Ao abordar o Reino Monera, um professor solicita que os alun...
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Ano: 2026
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Matias Olímpio - PI
Prova:
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) de Ciências - Anos Finais - EJA |
Q3994692
Biologia
Ao abordar o Reino Monera, um professor solicita que os alunos identifiquem suas
características principais.
A alternativa correta é:
A alternativa correta é:
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: B
Fundamento decisivo: O enunciado cobra a característica básica do Reino Monera: organismos unicelulares e procariontes. Isso torna a alternativa B a compatível com a classificação pedida.
Tema central: Reino Monera
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque atribui multicelularidade e eucariontia ao Reino Monera, o que não corresponde à sua definição escolar tradicional.
B
Certa
A alternativa B está correta porque corresponde à definição escolar tradicional do Reino Monera: organismos unicelulares e procariontes.
C
Errada
Está errada porque restringe o grupo à autotrofia obrigatória. A base informa que há organismos autotróficos e heterotróficos em Monera.
D
Errada
Está errada porque a multicelularidade contraria a definição escolar tradicional de Monera. Além disso, heterotrofia isoladamente não define o grupo.
Pegadinha da questão
A confusão foi trocar a característica definidora do grupo por traços que não são universais, como tipo de nutrição, ou por características incompatíveis, como multicelularidade e eucariontia.
Dica para questões semelhantes
- Em questões de classificação, priorize a característica geral definidora do grupo antes de analisar traços acessórios.
- Se a alternativa trouxer eucarionte para Monera, elimine-a por incompatibilidade com procariontia.
- Não trate autotrofia ou heterotrofia, isoladamente, como critério principal de Monera.
- Se houver multicelularidade na opção, isso já afasta a definição escolar tradicional de Monera.
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