Questões de Concurso Comentadas sobre identidade dos seres vivos em biologia

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Q3698165 Biologia
Assinale a alternativa que cita corretamente o número de ossos de um membro superior humano normal compreendendo o antebraço, o braço, o punho e a mão.
Alternativas
Q3698162 Biologia
Assinale a alternativa que cita, respectivamente, um verme trematódeo, um cestódeo e um nematódeo.
Alternativas
Q3698160 Biologia
O Músculo Reto do Abdômen, conhecido popularmente como “gominhos do abdômen”, se estende verticalmente na frente do abdômen e é responsável pela flexão do tronco.

Assinale a alternativa que cita corretamente a classificação desse músculo.
Alternativas
Q3694874 Biologia
No contexto do paisagismo no Brasil, sobre as espécies nativas e exóticas de palmeiras, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3694839 Biologia
No que se refere à biologia do Aedes aegypti, analise as afirmativas a seguir:

I- A fecundação se dá durante a postura e o desenvolvimento do embrião se completa em 48 horas, em condições favoráveis de umidade e temperatura. Uma vez completado o desenvolvimento embrionário, os ovos são capazes de resistir a longos períodos de dessecação, que podem prolongar-se por mais de um ano. Já foi observada a eclosão de ovos com até 450 dias, quando colocados em contato com a água.
II- Na pesquisa das larvas, é preciso que se destampe com cuidado o depósito e, ao incidir o jato de luz, percorrer rapidamente o nível de água junto à parede do depósito. Com a luz, as larvas se deslocam para o fundo. Tendo em vista a maior vulnerabilidade nesta fase, as ações do Plano de Erradicação do Aedes aegypti (PEAa) devem preferencialmente atuar na fase larvária.
III- As pupas não se alimentam. É nesta fase que ocorre a metamorfose do estágio larval para o adulto. Quando inativas, mantêm-se na superfície da água, flutuando, o que facilita a emergência do inseto adulto. O estado pupal dura geralmente de dois a três dias.
IV- O adulto de Aedes aegypti representa a fase reprodutora do inseto. Como ocorre com grande parte dos insetos alados, o adulto representa importante fase de dispersão. Entretanto, com o Aedes aegypti, é provável que haja mais transporte ativo de ovos e larvas em recipientes do que dispersão passiva pelo inseto adulto.

É CORRETO o que se afirma apenas em:
Alternativas
Q3691091 Biologia

Associe corretamente os tipos de células imunológicas com suas respectivas funções:


1 - Macrófagos

2 - Células T citotóxicas

3 - Células B

4 - Células dendríticas


A. Produzem anticorpos.

B. Apresentam antígenos aos linfócitos T.

C. Realizam a fagocitose de patógenos.

D. Destroem células infectadas por vírus.

Alternativas
Q3691078 Biologia
“Os Artrópodes compõem o maior filo de animais existentes, representados por animais como os gafanhotos (insetos), as aranhas (aracnídeos), os caranguejos (crustáceos), as centopeias (quilópodes) e os piolhos-de-cobra (diplópodes). Têm cerca de um milhão de espécies descritas, e estima-se que os representantes deste filo equivalem a cerca de 84% de todas as espécies de animais conhecidas.”

Disponível em: https://www.biodiversity4all.org

Sobre as características desse grupo, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3691076 Biologia
Invertebrados são animais que não possuem coluna vertebral ou notocorda, representando a maior parte da diversidade animal. Qual dos grupos a seguir não pertence à categoria dos invertebrados?
Alternativas
Q3690182 Biologia
Na biologia, a classificação hierárquica dos seres vivos revela relações evolutivas e facilita a comunicação científica. No que tange aos níveis taxonômicos tradicionais, qual é a sequência correta, do mais abrangente para o mais específico?
Alternativas
Q3690181 Biologia
Apesar de sua aparente diversidade, o corpo de todas as plantas com sementes apresenta o mesmo plano básico, composto por três órgãos. Assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3690179 Biologia
Considere a classificação dos seres vivos nos diferentes reinos biológicos. Levando em conta que o Reino Animalia agrupa organismos pluricelulares, heterotróficos e que possuem células eucarióticas sem parede celular, indique qual dos grupos a seguir não faz parte desse reino:
Alternativas
Q3686008 Biologia
Ao nascer, o sexo permite distinguir meninos e meninas. Os hormônios sexuais influenciam a formação da genitália durante o desenvolvimento do bebê no útero materno. As características sexuais que os indivíduos apresentam desde o nascimento são chamadas de características sexuais primárias. Durante a adolescência, período de transição entre a infância e a vida adulta, meninos e meninas passam por grandes mudanças físicas, que são desencadeadas pelos hormônios. A produção desses hormônios, que estava inibida na infância, ocorre devido a estímulos do hipotálamo na hipófise, que libera hormônio folículo estimulante (FSH) e hormônio luteinizante (LH), esses hormônios atuam sobre as gônadas.

Fonte: Bueno, R; Macedo, T. Inspire Ciências 8. São Paulo: Editora FTD, 2018.

Na adolescência ocorre o desenvolvimento das características secundárias masculinas e femininas, respectivamente pelos hormônios:
Alternativas
Q3686003 Biologia
Os vírus são entidades acelulares e só se reproduzem no interior de uma célula hospedeira. Ao penetrar na célula, eles passam a comandar o metabolismo celular, fazendo-a replicar seu material genético e sintetizar suas proteínas. A maioria dos vírus é menor do que as menores células e visível apenas ao microscópio eletrônico. A estrutura mais simples do vírus corresponde a uma cápsula proteica (capsídeo) que envolve o material genético, DNA ou RNA; esse conjunto é chamado de nucleocapsídeo. Entretanto, alguns vírus possuem um envoltório lipoprotéico ao redor do nucleocapsídeo, chamado envelope, que é derivado da membrana plasmática da célula hospedeira.

Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Ciências da Natureza − água, agricultura e uso da terra. São Paulo: Editora Moderna, 2020.

Dois exemplos de vírus envelopados são:
Alternativas
Q3686002 Biologia
A segmentação é total (holoblástica) quando as mitoses ocorrem em toda a extensão do ovo, e parcial (meroblástica) quando ficam restritas à região sem muito acúmulo de vitelo. Fala-se ainda em segmentação igual ou desigual, conforme a blástula contenha blastômeros do mesmo tamanho ou marcadamente pequenos (micrômeros) e grandes (macrômeros). São ovos que apresentam uma segmentação do tipo total (holoblástica) com ovos telolécitos incompletos, quais dos organismos abaixo? Assinale a opção CORRETA.
Alternativas
Q3685993 Biologia
Inicialmente, os seres vivos foram reunidos em grandes grupos chamados de reinos. Um reino pode ser dividido em grupos menores, os filos. Cada filo, por sua vez, pode ser subdividido em grupos menores, chamados de classes. Cada classe é dividida em ordens. Cada ordem é dividida em famílias. Uma família é composta por gêneros. Cada gênero pode reunir várias espécies. Em certos casos, são utilizadas divisões intermediárias entre esses grupos, analise-as e assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3680584 Biologia
Em relação às principais características do coração, analise as sentenças a seguir:

I- O pericárdio envolve e protege o coração, fixando-o no mediastino e permitindo movimento para contrações vigorosas.
II- O epicárdio, camada mais interna, reveste câmaras e válvulas cardíacas com endotélio e tecido conjuntivo.
III- O miocárdio, camada intermediária, é formado por músculo cardíaco e representa cerca de 95% da massa do coração, responsável pelo bombeamento. 
IV- O endocárdio é a camada mais externa, formada por mesotélio e tecido conjuntivo, conferindo textura lisa à superfície do coração.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3680583 Biologia
O Sistema Digestório contribui para a homeostasia ao decompor os alimentos em nutrientes absorvíveis. Nesse contexto, analise as sentenças a seguir:

I- O Trato Gastrointestinal (TGI) é formado por boca, parte da faringe, esôfago, estômago, intestino delgado e intestino grosso.
II- O Sistema Digestório é composto por dois grupos de órgãos: TGI e órgãos acessórios.
III- A secreção no sistema digestório corresponde à entrada de líquidos e nutrientes ingeridos nas células epiteliais que revestem o TGI.
IV- A absorção no sistema digestório corresponde à liberação de cerca de 7 (sete) litros de água, ácidos, tampões e enzimas no lume do TGI.

Está(ão) CORRETA(S):
Alternativas
Q3680581 Biologia
O Sistema Respiratório mantém a homeostasia ao realizar trocas gasosas entre ar, sangue e tecidos. Sobre suas divisões e estruturas, analise as sentenças a seguir:

I- O sistema respiratório inferior inclui nariz, faringe e estruturas associadas.
II- O sistema respiratório é composto por nariz, faringe, laringe, traqueia, brônquios e pulmões.
III- O sistema respiratório superior inclui laringe, traqueia, brônquios e pulmões.
IV- O sistema respiratório divide-se em duas partes: superior e inferior.

Agora, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3680575 Biologia
Os anticorpos são glicoproteínas produzidas por células especializadas do sistema imunológico em resposta à presença de antígenos. Eles participam ativamente da imunidade adaptativa, especialmente na resposta humoral. Nesse sentido, analise as sentenças a seguir:

I- O reconhecimento de antígenos por anticorpos ligados à membrana nas células T e B ativa esses linfócitos e inicia a resposta imune humoral.
II- Na fase efetora da imunidade humoral, os anticorpos secretados neutralizam toxinas microbianas, bloqueiam a entrada e disseminação de patógenos e ativam mecanismos que eliminam os microrganismos.
III- Formas secretadas de anticorpos estão presentes no plasma, nas secreções mucosas e no fluido intersticial dos tecidos.
IV- A eliminação de antígenos frequentemente exige a interação dos anticorpos com outras moléculas e células do sistema imune, como proteínas do complemento, fagócitos e mastócitos.
V- Um adulto saudável de 70 kg produz cerca de 2 a 3 g de anticorpos por dia. Aproximadamente dois terços desse total correspondem à IgA, produzida em grande parte por plasmócitos nas mucosas do trato gastrintestinal e respiratório.

Sobre as sentenças, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3680574 Biologia
Considerando que os fungos apresentam ciclos de vida distintos dos observados nas bactérias, tanto na reprodução quanto na estrutura dos esporos, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Respostas
441: D
442: C
443: C
444: B
445: C
446: C
447: E
448: B
449: A
450: E
451: D
452: B
453: A
454: E
455: C
456: C
457: A
458: B
459: A
460: B