Questões de Concurso Sobre moléculas, células e tecidos em biologia

Foram encontradas 6.595 questões

Q4257373 Biologia
A expressão de DNA na forma de proteínas funcionais envolve processos que requerem a ação cooperativa do núcleo, dos ribossomos, do retículo endoplasmático e do complexo de Golgi. De acordo com o assunto, analise as afirmações a seguir e assinale V (Verdadeira) ou F (Falsa).

( ) As subunidades dos ribossomos eucarióticos são maiores e contêm mais proteínas do que as procarióticas. A subunidade pequena (60S) dos ribossomos eucarióticos é composta do rRNA 18S e de aproximadamente 30 proteínas.
( ) Proteínas destinadas à importação posterior à tradução no retículo endoplasmático são sintetizadas em ribossomos livres e mantidas em uma conformação nãodobrada por chaperonas citosólicas.
( ) O processamento de proteínas dentro do complexo de Golgi envolve a modificação e a síntese da porção de carboidrato de glicoproteínas.
( ) O envelope nuclear separa os componentes do núcleo aos do citoplasma, mantendo o núcleo como um compartimento bioquímico semelhante ao citoplasma, que abriga o material genético e serve como sítio de transcrição e processamento de RNA em células eucarióticas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q4257372 Biologia
As membranas celulares são responsáveis pela estrutura e função das células, pois, não somente separam o interior da célula do meio extracelular, mas também definem os compartimentos internos das células eucarióticas, incluindo o núcleo e as organelas citoplasmáticas. Diversas moléculas podem entrar e sair da célula por vários mecanismos de transporte através das membranas. Elas, também, contêm lipídeos e proteínas que, além de compor a sua estrutura, facilitam o funcionamento celular. Sobre as membranas celulares, analise as assertivas a seguir:

I. Os fosfolipídeos são os lipídeos mais abundantes nas membranas. Eles são compostos iônicos polares e de natureza anfótera, ou seja, apresentam componentes hidrofílicos e hidrofóbicos.
II. O colesterol é um dos principais componentes das membranas celulares. É uma molécula que contém um grupamento hidroxila apolar e uma terminação esteroide, hidrofóbica, em forma de anel, ligada à cadeia hidrocarbonada.
III. A proteína G recebeu essa nomenclatura devido à sua habilidade de se ligar ao trifosfato de guanosina (GTP) e de participar de processos de sinalização celular em resposta a determinados hormônios.
IV. As balsas de lipídeos são regiões da membrana com maior número de lipídeos especializados que atuam no transporte de colesterol, na endocitose e na tradução de sinais.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q4235224 Biologia
O sistema imunitário é formado por um conjunto de células derivadas de órgãos linfáticos, cuja principal função é defender o organismo contra moléculas estranhas. Em casos de doenças autoimunes, ocorre uma falha na capacidade das células do sistema imunitário em distinguir as moléculas do organismo (self antigens) e as moléculas estranhas (non-self antigens). As células centrais das doenças autoimunes são os Linfócitos. Sobre eles, é INCORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q4224711 Biologia
Com relação à composição das moléculas, o RNA e o DNA diferem entre si quanto ao tipo de:
Alternativas
Q4220834 Biologia
São reconhecidos dois tipos de sinapses, as elétricas e as químicas. Em uma sinapse elétrica, encontram-se 
Alternativas
Q4220831 Biologia
As correntes repolarizantes do potencial de ação em um neurônio dependem de 
Alternativas
Q4220830 Biologia
A bainha de mielina é formada por camadas justapostas de membrana e é interrompida regularmente pelos nodos de Ranvier. Qual a consequência da presença da bainha de mielina no axônio de neurônios? 
Alternativas
Q4200577 Biologia
Com base na forma que os vírus infectam as células, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. Vírus animais, como qualquer outro, dependem das células hospedeiras para completar seu ciclo de vida. Para se reproduzir, um vírus deve infectar uma célula hospedeira e reprogramá-la para fazer mais partículas virais.

II. O primeiro passo chave para a infecção é o reconhecimento: um vírus animal tem moléculas de superfície especiais que permitem que ele se ligue a receptores na membrana celular do hospedeiro. Uma vez ligado à célula hospedeira, vírus animais podem entrar por variadas maneiras: por endocitose, quando a membrana se dobra para dentro; fazendo canais na membrana hospedeira (por meio dos quais DNA ou RNA pode ser injetado); ou, para vírus envelopados, fundindo-se com a membrana e liberando o capsídeo no interior da célula.

III. O vírus usa os recursos da célula hospedeira para fazer novas proteínas virais e material genético, partículas virais assimilam-se e preparam-se para deixar a célula.

IV. Vírus animais não envelopados podem irromper da membrana celular ao passo que se formam, levando uma parte da membrana plasmática ou de membranas internas no processo. Contrariamente, partículas virais envelopadas, como rhinovírus, tipicamente se acumulam nas células infectadas até que a célula se rompa ou morra e as partículas sejam liberadas. 
Alternativas
Q4199702 Biologia
Analise a figura a seguir para responder à questão.





(www.researchgate.net)
Considere que os indivíduos regenerantes são plantas jovens, de pequeno porte, com crescimento bastante lento em função de estarem localizados no sub-bosque florestal, cuja luminosidade é indireta.

A taxa média diária da fotossíntese desses indivíduos está
Alternativas
Q4187170 Biologia
O diabetes é uma doença metabólica caracterizada por maior quantidade de glicose no sangue. O órgão responsável pela produção da insulina, um hormônio essencial no controle da glicemia, é o:
Alternativas
Q4170735 Biologia
No capítulo 10 do livro Biologia Molecular da Célula, de Bruce Alberts, são exploradas as características estruturais e funcionais das membranas celulares. A membrana plasmática é essencial para a integridade e funcionamento das células, atuando como uma barreira seletiva e facilitando a comunicação celular. Com base no conteúdo desse capítulo, analise as afirmativas a seguir sobre a estrutura da membrana plasmática e sua composição.

I. As membranas celulares são formadas principalmente por uma bicamada lipídica, composta de fosfolipídios, que cria uma barreira semipermeável ao redor da célula.
II. Os fosfolipídios que compõem a bicamada lipídica possuem uma cabeça hidrofílica e caudas hidrofóbicas, o que permite que eles se organizem espontaneamente em uma estrutura que isola o interior da célula do ambiente externo.
III. As proteínas de membrana podem ser classificadas em periféricas e integrais, sendo que as proteínas periféricas estão inseridas diretamente na bicamada lipídica, enquanto as integrais ficam apenas associadas à superfície da membrana.
IV. A fluidez da membrana depende da composição de ácidos graxos dos fosfolipídios, sendo que ácidos graxos insaturados aumentam a fluidez, enquanto ácidos graxos saturados reduzem a fluidez da bicamada.
V. O colesterol é um componente importante da membrana plasmática em células animais, contribuindo para a estabilidade mecânica e fluidez da membrana.

Estão corretas
Alternativas
Q4170733 Biologia
Durante um experimento em laboratório, um grupo de alunos estava estudando a estrutura do DNA em células de diferentes organismos. Eles observaram que, em eucariotos, o DNA está organizado em estruturas chamadas cromossomos, enquanto em procariotos, o DNA forma uma única molécula circular. Com base nesse contexto, é correto afirmar:
Alternativas
Ano: 2024 Banca: INEP Órgão: INEP Prova: INEP - 2024 - INEP - Ciências Biológicas |
Q4148847 Biologia
Um professor de Ciências precisou planejar uma aula sobre transformação da matéria para o 9º ano do Ensino Fundamental que seria ministrada em três escolas inseridas em diferentes contextos: uma na cidade; outra no campo; e outra em território indígena. Para isso, ele decidiu usar abordagens apropriadas ao contexto sociocultural de cada escola, utilizando a alimentação típica dos alunos para explicar o conteúdo e adotando uma linguagem apropriada que respeite as especificidades culturais e o nível de conhecimento prévio dos estudantes. Na escola indígena, considerando os conhecimentos tradicionais e culturais da população, o professor resolveu utilizar a fabricação da farinha, derivada da mandioca, para explorar o assunto.

Nesse caso, especificamente durante a fase de torrefação, compreende-se que o professor está explorando a transformação
Alternativas
Ano: 2024 Banca: INEP Órgão: INEP Prova: INEP - 2024 - INEP - Ciências Biológicas |
Q4148837 Biologia
Um professor de Ciências do 7º ano do Ensino Fundamental deparou-se com o desafio de planejar uma aula interessante sobre fermentação lática, que é um processo bioquímico que transforma açúcares em ácido lático, presente em iogurtes e nos músculos durante o exercício físico intenso. Para isso, o professor almejou desenvolver uma atividade experimental em que os alunos fossem os protagonistas na abordagem didática utilizada. Seu objetivo era que os estudantes fossem capazes de integrar conceitos, práticas e atitudes, tendo a curiosidade, a experimentação didática e a reflexão ética sobre a Ciência e sua aplicabilidade estimuladas.

Considerando a proposta da aula, assinale a opção que apresenta a atividade experimental que contempla adequadamente o objetivo de ensino desse professor. 
Alternativas
Ano: 2024 Banca: INEP Órgão: INEP Prova: INEP - 2024 - INEP - Ciências Biológicas |
Q4148831 Biologia
Em muitas escolas, há ausência de laboratórios ou de insumos específicos para microscopia, o que torna as imagens dos livros didáticos ainda mais úteis para a visualização de amostras celulares e histológicas. Além disso, é comum que estudantes apresentem dificuldades para associar essas imagens com o caráter tridimensional dos tecidos. As imagens apresentadas a seguir ilustram o epitélio pavimentoso estratificado em vista frontal (A) e em secção transversal (B).
Q47.png (528×184)
Disponível em: https://www.nursinghero.com/study-guides/biology2xmaster/animal-primary-tissues. Acesso em: 14 maio 2024.

Para auxiliar os estudantes a associarem corretamente essas imagens, o docente deve solicitar que eles realizem
Alternativas
Ano: 2024 Banca: INEP Órgão: INEP Prova: INEP - 2024 - INEP - Ciências Biológicas |
Q4148822 Biologia
Q38.png (705×304) Disponível em: https://www.humorcomciencia.com/tirinhas/#https-www-humorcomciencia-com-wp-contentuploads-2022-09-O-cabec-a-da-banda-1-360x150-png-38586. Acesso em: 15 jun. 2024 (adaptado).

Com a intenção de trabalhar o sistema fisiológico humano, um professor apresentou essa tirinha para seus alunos do Ensino Médio. Ela apresenta uma metáfora visual que explicita a interdependência entre os órgãos do corpo. Nessa representação, o cérebro atua como maestro, coordenando as funções vitais do corpo. O objetivo do professor, ao utilizar a tirinha, foi explorar analogias e conceitos de morfologia e de fisiologia humanas, ratificando a importância da coordenação entre diferentes sistemas fisiológicos para a manutenção da homeostase e da saúde. Como parte da atividade, ele solicitou que os estudantes interpretassem a tirinha e escolhessem um órgão para explicar as suas funções fisiológicas em uma situação de homeostase.

Nesse caso, será considerada como correta a explicação do aluno que afirmar que
Alternativas
Q4107684 Biologia

O organismo humano é constituído por apenas quatro tipos básicos de tecidos: epitelial, conjuntivo, muscular e nervoso. Essa classificação leva em conta principalmente critérios da estrutura, das funções e da origem embriológica desses tecidos. Diante do exposto, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada tipo de tecido às suas características.



Coluna 1



1. Nervoso.


2. Epitelial.


3. Muscular.


4. Conjuntivo.



Coluna 2



( ) Células poliédricas justapostas – Matriz extracelular (quantidade): pequena.


( ) Células alongadas contráteis – Matriz extracelular (quantidade): moderada.


( ) Células de vários tipos, fixas e migratórias – Matriz extracelular (quantidade): abundante.


( ) Células com longos prolongamentos – Matriz extracelular (quantidade): muito pouca.



A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q3985661 Biologia
As células-tronco embrionárias têm grande potencial para tratamento de doenças, pois:
Alternativas
Q3985659 Biologia
Complete corretamente os espaços encontrados nas frases.

Os (as)_______________ se diferenciam durante o desenvolvimento embrionário e dão origem a______________ especializados que formam os órgãos. Os órgãos formam os (as) __________________ que, juntos, executam as atividades do corpo humano. 
Alternativas
Q3985656 Biologia
As organelas são conhecidas como pequenos órgãos. Organela capaz de produzir energia por meio da queima do oxigênio. Marque a alternativa que aponta a organela que correspondente a tal característica citada acima. 
Alternativas
Respostas
1941: D
1942: B
1943: E
1944: B
1945: B
1946: C
1947: E
1948: C
1949: B
1950: B
1951: A
1952: C
1953: B
1954: D
1955: D
1956: C
1957: D
1958: X
1959: C
1960: D