Questões de Concurso
Sobre ecologia e ciências ambientais em biologia
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O nitrogênio é um dos elementos mais importantes para os seres vivos, compondo proteínas e ácidos nucleicos. Embora seja encontrado em grande abundância na atmosfera terrestre, em sua forma gasosa (N2), não pode ser diretamente assimilado pela maioria dos organismos. Essa limitação, no entanto, é resolvida por uma série de transformações químicas que compõem o chamado Ciclo do Nitrogênio, as quais tornam esse elemento essencial biodisponível. O diagrama a seguir apresenta as etapas do Ciclo do Nitrogênio de forma simplificada. Analise-o com atenção.

Analise as afirmativas a seguir sobre o diagrama:
I- As bactérias do gênero Rhizobium, que vivem associadas às raízes de leguminosas, atuam principalmente em 1.
II- A etapa 2 inclui o processo de nitrosação, no qual amônia (NH3) é convertida em nitrato (NO3 - ), e de nitratação, no qual o NO3 - é convertido em nitrito (NO2 - ).
III- O íon NO3 - , formado em 2, pode ser diretamente assimilado pelas plantas.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)
Considere a imagem do Pantanal mato-grossense:

(Disponível em: http://portal.iphan.gov.br/pagina/ detalhes/40. Adaptado)
A vegetação do Pantanal varia principalmente em função das inundações e dos tipos de solo e está relacionada às diversas paisagens que compõem este bioma. Uma dessas paisagens é conhecida como "Cordilheira", cuja definição encontra-se em:
Texto 4
O relato a seguir é a transcrição da fala de um professor da Educação Básica.
“Você já imaginou que, no rio, desemboca vários esgotos, e é por isso que a gente inclusive clora a água? Mas acontece que esse tipo de tratamento não dá conta de materiais químicos existentes na água. Você não limpa a água quimicamente falando, ou seja, se você tiver hormônio, dá um upgrade e imagina a mulherada de São Paulo usando anticoncepcional, que é feito de hormônio, de estrogênio para impedir a ovulação. Seu organismo entende que você não precisa ovular porque você está prenha, isso é um hormônio feminino que está indo para a água quando você urina, e imagina a população feminina, que nós estamos fazendo a mesma coisa todo dia. Será que isso indo para a água e sendo bebido por criança em pouca idade não pode dar um revertério bioquímico no corpo dela e alterar o funcionamento hormonal, gerando homossexualismo sem a pessoa entender? Ele fica sendo vítima, vitimado pelo próprio desenvolvimento humano”
RIZZATO, L. K. Percepções de professores/as sobre gênero, sexualidade e homofobia: pensando a formação continuada a partir de relatos da prática docente. 2013. Dissertação (Mestrado) - Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. 139p.
Considerando o Texto 4, analise as afirmações a seguir.
I- A água contaminada da forma que o professor se refere coloca em risco biodiversidade aquática, já que esse tipo de contaminação provoca a desregulação endócrina da fauna aquática.
II- O processo convencional do tratamento da água é, geralmente, limitado a processos físicos e/ou mecânicos, ineficazes para solucionar o tipo de poluição apontada pelo professor.
III- O professor está enganado com uma fake news sobre a água ser contaminada por hormônios femininos.
É CORRETO o que se afirma em:
Analise as características abaixo de um Bioma brasileiro:
Considerando essas características, é CORRETO afirmar que o bioma descrito é:
O ecossistema é a unidade básica para estudos ecológicos e seu equilíbrio depende da dinâmica de reciclagem de matéria e fluxo de energia.
Sobre esses fenômenos inerentes a todo ecossistema, é CORRETO afirmar que:
As relações ecológicas influenciam diretamente a estrutura das comunidades biológicas, a distribuição das populações e a estabilidade dos ecossistemas. Muitas dessas interações apresentam gradações, podendo variar conforme condições ambientais, densidade populacional e disponibilidade de recursos.
Com base nos conceitos ecológicos contemporâneos, analise as afirmativas a seguir acerca das relações ecológicas.
I. A competição intraespecífica tende a ser mais intensa do que a interespecífica, pois envolve indivíduos com necessidades ecológicas praticamente idênticas.
II. A protocooperação é uma relação harmônica e obrigatória, na qual as espécies envolvidas não sobrevivem isoladamente.
III. O amensalismo, como observado na antibiose, caracterizase pelo prejuízo de uma espécie em decorrência da liberação de substâncias químicas por outra, que não é afetada pela interação.
IV. A relação entre peixes-palhaço e anêmonas-do-mar é classificada como mutualismo facultativo, uma vez que ambas as espécies se beneficiam, mas não dependem exclusivamente da interação para sobreviver.
V. A herbivoria pode ser considerada uma forma de predação, pois envolve consumo de partes do organismo vegetal, geralmente sem causar sua morte imediata.
Estão corretas as afirmativas:
Em uma região caracterizada por intensa atividade agroindustrial, expansão urbana desordenada e uso recorrente de combustíveis fósseis, estudos ambientais de longo prazo identificaram alterações simultâneas em ecossistemas terrestres e aquáticos. Os dados indicaram aumento da concentração atmosférica de gases de efeito estufa, acidificação de corpos hídricos, mudanças na disponibilidade de nutrientes no solo e episódios recorrentes de eutrofização em lagos e reservatórios.
Esses fenômenos foram associados a modificações nos fluxos e reservatórios de diferentes elementos químicos essenciais à vida, evidenciando a natureza interdependente dos ciclos biogeoquímicos e a influência direta das atividades humanas sobre seus equilíbrios dinâmicos.
Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir.
I. A intensificação das atividades industriais e do desmatamento altera o ciclo do carbono ao reduzir a taxa de fixação de CO₂ por organismos fotossintetizantes e aumentar sua liberação para a atmosfera, afetando diretamente o balanço energético do planeta.
II. O aumento da aplicação de fertilizantes nitrogenados interfere no ciclo do nitrogênio, ampliando a lixiviação de nitratos para ambientes aquáticos e contribuindo para processos de eutrofização e para a contaminação de aquíferos.
III. Diferentemente do carbono e do nitrogênio, o ciclo do fósforo é classificado como predominantemente sedimentar, não apresentando fase gasosa relevante, o que limita a velocidade de sua circulação entre os compartimentos ambientais.
IV. A emissão de óxidos de enxofre e nitrogênio pela queima de combustíveis fósseis pode resultar na formação de ácidos fortes na atmosfera, intensificando a acidificação de solos e águas, sem, contudo, interferir nos demais ciclos biogeoquímicos.
V. A eutrofização resulta do excesso de nutrientes, sobretudo fósforo e nitrogênio, provocando proliferação de organismos fotossintetizantes, aumento da respiração microbiana e consequente redução do oxigênio dissolvido, com impactos severos sobre a biodiversidade aquática.
Estão corretas as afirmativas:
Musgos → Samambaias → Árvores pioneiras → Árvores de clímax
Considerando o conceito de sucessão ecológica e os níveis tróficos, assinale a opção CORRETA:
O fenômeno conhecido como “rios voadores” está relacionado principalmente: