Questões de Concurso
Sobre problemas ambientais e medidas de conservação em biologia
Foram encontradas 1.458 questões
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Ciências |
Q1843125
Biologia
Na coleta de resíduos sólidos para reciclagem, a
cor da lixeira indica o tipo de resíduo que deve ser
depositado.
Assinale a alternativa que indica corretamente o tipo
de resíduo que deve ser colocado nas lixeiras azuis.
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Ciências |
Q1843124
Biologia
A licença ambiental que funciona como alicerce
de todo empreendimento, avaliando sua viabilidade
ambiental, é chamada de:
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Ciências |
Q1843117
Biologia
Assinale a alternativa correta sobre os resíduos
sólidos.
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Ciências |
Q1843116
Biologia
Considere as afirmativas abaixo:
1. Os princípios da Educação Ambiental levam
em consideração a visão do meio ambiente
em sua integralidade, atendendo à interdependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural.
2. Os princípios da educação ambiental consideram o pluralismo de ideias e concepções
pedagógicas, em uma visão de interdisciplinaridade, multidisciplinaridade e transdisciplinaridade com articulação entre ética, a educação, o trabalho e as práticas sociais.
3. A garantia de continuidade e permanência
do processo educativo e a abordagem articulada das questões ambientais locais regionais,
nacionais e globais são princípios da educação ambiental.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Ciências |
Q1843113
Biologia
Assinale a alternativa que indica corretamente
como que a recomposição de florestas em áreas antes
desmatadas reduz o aquecimento global.
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Ciências |
Q1843112
Biologia
Assinale a alternativa que define corretamente o
conceito de sustentabilidade.
Ano: 2019
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2019 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor - Ciências |
Q1825229
Biologia
Sabemos que um dos maiores problemas enfrentados nos grandes centros é a chuva
ácida. Sendo que a mesma resulta da grande demanda, de óxidos lançados na atmosfera.
Os óxidos responsáveis por esse fenômeno podem ser classificados como:
Ano: 2019
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2019 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor - Ciências |
Q1825228
Biologia
Uma das fontes de combustíveis mais utilizadas é o fóssil, o qual é originário do petróleo
que são formados por átomos de carbono e de hidrogênio.
Esse combustível contém enxofre como contaminante e, quando queimado, produz diferentes óxidos de enxofre que são lançados na atmosfera.
Com a liberação desses óxidos na atmosfera podemos ter a incidência de:
Esse combustível contém enxofre como contaminante e, quando queimado, produz diferentes óxidos de enxofre que são lançados na atmosfera.
Com a liberação desses óxidos na atmosfera podemos ter a incidência de:
Ano: 2019
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2019 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor - Ciências |
Q1825210
Biologia
De acordo com o Artigo 2º da Convenção sobre Diversidade Biológica, a biodiversidade
pode ser definida como: “a variabilidade de organismos vivos de todas as origens,
compreendendo, dentre outros, os ecossistemas terrestres, marinhos e outros
ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos de que fazem parte; compreendendo
ainda a diversidade dentro de espécies, entre espécies e de ecossistemas."
O Brasil assinou a Convenção sobre Diversidade Biológica em 5 de junho de 1992.
Por Ma. Vanessa dos Santos: Sabemos da importância que existe na manutenção da biodiversidade, pois são reconhecidos os perigos ocasionados pela diminuição da mesma, tais como a extinção de determinadas espécies de seres vivos que poderiam ser de interesse não apenas para manutenção do equilíbrio biológico, mas também para o bem-estar da humanidade. Quando verificamos uma queimada ou até mesmo o lançamento de produtos químicos na água ou no solo, pensamos nos animais nas plantas esquecemos dos microrganismos enormemente afetados e muitos deles não possuem mecanismo de locomoção tão ágeis. Em virtude de serem microscópicos esquecemos dos danos significativos para o equilíbrio biológico que a perda de muitas espécies de microrganismos provoca.
Assinale quais as principais importâncias dos microrganismos para Ecologia.
Por Ma. Vanessa dos Santos: Sabemos da importância que existe na manutenção da biodiversidade, pois são reconhecidos os perigos ocasionados pela diminuição da mesma, tais como a extinção de determinadas espécies de seres vivos que poderiam ser de interesse não apenas para manutenção do equilíbrio biológico, mas também para o bem-estar da humanidade. Quando verificamos uma queimada ou até mesmo o lançamento de produtos químicos na água ou no solo, pensamos nos animais nas plantas esquecemos dos microrganismos enormemente afetados e muitos deles não possuem mecanismo de locomoção tão ágeis. Em virtude de serem microscópicos esquecemos dos danos significativos para o equilíbrio biológico que a perda de muitas espécies de microrganismos provoca.
Assinale quais as principais importâncias dos microrganismos para Ecologia.
Ano: 2019
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2019 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor - Ciências |
Q1825207
Biologia
Há muitos anos que o homem tem buscado novas fontes de energia para minimizar os
problemas gerados pela produção da mesma, a partir dos combustíveis fósseis, que
apresentam como constituintes C e H.
Além de se tratar de uma fonte não renovável, a combustão gera uma série de gases que poluem a atmosfera. Uma das alternativas seria o uso de energia limpa como, por exemplo, a energia gerada por núcleos radioativos. Contudo, preocupa-se com a geração de lixo nuclear, uma vez que precisam ser acondicionados e isolados do meio ambiente por centenas de anos para evitar problemas com a contaminação por radiação. Sabemos dos danos causados pelo mau uso desses núcleos radioativos, porém podemos verificar os benefícios trazidos para humanidade através da utilização dos mesmos.
Assinale a alternativa abaixo que indicam as áreas que foram beneficiadas pela utilização de núcleos radioativos:
Além de se tratar de uma fonte não renovável, a combustão gera uma série de gases que poluem a atmosfera. Uma das alternativas seria o uso de energia limpa como, por exemplo, a energia gerada por núcleos radioativos. Contudo, preocupa-se com a geração de lixo nuclear, uma vez que precisam ser acondicionados e isolados do meio ambiente por centenas de anos para evitar problemas com a contaminação por radiação. Sabemos dos danos causados pelo mau uso desses núcleos radioativos, porém podemos verificar os benefícios trazidos para humanidade através da utilização dos mesmos.
Assinale a alternativa abaixo que indicam as áreas que foram beneficiadas pela utilização de núcleos radioativos:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Candelária - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Candelária - RS - Biólogo |
Q1821473
Biologia
Na busca pela sustentabilidade agrícola, uma das técnicas mais eficientes e mais
utilizadas no Brasil baseia-se em não realizar aração ou gradagem prévia do solo, manter o solo
sempre coberto por plantas em desenvolvimento e por resíduos vegetais e promover a rotação de
culturas. Essas medidas diminuem a ocorrência de processos erosivos e a degradação do solo, além
de melhorarem suas propriedades físicas, químicas e biológicas (TRINDADE, 2012). A técnica referida
acima é:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Candelária - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Candelária - RS - Biólogo |
Q1821472
Biologia
Os resíduos sólidos são classificados como perigosos quando oferecem riscos à saúde
pública ou à qualidade ambiental devido a suas características. Assinale a alternativa que contém três
dessas características, conforme a Política Nacional de Resíduos Sólidos (Lei nº 12.305/2010).
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Candelária - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Candelária - RS - Biólogo |
Q1821470
Biologia
Cerca de 53% da área do município de Candelária está inserida na Bacia Hidrográfica
do Rio Pardo, que pertence à Região Hidrográfica da Bacia do Rio Guaíba. Segundo o Anexo II da
Resolução CRH nº 50/08, as águas da BH do Rio Pardo são enquadradas nas classes 1 e 2 (Resolução
CONAMA nº 357/05), podendo assim, serem destinadas à(ao), EXCETO:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Candelária - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Candelária - RS - Biólogo |
Q1821468
Biologia
“A _________ através de uma teia alimentar pode ser entendida como o aumento
na concentração de um contaminante em um organismo em comparação com a concentração em sua
presa” (MILLER et al., 2020).
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Ano: 2021
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Petrolina - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2021 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |
Q1820857
Biologia
O Rio São Francisco (conhecido pelos ribeirinhos,
de forma carinhosa, como “Velho Chico”) vem
sofrendo vários tipos de impactos ambientais
negativos, desde a sua nascente até o seu
desaguar no mar. Assim, é perceptível, ao longo da
sua trajetória, a presença visual dos impactos
socioambientais.
Todas as alternativas abaixo apontam para os
principais problemas ambientais, EXCETO o
contido em:
Ano: 2019
Banca:
IDECAN
Órgão:
IF-PB
Prova:
IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Ciências Biológicas |
Q1819684
Biologia
A Revolução Verde pode ser caracterizada pela disseminação
de novas sementes e práticas agrícolas que permitiram um
vasto aumento na produção destes produtos a partir da década
de 1950. Iniciada nos Estados Unidos e na Europa, hoje essa
prática já acontece em escala mundial. Esse modelo traz entre
outras ações, a utilização de sementes geneticamente
alteradas, trazendo ao agricultor dependência maior dos
insumos industriais. Além das sementes modificadas, assinale a
alternativa correta que apresenta a outra situação que gera a
redução da biodiversidade na agricultura.
Q1817253
Biologia
O lançamento excessivo e continuado de gases poluentes,
principalmente da queima de combustíveis fósseis, maximiza
ainda mais os efeitos danosos do aquecimento global. A
respeito dos diferentes poluentes rotineiramente lançados no
ar listados abaixo, um deles será o único poluente não
primário. Assinale-o.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Candelária - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Candelária - RS - Professor Anos Finais - Ciências |
Q1816893
Biologia
O esquema abaixo representa o processo de produção de biogás a partir da matéria
orgânica oriunda da agropecuária em um biodigestor para o aproveitamento energético:
Fonte: Modificado de De Campos et al. (2019). Available via license: CC BY-NC-ND 4.0
Content may be subject to copyright.
Assinale a alternativa que apresenta o processo biológico que ocorre no biodigestor e os principais gases componentes do biogás.
Fonte: Modificado de De Campos et al. (2019). Available via license: CC BY-NC-ND 4.0
Content may be subject to copyright. Assinale a alternativa que apresenta o processo biológico que ocorre no biodigestor e os principais gases componentes do biogás.
Q1816769
Biologia
Considere uma unidade de conservação quadrada com 1 km
de cada lado, gerando uma área de 1 km² (100 ha). Nessa
área, em torno de 64 ha são de núcleo florestal de composição
típica de interior conservado. Agora, imagine a reserva sendo
cortada por uma rodovia de norte a sul e de leste a oeste,
gerando assim 4 reservas menores de igual tamanho. Após a
forte fragmentação da unidade maior, nesses quatro pequenos
fragmentos, ocorrerá
Q1816762
Biologia
As Unidades de Conservação são áreas naturais protegidas por lei, e têm por finalidade a conservação da vida selvagem. Elas podem ser protegidas pelo município, estado ou nação e podem ter diferentes finalidades. Com relação às unidades de conservação, analise as afirmativas a seguir:
I. A Estação Ecológica é uma área terrestre ou marinha instituída pelo poder público, que tem como objetivos a preservação da natureza e a realização de pesquisas científicas.
II. A Reserva Particular do Patrimônio Natural foi criada com o objetivo de proteção de áreas naturais através da iniciativa dos proprietários particulares.
III. A Floresta Nacional é uma área com uma cobertura de campos nativos com proteção especial do Estado.
IV. As Reservas Extrativistas são espaços territoriais protegidos cujo objetivo é a proteção dos meios de vida e a cultura de populações tradicionais, e o uso sustentável dos recursos naturais da área.
V. Reserva Biológica é uma área destinada à preservação de lugares singulares, raros e de grande beleza cênica, permitindo diversas atividades de visitação.
Assinale
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