Questões de Biologia para Concurso - Página 648

Q1967566

Ano: 2022 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFJF Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - UFJF - Técnico de Laboratório - Biologia - Edital nº 70 |

Q1967566 Biologia

Para realizar uma aula sobre metabolismo celular, foi montado um esquema com três tubos de ensaio contendo levedura em água, sendo que em um deles não foi adicionado nada, em outro foi adicionado sal e no último açúcar. No topo de cada tubo foi colocado uma bexiga. Após um tempo, foi possível perceber que a bexiga de um dos tubos ficou cheia.
Com o experimento da aula, foi possível concluir:

A

Nos tubos que não apresentaram a bexiga cheia, houve a morte da levedura, que não conseguiu realizar o processo de fotossíntese por falta de açúcar.

B

O tubo que apresentou a bexiga cheia é o tubo com sal, pois o sal ativa as enzimas relacionadas com o processo de fermentação.

C

Nos tubos sem adição de sal ou açúcar, a levedura conseguiu crescer e realizar o processo de fotossíntese, pois o sal e açúcar levam à perda de água por osmose.

D

O tubo contendo açúcar foi o que apresentou a bexiga cheia, pois ocorreu o processo de respiração celular com liberação de gás oxigênio que encheu a bexiga.

E

No tubo que apresentou a bexiga cheia, ocorreu o processo de fermentação, sendo o gás carbônico o gás que encheu a bexiga.

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Q1967565

Ano: 2022 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFJF Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - UFJF - Técnico de Laboratório - Biologia - Edital nº 70 |

Q1967565 Biologia

Um técnico de laboratório coletou exemplares de diversas plantas para a aula de classificação vegetal, sendo eles: samambaia, pinha, flor de hibisco, semente de araucária, abacate, cavalinha, musgo, folhas de maracujá, tomate e um galho de pinheiro.
De acordo com a material coletado, tem-se

A

uma briófita, três pteridófitas, três gimnospermas e três angiospermas.

B

uma briófita, duas pteridófitas, três gimnospermas e quatro angiospermas.

C

uma briófita, duas pteridófitas, quatro gimnospermas e três angiospermas.

D

duas briófitas, uma pteridófita, cinco gimnospermas e duas angiospermas.

E

duas briófitas, três pteridófitas, três gimnospermas e duas angiospermas.

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Q1967564

Ano: 2022 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFJF Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - UFJF - Técnico de Laboratório - Biologia - Edital nº 70 |

Q1967564 Biologia

Um técnico de laboratório recebeu a incumbência de coletar, no campus da universidade, amostras que representassem as relações ecológicas entre os seres vivos.
Assinale a alternativa que apresenta o exemplar coletado pelo técnico de laboratório que corresponde à solicitação feita.

A

Um coral do museu, para representar a relação de predação que ocorre entre as algas e os corais.

B

Líquen, para representar a relação de mutualismo que ocorre entre a planta e as algas.

C

Amostra de rúmen, para representar a relação de sociedade que ocorre entre os ruminantes e os microrganismos.

D

Uma orquídea fixada em um tronco de árvore, para representar uma relação do tipo inquilinismo.

E

Lagarta comendo uma folha, para representar a relação de canibalismo.

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Q1967563

Ano: 2022 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFJF Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - UFJF - Técnico de Laboratório - Biologia - Edital nº 70 |

Q1967563 Biologia

Texto associado

INSTRUÇÃO: Leia o caso a seguir para responder à questão.

Vísceras de porco obtidas de um açougue foram utilizadas em uma aula prática de sistemas humanos. No material era possível observar a presença de pulmão, esôfago, traqueia, estômago e coração desse animal.

Ao abrir o coração do animal, foi possível observar as suas partes internas, das quais destaca-se

A

o átrio direito, que bombeia sangue venoso para o ventrículo esquerdo.

B

o átrio esquerdo, que bombeia sangue arterial para o ventrículo esquerdo.

C

o ventrículo direito, que bombeia sangue arterial para o pulmão.

D

o ventrículo esquerdo, que bombeia sangue venoso para o pulmão.

E

as fibras de Purkinje, que são responsáveis pela produção de hormônio.

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Q1967562

Ano: 2022 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFJF Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - UFJF - Técnico de Laboratório - Biologia - Edital nº 70 |

Q1967562 Biologia

Texto associado

INSTRUÇÃO: Leia o caso a seguir para responder à questão.

Vísceras de porco obtidas de um açougue foram utilizadas em uma aula prática de sistemas humanos. No material era possível observar a presença de pulmão, esôfago, traqueia, estômago e coração desse animal.

O material separado para a aula tinha como objetivo explorar o sistema

A

circulatório, pois é possível ver o trajeto da grande circulação do sangue, que ocorre entre o coração e o pulmão.

B

digestório, pois tem a presença da traqueia e do estômago, por onde passam os alimentos inseridos pela boca.

C

respiratório, pois é possível explorar o caminho do ar desde a traqueia até os pulmões.

D

linfático, pois tem a presença do pulmão que bombeia linfa para o coração.

E

endócrino, pois é possível identificar a glândula adrenal em cima do estômago.

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Q1967561

Ano: 2022 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFJF Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - UFJF - Técnico de Laboratório - Biologia - Edital nº 70 |

Q1967561 Biologia

O processo de extração de DNA é uma metodologia comum em laboratórios de pesquisa que trabalham com diagnósticos e sequenciamento de DNA. O método empregado na pesquisa pode ser adaptado em um laboratório de ensino utilizando-se detergente, sal de cozinha e álcool gelado, para extrair, por exemplo, DNA da cebola.
As biomoléculas como ácido nucleico, proteínas, lipídios e carboidratos são encontradas como componentes de uma célula. Levando em conta as características dessas biomoléculas, pode-se concluir que a função do detergente na extração do DNA é:

A

Desfazer as estruturas membranosas das células, que são compostas por fosfolipídios que possuem características hidrofílicas e hidrofóbicas, como o detergente, liberando assim o DNA da célula.

B

Desnaturar as proteínas que compõem a membrana plasmática e as que estão ligadas no DNA, chamadas de histonas, impedindo que elas atrapalhem o processo de extração de DNA.

C

Digerir os carboidratos presentes no glicocálice das células, liberando as membranas plasmáticas para acesso do etanol que irá desnaturar o DNA.

D

Precipitar o DNA, visto que o DNA possui carga negativa, sendo considerado polar, diferentemente do detergente, que é apolar.

E

Neutralizar a carga negativa do DNA, pois o detergente é carregado positivamente, permitindo, assim, a junção dos DNAs de todas as células.

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Q1967560

Ano: 2022 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFJF Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - UFJF - Técnico de Laboratório - Biologia - Edital nº 70 |

Q1967560 Biologia

O lugol é um corante à base de iodo muito utilizado na identificação de amido. Em uma aula prática sobre biomoléculas e sistema digestivo, os estudantes precisavam identificar a presença de amido nos alimentos e dizer em qual parte do sistema digestivo ele é digerido.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente os alimentos que contêm amido e em qual parte do sistema digestivo ele são digeridos.

A

Mamão e ovo, sendo que a digestão do amido ocorre no estômago e no intestino delgado.

B

Maçã e pera, sendo que a digestão do amido ocorre na boca e no fígado.

C

Banana e batata, sendo que a digestão do amido ocorre na boca e no intestino delgado.

D

Carne de frango e cenoura, sendo que a digestão do amido ocorre no estômago.

E

Leite e alface, sendo que a digestão do amido ocorre no pâncreas.

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Q1967559

Ano: 2022 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFJF Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - UFJF - Técnico de Laboratório - Biologia - Edital nº 70 |

Q1967559 Biologia

Para uma aula de classificação biológica, um professor pediu que o técnico do laboratório separasse exemplares do museu de Biologia que abrangessem animais invertebrados.
O técnico separou, corretamente, os exemplares de

A

briófita, embrião de gato, aranha e estrela do mar.

B

escorpião, caramujo, ouriço-do-mar e borboleta.

C

pinhão, mariposa, tênia e polvo.

D

embrião de cachorro, caranguejo, mosca e craca.

E

coral, planária, tartaruga e serpente.

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Q1967558

Ano: 2022 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFJF Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - UFJF - Técnico de Laboratório - Biologia - Edital nº 70 |

Q1967558 Biologia

Após uma aula prática sobre fotossíntese e respiração, os esquemas das imagens a seguir, contendo vela e planta, foram encontrados sobre a bancada para descarte.

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Experimento 1: Uma vela foi colocada acesa em um recipiente e tampada. Depois de um tempo, a chama da vela se apagou.

Imagem associada para resolução da questão

Experimento 2: Uma vela e uma planta foram colocadas em um recipiente e tampadas. A vela permaneceu acesa por vários dias.

Disponível em: https://www.visionlearning.com/es/library/ Biologia/2/. Acesso em: 29 maio 2022.

Após analisar o material para descarte, um técnico de laboratório concluiu que o experimento se tratava de:

A

Fotossíntese, pois a planta libera oxigênio durante o processo por meio da quebra da molécula de água, o que mantém a chama da vela acessa.

B

Respiração, pois a planta libera oxigênio durante o processo por meio da quebra da molécula de glicose, o que mantem a chama da vela acessa.

C

Fotossíntese, pois a planta libera oxigênio durante o processo por meio da quebra do gás carbônico, o que mantem a chama da vela acessa.

D

Respiração, pois a planta libera gás carbônico durante o processo por meio da quebra da molécula de glicose, o que mantem a chama da vela acessa.

E

Fotossíntese, pois a planta libera gás carbônico durante o processo por meio da quebra da molécula de água, o que mantém a chama da vela acessa.

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Q1967557

Ano: 2022 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFJF Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - UFJF - Técnico de Laboratório - Biologia - Edital nº 70 |

Q1967557 Biologia

Para a realização de um experimento de pesquisa, foi necessário preparar uma solução de antifúngico e esterilizá-la.
Sabendo que a solução de antifúngico é termossensível, a forma mais recomendada para a sua esterilização é:

A

Autoclave com calor úmido

B

Estufa de esterilização

C

Incineração no bico de Bunsen

D

Filtração no fluxo laminar

E

Radiação ultravioleta no fluxo laminar

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Q1967556

Ano: 2022 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFJF Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - UFJF - Técnico de Laboratório - Biologia - Edital nº 70 |

Q1967556 Biologia

Texto associado

INSTRUÇÃO: Leia o caso a seguir para responder à questão.

Considere que o laboratório de ensino de Biologia de uma Universidade desenvolve aulas práticas que não fazem uso de agentes biológicos que causam risco para o manipulador e para a comunidade. Já o laboratório de pesquisa localizado ao lado manipula microrganismos que acarretam elevado risco individual e moderado risco para a comunidade.

De acordo com as exigências de biossegurança, além dos requisitos exigidos no laboratório de ensino, o laboratório de pesquisa deve apresentar uso de

A

equipamentos de proteção coletiva, como uso de jaleco e equipamentos de proteção individual, como toucas.

B

equipamentos de proteção coletiva, como autoclave fora do laboratório e equipamentos de proteção individual, como o jaleco.

C

equipamentos de proteção coletiva, como proteção respiratória e equipamentos de proteção individual, como cabine de segurança biológica.

D

equipamentos de proteção coletiva, como autoclave dentro do laboratório e equipamentos de proteção individual, como proteção respiratória.

E

equipamentos de proteção coletiva, como macacão de pressão negativa e equipamento de proteção individual, como cabine de segurança biológica.

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Q1967555

Ano: 2022 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFJF Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - UFJF - Técnico de Laboratório - Biologia - Edital nº 70 |

Q1967555 Biologia

Texto associado

INSTRUÇÃO: Leia o caso a seguir para responder à questão.

Considere que o laboratório de ensino de Biologia de uma Universidade desenvolve aulas práticas que não fazem uso de agentes biológicos que causam risco para o manipulador e para a comunidade. Já o laboratório de pesquisa localizado ao lado manipula microrganismos que acarretam elevado risco individual e moderado risco para a comunidade.

De acordo com a descrição dada, os laboratórios de ensino e pesquisa são classificados, respectivamente, nos níveis de biossegurança

A

1 e 2.

B

1 e 3.

C

1 e 4.

D

2 e 3.

E

2 e 4.

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Q1967554

Ano: 2022 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFJF Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - UFJF - Técnico de Laboratório - Biologia - Edital nº 70 |

Q1967554 Biologia

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INSTRUÇÃO: Leia o caso a seguir para responder à questão.

Considere que a cabine de segurança biológica utilizada para o cultivo de células animais em um laboratório de pesquisa estava com contaminação recorrente, impossibilitando a realização de experimentos.

O responsável por um laboratório pediu ao técnico que realizasse a limpeza da cabine de segurança biológica com uso de formol.
Para se proteger e proteger as demais pessoas do laboratório, o técnico deve:

A

Usar máscara PFF1 e descartar o restante do formol na pia.

B

Usar jaleco e máscara respiratória, além de avisar a todos do laboratório que o acesso ao laboratório não está permitido durante o processo de limpeza

C

Usar máscara PFF2, que, além de proteger contra o coronavírus, também protege contra materiais voláteis, como o formol.

D

Usar jaleco e permitir que apenas bolsistas acessem o laboratório.

E

Usar sapato fechado e luvas de látex e permitir que todos acessem o laboratório durante o processo de limpeza da cabine de segurança biológica.

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Q1967553

Ano: 2022 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFJF Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - UFJF - Técnico de Laboratório - Biologia - Edital nº 70 |

Q1967553 Biologia

Texto associado

INSTRUÇÃO: Leia o caso a seguir para responder à questão.

Considere que a cabine de segurança biológica utilizada para o cultivo de células animais em um laboratório de pesquisa estava com contaminação recorrente, impossibilitando a realização de experimentos.

O responsável pelo laboratório pediu ao técnico que identificasse o microrganismo contaminante. Para isso, o técnico preparou meio de cultura sólido em placa de Petri e deixou a placa aberta dentro da cabine de segurança biológica por 30 minutos. Após a incubação da placa a 37 °C, foi identificado o crescimento de microrganismos.
O técnico preparou uma lâmina contendo o contaminante e identificou que se tratava de

A

bactéria, microrganismo eucarionte, cuja morfologia foi visualizada na objetiva de 100X.

B

levedura, microrganismo eucarionte, cuja morfologia foi visualizada na objetiva de 40X.

C

bactéria, microrganismo procarionte, cuja morfologia foi visualizada na objetiva de 4X.

D

levedura, microrganismo procarionte, cuja morfologia foi visualizada na objetiva de 100X.

E

bactéria, microrganismo eucarionte, cuja morfologia foi visualizada na objetiva de 40X.

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Q1967549

Ano: 2022 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFJF Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - UFJF - Técnico de Laboratório - Biologia - Edital nº 70 |

Q1967549 Biologia

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INSTRUÇÃO: Leia o caso a seguir para responder à questão.

Um professor indicou que trabalharia em uma aula prática de Biologia com a identificação do tipo sanguíneo de alguns alunos. Para isso, ele pediu para o técnico separar luvas, lâminas, lancetas e os anticorpos anti-A, anti-B e anti-D.

Após a aula, o técnico identificou aglutinação em quatro lâminas com anticorpo anti-A, seis lâminas com anti-B e dez lâminas com anti-A e anti-B. Metade das lâminas de cada um desses três grupos apresentaram aglutinação com o anticorpo anti-D para o sistema Rh. Além dessas 20 lâminas, duas outras lâminas não apresentaram aglutinação com nenhum dos anticorpos utilizados.
Das 22 lâminas preparadas na aula, o técnico concluiu que

A

dez alunos tinham tipo sanguíneo AB positivo.

B

quatro alunos tinham tipo sanguíneo A negativo.

C

seis alunos tinham tipo sanguíneo B positivo.

D

vinte alunos tinham tipo sanguíneo Rh negativo.

E

dois alunos tinham tipo sanguíneo O negativo.

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Q1967541

Ano: 2022 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFJF Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - UFJF - Técnico de Laboratório - Biologia - Edital nº 70 |

Q1967541 Biologia

Foi coletada uma amostra de água do lago de uma universidade para visualização de protozoários nos microscópios ópticos do laboratório de Biologia.
Para visualizar o material na aula prática, qual(is) é(são) o(s) passo(s) correto(s)?

A

Focalizar, inicialmente, o material na objetiva de maior aumento, a objetiva de 100X.

B

Colocar a amostra em cima da lamínula e cobrir com a lâmina.

C

Deixar o material preparado na objetiva de 40X com óleo de imersão.

D

Baixar a mesa, com uso do charriot, para colocar o material na presilha.

E

Encontrar o ponto de focalização com uso do macrométrico na objetiva de menor aumento.

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Q1965498

Ano: 2022 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Central de Minas - MG Prova: Máxima - 2022 - Prefeitura de Central de Minas - MG - Técnico de Laboratório |

Q1965498 Biologia

Atualmente existem mais de 30 grupos sanguíneos descritos na literatura e o mais importante de todos os grupos é o sistema ABO. O grupo sanguíneo A, possui o(s) seguinte(s) anticorpo(s) no plasma:

A

anti- A.

B

anti- B.

C

anti- A e anti- B.

D

anti- AB.

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Q1965496

Ano: 2022 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Central de Minas - MG Prova: Máxima - 2022 - Prefeitura de Central de Minas - MG - Técnico de Laboratório |

Q1965496 Biologia

Sobre as colorações em bacteriologia clínica é correto afirmar, EXCETO:

A

Classificam os microrganismos com base em suas características tintoriais, tamanho, forma e arranjo.

B

Auxiliam no diagnóstico presuntivo rápido do processo infeccioso.

C

Auxilia na seleção de meios de cultura mais apropriados para semeadura inicial.

D

Quantificam relativamente os microrganismos visualizados no esfregaço podendo avaliar o equilíbrio da microbiota.

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Q1965495

Ano: 2022 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Central de Minas - MG Prova: Máxima - 2022 - Prefeitura de Central de Minas - MG - Técnico de Laboratório |

Q1965495 Biologia

Sobre o método de Faust, considere:
I. Fundamenta-se no princípio da centrifugação-flutuação.
II. A flutuação utiliza um meio líquido de suspensão mais pesado que os parasitas e estes sobem para a superfície e podem ser recolhidos na película superficial.
III. Os ovos dos helmintos intestinais mais comuns, como Ascaris, Trichuris, se afetam pelo processo de flutuação e se contraem bastante.
Está(ão) correta(s):

A

I, II, III.

B

I e III, apenas.

C

I e II, apenas.

D

II, apenas.

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Q1965494

Ano: 2022 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Central de Minas - MG Prova: Máxima - 2022 - Prefeitura de Central de Minas - MG - Técnico de Laboratório |

Q1965494 Biologia

São fatores relacionados a desvios nos resultados dos testes quantitativos, em amostras de urina de 24 horas, referentes à coleta e/ou à preservação da amostra, EXCETO:

A

Perda de volume de urina.

B

Marcação incorreta do tempo de coleta.

C

Assepsia da região urogenital inadequada.

D

Adição incorreta de conservantes.

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Questões de Concurso Sobre biologia

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