Questões de Biologia - Identidade dos seres vivos para Concurso

Q3474178

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II – Ciências |

Q3474178 Biologia

Todas as alternativas abaixo referem-se ao zooplâncton exceto:

A

O zooplâncton é composto por pequenos animais que vivem na coluna de água dos oceanos, rios e lagos.

B

O zooplâncton serve como alimento para muitos peixes na cadeia alimentar.

C

O zooplâncton inclui organismos como larvas de peixes e alguns tipos de protozoários.

D

O zooplâncton realiza fotossíntese para produzir seu próprio alimento.

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Q3474177

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II – Ciências |

Q3474177 Biologia

Os organismos procariontes, de acordo com a classificação dos seres vivos em cinco reinos, estão inseridos no reino:

A

Fungi;

B

Protista;

C

Monera;

D

Plantae.

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Q3474176

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II – Ciências |

Q3474176 Biologia

A gripe H1N1 é uma doença transmitida por um novo tipo de vírus da mesma família que transmite a gripe. Em relação aos vírus, marque a alternativa correta.

A

Possuem na sua constituição células procarióticas.

B

Todos os vírus têm como material genético o ácido desoxirribonucleico.

C

São parasitas intracelulares.

D

Possuem na sua constituição células eucarióticas.

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Q3458122

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Engenheiro Florestal |

Q3458122 Biologia

Assinale a alternativa que apresenta duas espécies nativas indicadas para arborização urbana que são de pequeno porte e cujos nomes popular e científico estão escritos corretamente.

A

Melaleuca – Melaleuca armillaris. Tingui-preto – Dictyoloma vandellianum.

B

Algodão-do-brejo – Hibiscus pernambucensis. Pau-fava – Senna macranthera

C

Sombreiro – Michelia champaca. Olho-de-pavão – Adenanthera pavonina

D

Canelinha – Ocotea odorifera. Jacarandá-mimoso – Jacaranda mimosifolia.

E

Chuva-de-ouro – Cordia superba. Resedá – Lagerstroemia indica.

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Q3457036

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Ensino Básico II - Ciências (Substituto) |

Q3457036 Biologia

O blastocisto é uma fase do desenvolvimento embrionário humano que ocorre entre o quinto e sétimo dia após a fecundação. Corresponde ao estágio em que ocorre a implantação na parede do útero materno, no tecido endometrial.

Q43.png (316×184)

(Disponível em: https://www.institutobernabeu.com/es/foro/embrionblastocisto-tipos-y-clasificacion-conforme-su-calidad/. Adaptado)

Após a implantação no útero materno, a células do blastocisto que vão contribuir para a formação do embrião e para a formação da placenta, são, respectivamente, as células

A

da massa celular interna e do trofoblasto.

B

da massa celular interna e da zona pelúcida.

C

do trofoblasto e da zona pelúcida.

D

do trofoblasto e da massa celular interna.

E

da zona pelúcida e da massa celular interna.

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Q3457035

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Ensino Básico II - Ciências (Substituto) |

Q3457035 Biologia

O trato gastrointestinal, além da função digestiva e absortiva, também pode produzir hormônios por meio de células secretoras dispersas por todo o revestimento do estômago e intestino delgado. O conjunto dessas células forma o sistema endócrino entérico. Na porção anterior do intestino delgado, o duodeno, é produzido o hormônio

A

secretina, que estimula a contração da vesícula biliar.

B

somatomedina, que promove a multiplicação e diferenciação celular.

C

somatostatina, que estimula a secreção e motilidade do estômago.

D

colecistocinina, que estimula a liberação da bile e de enzimas pancreáticas.

E

gastrina, que estimula a secreção do suco gástrico e aumenta a motilidade do estômago.

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Q3457029

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Ensino Básico II - Ciências (Substituto) |

Q3457029 Biologia

Os fungos multicelulares são organismos formados por filamentos delgados chamados hifas, cujo conjunto forma o micélio. A figura a seguir mostra um esquema de fungos conhecidos popularmente como cogumelos:

Q36.png (328×264)

(Disponível em: https://museudaamazonia.org.br/fungos-2/. Adaptado)

Na figura, as letras apontam estruturas dos fungos, sendo que a letra

A

A representa o micélio reprodutor.

B

B representa o micélio vegetativo.

C

C representa o micélio vegetativo.

D

A representa o corpo de frutificação.

E

B representa o corpo de frutificação.

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Q3457028

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Ensino Básico II - Ciências (Substituto) |

Q3457028 Biologia

Ao identificar um aquecimento no ambiente, nosso hipotálamo, por meio do sistema nervoso simpático, envia um comando às glândulas sudoríparas para que essas iniciem a produção e liberação do suor. À medida que o suor evapora da pele, ele ajuda o corpo a se refrescar.

A situação descrita exemplifica uma característica comum aos seres vivos, conhecida como

A

diurese.

B

hematose.

C

irritabilidade.

D

produção hormonal.

E

processamento de energia.

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Q3456083

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Biólogo |

Q3456083 Biologia

O caule de uma planta é geralmente um órgão aéreo de onde se desenvolvem ramos, folhas e flores, e pode desempenhar funções como sustentação, condução de seiva e reserva de substâncias. Entretanto, existem algumas plantas que produzem caules subterrâneos comestíveis, como

A

o nabo, a mandioquinha e o pepino.

B

o palmito, o rabanete e a cenoura.

C

o broto de bambu, a abobrinha e a cebola.

D

a beterraba, a mandioca e o alho.

E

a batata-inglesa, o gengibre e o inhame.

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Q3456081

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Biólogo |

Q3456081 Biologia

O gráfico mostra a variação da área de secção transversal total, em cm2 , de alguns vasos do sistema cardiovascular de uma onça. Os números 1, 2 e 3 correspondem a três diferentes tipos de vasos sanguíneos do sistema cardiovascular desse mamífero.

Q44.png (328×249)

(Christopher D. Moyes e Patricia M. Schulte. Princípios de Fisiologia Animal, 2010. Adaptado)

De acordo com os conhecimentos sobre sistema cardiovascular dos mamíferos, o vaso de número

A

1 é formado apenas por uma camada de endotélio, que facilita as trocas de substâncias com os tecidos adjacentes.

B

2 é formado apenas por uma camada de endotélio, que facilita as trocas de substâncias com os tecidos adjacentes.

C

3 é formado por uma espessa camada de músculo esquelético e tecido conjuntivo, que suportam a alta pressão sanguínea proveniente do coração.

D

2 é formado por uma fina camada de músculo liso e tecido conjuntivo, que suportam alta velocidade sanguínea.

E

1 é formado por válvulas e por uma fina camada de tecido conjuntivo, que facilitam as trocas de substâncias com os tecidos adjacentes.

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Q3456073

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Biólogo |

Q3456073 Biologia

A imagem a seguir mostra um platelminto parasita, que tem importância na Saúde Pública:

Q36.png (277×121)

(www.microbiologybook.org)

O platelminto apresentado é da espécie

A

Taenia saginata, cujos hospedeiros intermediários são os bovinos, que podem apresentar ovos em seus músculos por terem ingerido cisticercos dessa espécie de tênia.

B

Taenia saginata, cujos hospedeiros definitivos são os suínos, que podem apresentar cisticercos em seus músculos por terem ingerido ovos dessa espécie de tênia.

C

Taenia solium, cujos hospedeiros intermediários podem ser os suínos, que podem apresentar cisticercos em seus músculos caso tenham ingerido ovos dessa espécie de tênia.

D

Taenia solium, cujos hospedeiros definitivos são os bovinos, que podem apresentar cisticercos em seus músculos por terem ingerido ovos dessa espécie de tênia.

E

Taenia solium, cujos hospedeiros intermediários podem ser os bovinos, que podem apresentar ovos em seus músculos caso tenham ingerido cisticercos dessa espécie de tênia.

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Q3456072

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Biólogo |

Q3456072 Biologia

Um biólogo identificou um agente etiológico cujas células apresentavam as seguintes características: parede celular quitinosa, membrana plasmática, várias organelas membranosas e núcleo delimitado por envoltório membranoso. De acordo com essas características, são doenças que podem estar associadas a esse agente etiológico:

A

toxocaríase, dirofilariose e leptospirose.

B

histoplasmose, leptospirose e toxoplasmose.

C

dirofilariose, criptosporidiose e cisticercose.

D

criptosporidiose, criptococose e toxocaríase.

E

dermatofitose, histoplasmose e criptococose.

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Q3456070

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Biólogo |

Q3456070 Biologia

O município de Itatiba registrou uma redução expressiva no número de casos de dengue em comparação com o mesmo período do ano passado. Até o momento, de acordo com dados atualizados em 24 de fevereiro de 2025, foram confirmados apenas 10 casos da doença. No mesmo período de 2024, a cidade enfrentava um cenário muito mais preocupante, com 286 casos confirmados, sendo 24 apenas na primeira semana de janeiro de 2024.

(www.crnitatiba.com.br. Adaptado)

O agente etiológico da dengue pertence ao grupo dos

A

hantavírus RNA, cujo vetor realiza um desenvolvimento ametábolo.

B

hantavírus DNA, cujo vetor realiza um desenvolvimento hemimetábolo.

C

arbovírus RNA, cujo vetor realiza um desenvolvimento holometábolo.

D

arbovírus DNA, cujo vetor realiza um desenvolvimento hemimetábolo.

E

flavivírus DNA, cujo vetor realiza um desenvolvimento holometábolo.

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Q3455979

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Ensino Básico II - Ciências (Titular) |

Q3455979 Biologia

A ilustração a seguir mostra um exemplar de Araucaria angustifolia, muito comum em certas regiões do Brasil:

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

(Disponível em: https://suehs.netlify.app/project/araucaria/)

Essa planta apresenta uma série de características que permitem que ela seja classificada como pertencente ao grupo das plantas

A

criptógamas, pois apresenta semente que se desenvolve no interior do ovário.

B

fanerógamas, pois apresenta flor que produz grão de pólen e semente.

C

espermatófitas, pois produz semente formada a partir do desenvolvimento do óvulo.

D

gimnospermas, pois apresenta flor na qual são formadas sementes contendo o embrião.

E

traqueófitas, pois apresenta vasos que transportam nutrientes e água de célula a célula por difusão.

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Q3444853

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Agente de Combate às Endemias |

Q3444853 Biologia

Aedes aegypti, conhecido por ser o principal transmissor de doenças como dengue, Zika e chikungunya, é um mosquito que se adaptou ao ambiente urbano e utiliza recipientes e estruturas das moradias humanas para se desenvolver.

(Fonte: https://www.gov.br/saude)

Acerca do ciclo de vida do Aedes aegypti, é CORRETO afirmar que:

A

Os mosquitos se desenvolvem através de metamorfose completa, e o ciclo de vida compreende três fases: ovo, larva e adulto.

B

As larvas possuem seis estágios evolutivos.

C

No momento da postura os ovos são vermelhos, mas, rapidamente, adquirem a cor branca brilhante.

D

Como o Aedes aegypti é um inseto holometabólico, a fase larvária é o período de alimentação e crescimento.

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Q3444588

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CAESB-DF Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - CAESB-DF - Analista de Sistemas de Saneamento - Especialidade: Biólogo |

Q3444588 Biologia

Assinale a opção que indica componente presente em bactérias gram-positivas, mas não em gram-negativas.

A

fímbria

B

ácido teicoico

C

lipopolissacarídeo

D

porinas

E

membrana externa

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Q3439693

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: SEDUC-MT Prova: FGV - 2025 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Habilitação: Ciências |

Q3439693 Biologia

Durante uma expedição científica ao Cerrado brasileiro, um grupo de biólogos observou diversas adaptações estruturais e fisiológicas em plantas da região, que permitem sua sobrevivência em solos ácidos, pobres em nutrientes e com baixa retenção de água. Assinale a alternativa que descreve corretamente uma dessas adaptações e a vantagem que ela confere às plantas desse ambiente.

A

A presença de raízes superficiais e finas facilita a captação de água em períodos de chuva intensa, evitando o alagamento dos tecidos.

B

O desenvolvimento de relações simbióticas com fungos micorrízicos aumenta a capacidade de absorção de fósforo e outros nutrientes em solos pobres.

C

A secreção de substâncias ácidas pelas raízes tem como principal função neutralizar a acidez do solo, facilitando a captação de minerais.

D

A produção de folhas caducas ao longo do ano evita o acúmulo de nutrientes nas folhas, reduzindo a necessidade de água.

E

A presença de pneumatóforos é comum em regiões de Cerrado, permitindo maior oxigenação das raízes em solos compactados.

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Q3439682

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: SEDUC-MT Prova: FGV - 2025 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Habilitação: Ciências |

Q3439682 Biologia

Após montar uma composteira na escola com os estudantes, a professora solicita que, com base no que fizeram e discutiram durante a experiência, avaliem se as afirmações a seguir, escritas pela professora no quadro negro, são falsas ou verdadeiras:

I. “A decomposição orgânica envolve reações químicas que resultam na liberação de íons minerais e moléculas inorgânicas, que são reintegrados ao ambiente através dos ciclos biogeoquímicos.”
II. “A decomposição depende principalmente da luz solar, pois os fungos e bactérias precisam de calor para sobreviver. É por isso que a composteira tem que ficar exposta ao sol, potencializando a decomposição.”
III. “Ao acelerar a fragmentação da matéria orgânica e convertê-la em compostos mais simples, os decompositores atuam como agentes de estabilização ecológica e sanitária dos ambientes.”
IV. “Insetos e artrópodes devem ser removidos da composteira porque são potenciais predadores, diminuindo a população de decompositores e podem ser transmissores de doenças.”

Se a atividade com os estudantes foi exitosa e houve consolidação de conhecimentos sobre o processo de decomposição da matéria orgânica, a professora espera que a os estudantes respondam as seguintes alternativas como corretas:

A

I e III.

B

I e IV.

C

II e III.

D

III e IV.

E

I e II.

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Q3439604

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: SEDUC-MT Prova: FGV - 2025 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Habilitação: Biologia |

Q3439604 Biologia

A classificação biológica dos seres vivos passou por profundas transformações ao longo dos anos. Inicialmente, Lineu propôs um sistema baseado em dois grandes reinos: Animalia e Plantae. Posteriormente, avanços científicos levaram à expansão desse modelo para cinco reinos (Monera, Protista, Fungi, Plantae e Animalia), considerando características celulares e modos de nutrição. No entanto, com o advento da biologia molecular e das análises genéticas, Carl Woese, em 1977, propôs uma reorganização ainda mais abrangente, dividindo os seres vivos em três domínios: Bacteria, Archaea e Eukarya. Um estudo publicado na Nature Microbiology em 2022 revelou novas evidências genéticas de micro-organismos arqueanos em ambientes extremos, reforçando diferenças fundamentais entre Archaea e Bacteria em aspectos como composição da membrana celular e mecanismos de replicação do DNA. Essas descobertas sustentam a separação em domínios, destacando as divergências evolutivas profundas entre esses grupos.

Com base nas informações apresentadas, assinale a alternativa que representa corretamente a relação entre domínios e reinos na classificação biológica atual.

A

Os domínios representam agrupamentos menores e mais específicos do que os reinos, sendo a base para a definição das categorias taxonômicas superiores.

B

A classificação em domínios agrupa os seres vivos em grupos monofiléticos, enquanto a classificação em reinos apresenta grupos parafiléticos.

C

Os Reinos Monera e Protista, estão distribuídos de forma equilibrada entre os três domínios, considerando características morfológicas e nutricionais.

D

A divisão em domínios é baseada em semelhanças morfológicas, enquanto a classificação em reinos considera exclusivamente a capacidade reprodutiva dos organismos.

E

O estudo de Woese redefiniu os reinos como categorias principais da taxonomia biológica, substituindo o conceito de domínios por agrupamentos morfológicos.

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Q3439602

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: SEDUC-MT Prova: FGV - 2025 - SEDUC-MT - Professor de Educação Básica - Habilitação: Biologia |

Q3439602 Biologia

A introdução de organismos geneticamente modificados (OGMs) tem sido um marco na biotecnologia agrícola, trazendo benefícios como o aumento da produtividade e a resistência a pragas. Um exemplo relevante é o milho Bt (Bacillus thuringiensis), que possui genes da bactéria B. thuringiensis, conferindo resistência a determinados insetos. Um estudo publicado na Frontiers in Plant Science (2023) analisou o impacto do milho Bt em plantações dos Estados Unidos e da América Latina, demonstrando redução significativa no uso de pesticidas e aumento da produtividade em até 25%. Contudo, preocupações sobre o impacto ambiental e o surgimento de pragas resistentes têm sido levantadas. Em 2022, um surto de lagartas Spodoptera frugiperda resistentes ao milho Bt foi registrado no Brasil, destacando os desafios da resistência genética.

Uma medida biotecnológica viável para mitigar a resistência de pragas aos OGMs seria:

A

a utilização exclusiva de monoculturas transgênicas para eliminar pragas mais rapidamente.

B

o desenvolvimento de cultivares transgênicos combinando diferentes genes de resistência em uma única planta.

C

a aplicação contínua de pesticidas sintéticos em lavouras de OGMs para evitar a adaptação das pragas.

D

a modificação genética de predadores naturais das pragas para aumentar sua eficiência de predação.

E

a eliminação de refúgios (áreas com plantas não transgênicas) para evitar que as pragas se alimentem de plantas sem resistência.

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Questões de Concurso Sobre identidade dos seres vivos em biologia

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