentam pequenas variações nas formas de vida e grande distribuição geográfica.

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Q3165747

Ano: 2024 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Potiraguá - BA Prova: IBEC - 2024 - Prefeitura de Potiraguá - BA - Biólogo |

Q3165747 Biologia

Quais das ações abaixo não está diretamente associada à conservação e manutenção da integridade dos sistemas aquáticos da Bahia?

A

Promover a caracterização genética/molecular do estado de conservação das espécies indicadoras.

B

Estimular a recomposição das matas ciliares utilizando políticas de pagamento por serviços ambientais.

C

Garantir a expansão de áreas de mineração em regiões próximas às bacias hidrográficas.

D

Mapear os principais impactos que afetam os ecossistemas aquáticos no estado da Bahia.

E

Estabelecer unidades de conservação em áreas de nascentes nas bacias hidrográficas do estado.

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Q3165745

Ano: 2024 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Potiraguá - BA Prova: IBEC - 2024 - Prefeitura de Potiraguá - BA - Biólogo |

Q3165745 Biologia

Por que os peixes e os anuros são considerados bons indicadores de impactos ambientais nos ecossistemas aquáticos?

A

São facilmente observáveis e possuem ciclos de vida muito curtos.

B

Respondem rapidamente a mudanças nas condições ambientais.

C

Possuem alta capacidade de adaptação a ambientes poluídos.

D

São espécies invasoras que substituem a fauna local.

E

Reproduzem-se exclusivamente em áreas protegidas.

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Q3165739

Ano: 2024 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Potiraguá - BA Prova: IBEC - 2024 - Prefeitura de Potiraguá - BA - Biólogo |

Q3165739 Biologia

Analise as alternativas abaixo e assinale a que apresenta o principal objetivo das Áreas Protegidas (AP), incluindo as Terras Indígenas (TI) e Unidades de Conservação (UC),:

A

Expandir áreas urbanas e aumentar a produtividade agrícola.

B

Proteger a biodiversidade e assegurar a oferta de serviços ecossistêmicos (SE).

C

Garantir exclusivamente o turismo e o armazenamento de carbono.

D

Fomentar a ocupação humana em regiões de alta biodiversidade.

E

Proporcionar exclusividade na exploração econômica de recursos naturais.

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Q3165734

Ano: 2024 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Potiraguá - BA Prova: IBEC - 2024 - Prefeitura de Potiraguá - BA - Biólogo |

Q3165734 Biologia

São exemplos de atitudes individuais que ajudam a reduzir impactos ambientais negativos no cotidiano, exceto:

A

Evitar o desperdício de água.

B

Reduzir o uso de automóveis.

C

Separar o lixo reciclável do orgânico.

D

Comprar animais silvestres legalizados.

E

Economizar energia elétrica.

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Q3165732

Ano: 2024 Banca: IBEC Órgão: Prefeitura de Potiraguá - BA Prova: IBEC - 2024 - Prefeitura de Potiraguá - BA - Biólogo |

Q3165732 Biologia

Sobre os impactos ambientais, analise as afirmativas abaixo e escolha a alternativa correta:

I. Todas as atividades humanas geram impacto ambiental, que pode ser tanto positivo quanto negativo.
II. Impactos ambientais negativos incluem poluição, destruição de habitat e extinção de espécies.
III. Impactos ambientais positivos estão relacionados a ações que melhoram ou restauram o meio ambiente.
IV. A extinção de espécies é considerada um impacto ambiental positivo.

Assinale:

A

Somente I e II estão corretas.

B

Somente III e IV estão corretas.

C

Somente I, II e III estão corretas.

D

Somente II, III e IV estão corretas.

E

Todas as afirmativas estão corretas.

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Q3140464

Ano: 2024 Banca: UNIFIMES Órgão: Prefeitura de Mineiros - GO Prova: UNIFIMES - 2024 - Prefeitura de Mineiros - GO - Engenheiro Ambiental |

Q3140464 Biologia

A questão central em ecologia é determinar as causas da distribuição e da abundância de organismos. Isso pode ser avaliado em nível da comunidade e em nível das populações, por isso, a ecologia pode também ser dividida segundo seu objeto central de estudo. Sendo assim, qual das alternativas a seguir melhor define a diferença entre autoecologia e sinecologia?

A

Autoecologia estuda as interações entre diferentes espécies dentro de uma comunidade, enquanto a sinecologia foca no estudo de populações individuais.

B

Sinecologia trata do estudo das interações de uma espécie específica com seu ambiente, enquanto a autoecologia foca nas interações entre diferentes comunidades.

C

Autoecologia estuda as interações entre uma única espécie e seu ambiente, enquanto a sinecologia foca nas interações entre diferentes espécies dentro de uma comunidade.

D

Autoecologia e sinecologia são termos intercambiáveis que ambos se referem ao estudo das interações entre diferentes comunidades.

E

Sinecologia estuda as interações entre indivíduos de uma mesma espécie, enquanto a autoecologia foca nas interações entre diferentes espécies em um ecossistema.

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Q3132961

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Macieira - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Macieira - SC - Professor de Ciências |

Q3132961 Biologia

Em relação aos conceitos de ecologia, avalie a descrição a seguir:

São geralmente definidos como comunidades maiores de animais e plantas, características de determinadas regiões geográficas e condicionadas por condições climáticas ou edáficas amplas.
Fonte: Natalia Hanazaki...[et al]. Introdução à Ecologia. Florianópolis: biologia/ead/UFSC, 2013.

O texto acima refere-se ao conceito de:

A

comunidade.

B

ecossistema.

C

indivíduo.

D

bioma.

E

população.

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Q3132857

Ano: 2024 Banca: COMAGSUL - PE Órgão: Prefeitura de Panelas - PE Prova: COMAGSUL - PE - 2024 - Prefeitura de Panelas - PE - Professor de Ciências |

Q3132857 Biologia

É uma relação ecológica intra-específica desarmônica:

A

Amensalismo;

B

Esclavagismo;

C

Predatismo;

D

Canibalismo.

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Q3127869

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: SEED-PR Prova: Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Biologia - Edital nº 138 |

Q3127869 Biologia

A agroecologia utiliza como estratégia vários elementos básicos, uma delas é a reciclagem dos nutrientes e matéria orgânica, como, por exemplo, a biomassa de plantas que inclui, EXCETO:

A

Esterco.

B

Adubo verde.

C

Resíduo das colheitas.

D

Fixação de nitrogênio.

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Q3121072

Ano: 2024 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: Prefeitura de Viçosa - AL Prova: COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Professor de Ciências Biológicas |

Q3121072 Biologia

Em um ecossistema de manguezal, duas espécies de caranguejos coexistem e disputam o mesmo tipo de matéria orgânica, composta, principalmente, por detritos vegetais. Nos períodos de alta maré, ambos ocupam as raízes do manguezal em busca de alimento. No entanto, com o tempo, observou que uma das espécies passou a se alimentar, exclusivamente, nas raízes submersas, enquanto a outra permaneceu nas raízes expostas, mesmo durante a maré alta.

Com base nas relações ecológicas, esse comportamento é um exemplo de

A

inquilinismo, pois uma espécie vive nas raízes da outra para se proteger.

B

comensalismo, pois uma das espécies se aproveita dos recursos deixados pela outra, sem afetá-la diretamente.

C

protocooperação, pois ambas as espécies se beneficiam mutuamente ao evitar o confronto direto por recursos no mangue.

D

parasitismo temporário, pois uma espécie ocasionalmente se beneficia dos recursos da outra, sem causar danos permanentes.

E

competição interespecífica, em que as espécies disputam recursos limitados, resultando em uma segregação de nicho para evitar sobreposição.

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Q3117687

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Itajaí - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor de Ciências - Edital nº 29 |

Q3117687 Biologia

As relações que se estabelecem em uma comunidade podem ser do tipo intraespecíficas, quando ocorrem entre seres da mesma espécie, ou interespecíficas, quando há relações entre seres de espécies diferentes. Abaixo estão algumas relações interespecíficas, onde não há prejuízo para nenhum dos participantes, EXCETO em:

A

Mutualismo.

B

Sociedade.

C

Comensalismo.

D

Protocooperação.

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Questões de Concurso Sobre relações ecológicas em biologia

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