Questões de Concurso Sobre introdução aos estudos das plantas em biologia

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Q4113404 Biologia
No cotidiano dos seres humanos, são utilizados diversos produtos e processos de origem vegetal. Nas alternativas abaixo, estão descritos produtos de base vegetal e suas funções, marque a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q4104147 Biologia
Em uma lâmina histológica de um dado tecido biológico, a estrutura celular que permite afirmar se tratar de um tecido vegetal, e não de um tecido animal, é 
Alternativas
Q4101679 Biologia
As plantas com sementes têm vários tipos de movimentos ou respostas de crescimento aos estímulos externos. Quando a planta realiza uma resposta ao contato com um objeto sólido, denomina-se:
Alternativas
Q4097290 Biologia
O desenvolvimento histórico da classificação das plantas em formas de vida demonstrou a evolução do conhecimento sobre a relação entre a morfologia vegetal e os fatores ambientais. O sistema moderno de formas biológicas, que associa a posição e proteção dos órgãos de crescimento às condições climáticas, foi organizado de modo que:
Alternativas
Q4086582 Biologia
Determinado professor de ciências separou grupos de alunos, a fim de apresentar características de grupos de vegetais. Para cada grupo de alunos, ele entregou uma folha, na qual estavam descritas estruturas evidenciadas em grupos vegetais; analise-os.

 Grupo A: semente.
 Grupo B: raiz.
 Grupo C: caule.
 Grupo D: flor.
 Grupo E: folha.
 Grupo F: fruto.

Podemos afirmar que as características observadas nas gimnospermas se encontram
Alternativas
Q4085496 Biologia
A respeito da morfologia das folhas, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4085494 Biologia
Durante uma visita técnica a um manguezal, um estudante observou que certas árvores apresentavam estruturas radiculares que se projetavam verticalmente para fora do solo lodoso, permanecendo parcialmente expostas ao ar. No relatório, ele relacionou essa característica à necessidade de respiração em ambientes com drenagem limitada. Ao revisar o texto, o professor reconhece a adequação da explicação apresentada e decide manter a classificação proposta pelo estudante, identificando essas estruturas como
Alternativas
Q4085488 Biologia
Durante a organização de uma mostra científica no campus, um estudante responsável pela curadoria do material botânico selecionou diferentes estruturas vegetais para compor uma exposição didática: tubérculo de batata, rizoma de gengibre, bulbo de cebola e raiz de mandioca. Ao revisar os textos explicativos elaborados por seus colegas, percebeu que muitos classificaram todas as estruturas como raízes modificadas, sob o argumento de que são subterrâneas e acumulam reservas. Ao reavaliar as estruturas com base na origem morfológica e na organização anatômica dos tecidos, o estudante responsável pela revisão técnica concluiu corretamente que 
Alternativas
Q4085480 Biologia
Tendo em vista as características morfofisiológicas das seguintes estruturas, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

1. Raiz.
2. Caule.
3. Folha.
4. Entrenó.

(  ) Região localizada entre dois nós consecutivos.
(  ) Órgão cuja principal função é a fotossíntese e que cresce lateralmente a partir dos nós.
(  ) Órgão que cresce para cima e sustenta as partes aéreas da planta.
(  ) Órgão responsável pela ancoragem e absorção de água e nutrientes
Alternativas
Q4079912 Biologia
Em diversos jardins há representação das imagens – as treliças – estruturas de madeira ou metal, fechadas com tela ou treliçados, que são apoio de espécies vegetais presentes em jardins.
17.jpg (370×91)
Para a manutenção em jardim, há as espécies que se apoiam nas treliças e em demais estruturas como muros, cercas, grades, pérgulas. Considerando o exposto, assinale a afirmativa INCORRETA.
Alternativas
Q4074153 Biologia
A planta Mangifera indica L, popularmente conhecida como mangueira, produz o fruto manga. De acordo com a regra de sistemática e taxonomia, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q4049883 Biologia

As briófitas correspondem a um grupo de plantas avasculares que inclui hepáticas, antóceros e musgos. Essas plantas apresentam estruturas simples, ausência de tecidos vasculares verdadeiros e ampla distribuição em diferentes ambientes terrestres. Com base nessas características, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F).


(__) Algumas briófitas são capazes de suportar ambientes inóspitos, incluindo regiões com longos períodos de frio intenso, como ocorre em áreas do continente Ártico.

(__) Existem poucas espécies aquáticas de briófitas e algumas podem ser encontradas sobre rochas banhadas por água do mar.

(__) Diversas espécies de briófitas apresentam hábito marinho, vivendo permanentemente submersas em ambientes oceânicos.

(__) Briófitas e líquens frequentemente atuam como colonizadores iniciais de superfícies de rochas e solos nus.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.

Alternativas
Q3997407 Biologia
O caule, em estrutura primária, é formado pelo sistema dérmico, sistema fundamental e sistema vascular. Esse último, localizado na região mais central do caule, é composto por dois tecidos complexos denominados de: 
Alternativas
Q3985707 Biologia

Epifitismo é o modo de vida de certas plantas que se desenvolvem na superfície de outros seres vivos, geralmente de plantas, absorvendo nutrientes e água do ar, da chuva ou de resíduos orgânicos que se acumulam ao seu redor. As plantas epífitas, como bromélias e orquídeas, desempenham um papel significativo nos ecossistemas em que estão inseridas, contribuindo para a diversidade biológica e a biomassa da comunidade, além de oferecer recursos, tanto habitacionais quanto alimentares, para os organismos consumidores. O epifitismo é um exemplo de 

Alternativas
Q3985693 Biologia
Os organismos do Reino Plantae são multicelulares e possuem células eucarióticas. Eles são autossuficientes, ou seja, conseguem produzir seu próprio alimento por meio da fotossíntese, sendo classificados como autótrofos. Todas as células vegetais contêm celulose em suas paredes celulares, além de vacúolos e cloroplastos em seu interior. Sendo assim, relacione cada tipo de planta com a sua classificação e em seguida marque a alternativa que apresenta a ordem dos números de cima para baixo :
1) Briófitas 2) Pteridófitas 3) Gimnospermas 4) Angiospermas
( ) Mangueira, o chuchuzeiro e a palmeira. ( ) Samambaias, cavalinhas e avencas. ( ) Pinheiros, cedros e as araucárias. ( ) Musgos, antóceros e hepáticas.  
Alternativas
Q3969036 Biologia
A enzima catalase está presente na maioria das células aeróbicas, as quais são enzimas indispensáveis para desintoxicação das células das plantas em condições de stress. Em qual organela a catalase está presente?
Alternativas
Q3957248 Biologia
As células do xilema que conduzem água e sais minerais a partir das raízes – os elementos traqueais – não permanecem vivas na maturidade e consistem em elementos de vaso, mais curtos (principalmente em angiospermas). Os elementos de vaso empilham-se de extremidade a extremidade para formar colunas largas (até 0,7 mm) chamadas de vasos, constituindo-se em uma rota simples, de baixa resistência. O transporte de água do sistema radicular para a parte aérea representa a maior rota percorrida pela água no corpo da planta. A teoria da coesão-tensão de ascensão da seiva se configura como explicação para o transporte de água em longa distância pelo xilema.
De acordo com essa teoria, para que o transporte de água seja impulsionado no xilema,
Alternativas
Q3945203 Biologia

Originária da China e aprimorada no Japão, a arte de cultivar árvores em miniatura em vasos rasos, através de técnicas de poda, aramagem e outros cuidados, é chamada de Bonsai.


É CORRETO afirmar que as características do Bonsai:

Alternativas
Q3929412 Biologia
No que se refere ao ciclo da água, bem como à funcionalidade das partes das plantas, julgue o item seguinte.

As folhas das plantas são responsáveis pela absorção de água e sais minerais, que são, então, transportados para o restante da planta.  
Alternativas
Q3925484 Biologia
As plantas precisam equilibrar a entrada de CO2 para fotossíntese com a perda de água por transpiração. Quando elas estão em déficit hídrico severo, qual mecanismo fisiológico predomina para promover o fechamento estomático?
Alternativas
Respostas
21: E
22: A
23: B
24: D
25: B
26: C
27: B
28: A
29: A
30: C
31: D
32: E
33: B
34: A
35: D
36: C
37: C
38: C
39: E
40: E