Questões de Concurso
Sobre gestão de bibliotecas e unidades de informação em biblioteconomia
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No que concerne aos serviços de informação, julgue o item subseqüente.
O custo do serviço de referência em uma biblioteca, no
atendimento ao usuário, reflete a relação entre o custo total
do pessoal da seção de referência e o número de questões
respondidas ou processadas.
Julgue o item a seguir, relativo à ciência da informação.
O componente central de todo sistema de informação é a
interação entre o usuário e o sistema indiretamente por
intermédio de um terceiro ou intermediário.
Julgue o item a seguir, relativo à ciência da informação.
A tipologia das necessidades de informação considera duas
grandes classes: a necessidade de informação em função do
uso e a necessidade de informação em função da razão.
Considere a notação 61=03.161.1=133.1 da CDU, em que 61 significa medicina, =161.1 é língua russa e =133.1 significa língua francesa. Nesse caso, a expressão =03. significa traduzido para.
O objeto do serviço de referência é permitir que as informações fluam eficientemente entre as fontes de informação e quem precisa de informações.
Segundo Margareth Hutchins, citada por Grogan, as duas principais motivações do bibliotecário de referência, devem ser o desejo de ajudar os outros e o desejo de alcançar sucesso na busca, a qualquer custo.
Taylor, apud Grogan, identificou quatro níveis de necessidades de informação, no estudo de usuários de bibliotecas: visceral, inconsciente, informal e negociada.
Na administração de uma unidade de informação, se a atitude de uma biblioteca ajusta-se às necessidades informacionais dos usuários e se esforça em produzir o que deve oferecer, significa que ela está orientada para o produto.
As etapas principais da análise e do projeto de sistemas, no gerenciamento de unidades de informação, são as seguintes: definição dos objetivos; definição dos requisitos dos sistemas; fase de elaboração do projeto; fase de implementação; fase de avaliação.
A proposta de serviços de informação comunitária nas bibliotecas de países mais avançados surgiu no bojo de um amplo movimento contestatório e de busca de uma nova função para a biblioteca pública.
As necessidades de pessoal das bibliotecas públicas serão determinadas por três fatores: a população carente atendida, o número de usuários inscritos e a quantidade de documentos nelas existentes.
A biblioteca pública, conforme recomendação da UNESCO, tem o dever especial de proporcionar às crianças a oportunidade de escolherem, individual e informalmente, livros e outros materiais. Coleções especiais e áreas independentes devem ser destinadas às crianças nessas bibliotecas
tecnologias no sistema de bibliotecas de um tribunal.