Questões de Biologia - Ecologia e ciências ambientais para Concurso - Página 201

Q1650728

Ano: 2019 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Areal - RJ Prova: GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Areal - RJ - Gestor Ambiental |

Q1650728 Biologia

Bioindicadores são indicadores biológicos da qualidade de um ambiente e/ou de mudanças sofridas por ele ao longo do tempo, sejam elas de origem antropogênica ou natural. Sua principal aplicação é possibilitar a quantificação dos impactos das atividades humanas nos ecossistemas. Podem servir como bioindicadores processos que ocorrem dentro de um indivíduo, de espécies ou até mesmo comunidades inteiras.
São características desejáveis para uma espécie ser considerada como bioindicadora, EXCETO:

A

Pouca mobilidade.

B

Abundância.

C

Identificação fácil e rápida.

D

Pouca sensibilidade a mudanças ambientais.

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Q1649892

Ano: 2019 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Areal - RJ Prova: GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Areal - RJ - Biólogo |

Q1649892 Biologia

Com base em seus conhecimentos sobre os tipos de resíduos, quais das afirmações a seguir são verdadeiras:
I - Resíduo infectante: resíduo cuja característica apresenta risco potencial à saúde e ao meio ambiente, devido à presença de agentes biológicos; II - Resíduo químico: resíduos contendo substâncias químicas que apresentam risco à saúde pública ou ao meio ambiente, em função de suas características de inflamabilidade, corrosividade, reatividade e toxicidade; III - Resíduo animal: são aqueles que não se enquadram nas classificações de resíduos perigosos, podem ter propriedades tais como: combustibilidade, biodegradabilidade ou solubilidade em água. Podem ter propriedades de combustibilidade, biodegrabilidade ou solubilidade em água.

A

Todas as alternativas são verdadeiras.

B

Apenas as alternativas II e III são verdadeiras.

C

Apenas as alternativas I e II são verdadeiras.

D

Apenas as alternativas I e III são verdadeiras.

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Q1649789

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III – PEB III – Ciências |

Q1649789 Biologia

No norte da Europa, a raposa vermelha limita fortementeas populações de lebres, que são suas presas. Mas, porvezes, as populações de raposa vermelha são atacadas porum parasita fatal, o ácaro de Mange. Sabendo que apopulação de ácaros aumentou em um determinado locale que as lebres não têm nenhum predador neste localalém das raposas, é esperado que:

A

as populações de lebre e de raposa aumentem em número de indivíduos.

B

as populações de lebre e de raposa diminuam em número de indivíduos.

C

a população de raposas diminua, mas que a população de lebres não seja afetada.

D

a população de raposas aumente e a população de lebres diminua.

E

a população de raposas diminua e a população de lebres aumente.

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Q1649787

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III – PEB III – Ciências |

Q1649787 Biologia

Expedição vai estudar Rio Itapemirim 15 anos depois. A cobertura florestal, a qualidade, o volume da água e a preservação das matas ciliares do Rio Itapemirim serão o ponto de partida de uma missão que começa amanhã. Costumamos dizer que o homem do campo está impactando, mas não vemos nossas responsabilidades: produzimos lixo em excesso, jogamos nosso esgoto direto no rio. (adaptado de https://www.gazetaonline.com.br/noticias/sul/2019/06/expedica o-vai-estudar-rio-itapemirim-15-anos-depois-1014183626.html)
O despejo de excessivas cargas de esgoto nos rios torna estes ambientes mais sujeitos à:

A

biomagnificação, reduzindo a quantidade de O2 disponível para as cadeias alimentares.

B

eutrofização, tornando o CO2 menos disponível para os fotossintetizantes.

C

biomagnificação, estimulando o crescimento da biodiversidade lótica.

D

eutrofização, reduzindo a disponibilidade de O2 para os seres vivos do ecossistema.

E

biomagnificação, incrementando a população de microalgas pelo aporte de nutrientes.

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Q1649364

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Ciências |

Q1649364 Biologia

Conjunto de diretrizes planejadas para o manejo e a utilização sustentada dos recursos naturais é chamado de:

A

Dano.

B

Depredação.

C

Conservação.

D

Prevenção.

E

Precaução.

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Q1649363

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Ciências |

Q1649363 Biologia

Imagine um lago com baixa concentração em nutrientes, com crescimento limitado de fitoplâncton e com elevada biodiversidade.
Esse lago é considerado:

A

Eutrófico.

B

Oligotrófico.

C

Contaminado.

D

Mesotrófico.

E

Distrófico.

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Q1649362

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Ciências |

Q1649362 Biologia

A quantidade de oxigênio consumida na degradação da matéria orgânica, no meio aquático, por processos biológicos, se refere à(ao):

A

Condutividade

B

Oxigênio Dissolvido

C

Potencial Hidrogeniônico.

D

Demanda Química de Oxigênio.

E

Demanda Biológica de Oxigênio.

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Q1649361

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Ciências |

Q1649361 Biologia

Assinale a alternativa que identifica corretamente o processo natural que ocorre em função da acumulação excessiva de matéria orgânica provinda dos esgotos e do desenvolvimento de algas.

A

Bioacumulação

B

Biofixação

C

Poluição

D

Eutrofização

E

Contaminação

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Q1649359

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Ciências |

Q1649359 Biologia

O bioma brasileiro que apresenta clima semiárido, vegetação com pouca folhas e adaptadas para os períodos de secas, além de grande biodiversidade, é chamado de:

A

Amazônia.

B

Pantanal.

C

Pampas.

D

Cerrado.

E

Caatinga.

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Q1649358

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Ciências |

Q1649358 Biologia

O ramo da ecologia que estuda as comunidades naturais, incluindo animais e vegetais, é chamado de:

A

Malacologia.

B

Zootecnia

C

Sinecologia.

D

Autoecologia.

E

Ecologia de sistemas.

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Q1649357

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Ciências |

Q1649357 Biologia

Considere o seguinte conceito:
“Atender às necessidades e aspirações do presente, sem comprometer a possibilidade de atendê-las no futuro”.
Esse conceito se refere a(ao):

A

Nicho ecológico.

B

Pegada ecológica.

C

Sustentabilidade Ecológica.

D

Desenvolvimento sustentável.

E

Desenvolvimento macroeconômico.

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Q1649356

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Ciências |

Q1649356 Biologia

Assinale a alternativa que identifica corretamente áreas de transição ambiental onde diferentes comunidades ecológicas entram em contato.

A

Biomas

B

Ecótonos

C

Restingas

D

Ecossistemas

E

Corredores ecológicos

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Q1641317

Ano: 2019 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza |

Q1641317 Biologia

Após visitar uma estação de tratamento de água (ETA), um aluno ilustrou as etapas do tratamento de água e os pontos da ETA onde ocorria a aplicação de reagentes químicos (X e Y):
Imagem associada para resolução da questão

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Figura: Estação de tratamento de água (ETA) para abastecimento público. Fonte: arquivo pessoal.
Com o desenho em mãos, o aluno procurou auxílio do técnico de laboratório da escola, para construir um ensaio demonstrando o funcionamento da ETA aos colegas.
Que reagente químico o técnico deve indicar que o aluno aplique no ponto X e qual a função desse reagente no tratamento de água?

A

Hipoclorito de sódio, para matar micro-organismos e oxidar compostos orgânicos.

B

Sulfato de alumínio, para agregar partículas promovendo a formação de flocos, facilitando a decantação.

C

Tiossulfato de sódio, para agregar partículas promovendo a formação de flocos, facilitando a coagulação.

D

Cloreto de alumínio, para reduzir a densidade de partículas, promovendo a formação de flocos, facilitando a flotação.

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Q1641314

Ano: 2019 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Prova: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza |

Q1641314 Biologia

O tratamento de efluentes é fundamental para a preservação dos corpos de água e saúde da população e envolve diferentes etapas.
Qual etapa do tratamento é considerada tratamento biológico, por depender diretamente da ação de micro-organismos e ter como principal objetivo a redução da demanda bioquímica de oxigênio?

A

Tratamento avançado.

B

Tratamento preliminar.

C

Tratamento primário.

D

Tratamento secundário.

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Q1640237

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gramado - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Gramado - RS - Biólogo |

Q1640237 Biologia

Com base nas definições descritas na Instrução Normativa ICMBIO nº 11/2014, que estabelece os procedimentos para elaboração, análise, aprovação e acompanhamento da execução de Projeto de Recuperação de Área Degradada ou Perturbada (PRAD), para fins de cumprimento da legislação ambiental, assinale a alternativa correta.

A

A recuperação consiste na restituição de um ecossistema ou de uma população silvestre degradada o mais próximo possível da sua condição original.

B

A restauração consiste na restituição de um ecossistema ou de uma população silvestre degradada a uma condição não degradada, que pode ser diferente de sua condição original.

C

Área perturbada é aquela que após o impacto ainda mantém capacidade de regeneração natural e pode ser restaurada.

D

Área degradada é aquela impossibilitada de retornar, por uma trajetória natural, a um ecossistema que se assemelhe ao estado inicial, dificilmente sendo recuperada, apenas restaurada.

E

Espécie exótica é aquela que, uma vez introduzida a partir de outros ambientes, se adapta e passa a reproduzir-se a ponto de ocupar o espaço de espécies nativas.

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Q1640236

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gramado - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Gramado - RS - Biólogo |

Q1640236 Biologia

Com base nos conceitos dos diferentes tipos de unidades de conservação e de área de preservação permanente, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) As áreas de preservação permanente são criadas para garantir a sobrevivência de animais e plantas (biodiversidade), os recursos genéticos e também para proteger os processos ecológicos essenciais e locais de grande beleza cênica, como montanhas, serras, cachoeiras, cânions, rios e lagos. ( ) No Brasil, a Lei nº 9.985/2000, que instituiu o Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza (SNUC), prevê dois tipos de áreas protegidas: as públicas e as privadas ou particulares. ( ) As unidades de conservação de uso sustentável são voltadas para a manutenção dos ecossistemas livres de alterações causadas por interferência humana, admitindo apenas o uso indireto dos seus atributos naturais. ( ) Estações Ecológicas, Reservas Biológicas, Parques, Monumentos Naturais e Refúgios de Vida Silvestres são exemplos de unidades de conservação de proteção integral.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – V – F – V.

B

F – F – V – F.

C

V – F – F – V.

D

F – V – F – V.

E

F – V – V – F.

Q1640234

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gramado - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Gramado - RS - Biólogo |

Q1640234 Biologia

“A sociedade contemporânea é marcada de forma profunda pelo processo de urbanização intensivo, onde a cidade é a forma material e concreta deste processo. O espaço é construído historicamente e a cidade representa o resultado processual e cumulativo de intervenções e relações estabelecidas em cada momento histórico. Este intenso processo de urbanização acarreta vários problemas, destacando-se, entre eles, as áreas degradadas e a ocupação desordenada e irregular pela população mais carente” (KAUCHAKJE et al, 2005). Com base nos princípios da Gestão Ambiental em áreas urbanas e no gerenciamento de riscos, assinale a alternativa correta.

A

Durante os últimos 50 anos, o crescimento urbano transformou e inverteu a distribuição da população no espaço geográfico. Em 1945, a população urbana representava 45% da população total de 45 milhões. No início de 2000, a proporção de urbanização chegou a 65% do total de 120 milhões.

B

Com o avanço da urbanização e o desenvolvimento de novas técnicas e materiais de construção, as cidades brasileiras têm se tornado mais seguras e, embora a gestão de riscos em áreas urbanas seja um assunto importante no contexto da gestão das cidades, ele tem sido cada vez menos relevante na prevenção de acidentes.

C

As cidades informais (caracterizadas pelas áreas onde se localizam as favelas, os loteamentos populares irregulares e clandestinos nas periferias urbanas – em áreas de proteção ambiental, as ocupações coletivas de áreas urbanas, conjuntos habitacionais em condições precárias ou abandonados e habitações coletivas nas regiões centrais da cidade) estão cada vez mais concentradas na região sudeste do Brasil, notadamente na cidade do Rio de Janeiro.

D

As mudanças ocorridas no país a partir do processo de redemocratização, com a consequente municipalização e descentralização das políticas públicas, especialmente as de natureza social, levaram a uma maior concentração dos recursos na esfera municipal, o que acarretou a responsabilidade exclusiva dos municípios em dar soluções aos problemas e riscos da urbanização e de gestão ambiental nas cidades.

E

O urbanismo de risco é marcado pela inseguridade, seja do terreno, seja da construção ou da condição jurídica da posse de um determinado território.

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Q1640233

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gramado - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Gramado - RS - Biólogo |

Q1640233 Biologia

Em relação ao conceito e aos princípios da sustentabilidade, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A sustentabilidade é baseada no tripé (triple bottom line): Educação, Meio Ambiente e Economia.

B

As ações sustentáveis podem ser adotadas em um nível individual, comunitário ou global, dependendo do alcance dessas ações.

C

Desenvolvimento sustentável pode ser conceituado como o desenvolvimento que satisfaz as necessidades do presente sem comprometer a capacidade das gerações futuras de satisfazerem suas próprias necessidades.

D

Sustentabilidade pode ser conceituado como a capacidade de sustentação ou conservação de um processo ou sistema.

E

A sustentabilidade ambiental abrange a conservação e a manutenção do meio ambiente.

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Q1640232

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gramado - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Gramado - RS - Biólogo |

Q1640232 Biologia

Em relação à avaliação de impactos ambientais, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Segundo Westman (1985), as fases de avaliação do impacto ambiental são: identificação, previsão e avaliação.

B

Na fase de avaliação, os impactos ambientais podem ser classificados como impactos diretos ou indiretos, de curto ou longo prazo ou reversíveis e não reversíveis.

C

A Avaliação de Impacto Ambiental (AIA) e o RIMA (Relatório de Impacto Ambiental) foram instituídos dentro da Política Nacional do Meio Ambiente (PNMA) através da Resolução 001/86/1986 do CONAMA.

D

A AIA é um instrumento da PNMA.

E

O Relatório de Impacto Ambiental é uma ferramenta de Licenciamento Ambiental.

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Q1640231

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Gramado - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Gramado - RS - Biólogo |

Q1640231 Biologia

Em relação aos conceitos de poluição ambiental, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Todo ato poluidor gera um impacto ambiental negativo, mas nem todo impacto ambiental é considerado um ato poluidor. ( ) Contaminação é sinônimo de poluição. ( ) A origem da poluição hídrica pode ser resultante de fontes pontuais, fontes difusas ou fontes mistas. ( ) Um dos efeitos da poluição atmosférica é o fenômeno do smog fotoquímico, combinação dos termos smoke (fumaça) e fog (névoa), decorrente de modificações químicas do dióxido de enxofre.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – V – F.

B

F – V – F – F.

C

V – F – V – V.

D

V – F – F – V.

E

F – V – V – F.

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Questões de Concurso Sobre ecologia e ciências ambientais em biologia

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