No processo de formação do sujeito leitor existem competências a serem desenvolvidas pelo mediador de leitura no espaço escolar, no convívio familiar e na sociedade de modo geral.

São consideradas competências a serem desenvolvidas nesse processo, exceto:

As bibliotecas podem ser classificadas de acordo com suas finalidades e o público a que servem. Nesse contexto, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

( ) A biblioteca escolar tem por finalidade fornecer material bibliográfico necessário às atividades de professores e alunos de uma escola. Ela deve estar intimamente relacionada com a escola, para funcionar como verdadeiro complemento das atividades realizadas em classe.

( ) As bibliotecas infantis existem em função de um grupo restrito de usuários. Elas podem ser subordinadas a uma empresa, indústria ou comércio.

( ) A biblioteca pública tem por finalidade atender às necessidades de estudo, consulta e recreação de determinada comunidade, independentemente de classe social, raça, credo religioso ou profissão.

( ) A biblioteca especializada tem por finalidade preservar a memória nacional, constituindo um acervo de todas as publicações impressas no país.

( ) Segundo o âmbito da entidade mantenedora, as bibliotecas públicas podem ser: federais, estaduais e / ou municipais.

Assinale a sequência correta.

Leia com atenção:

( )- O papel de um bibliotecário só pode ser importante se estiver totalmente vinculado ao sistema político partidário predominante;

( ) - O bibliotecário precisa sempre se atualizar por meio de treinamentos e especializações;

( ) - Uma biblioteca deve ser organizada em algum tipo de ordem;

( ) - O bibliotecário não pode ser um acadêmico.

Levando-se em consideração que (V) significa verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência correta das proposições acima é:

Assinale a alternativa incorreta. As etapas da DSI se subdividem da seguinte forma:

Sobre a Biblioteca no contexto escolar o Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE), desenvolvido desde 1997, tem o objetivo de: Assinale a alternativa CORRETA:

Assinale a alternativa que apresenta os primeiros aspectos técnicos considerados de relevância para a implementação do Serviço de Referência Virtual em uma biblioteca.

As formas de disseminação da informação dos documentos primários podem ser realizadas por meio de consulta local, empréstimo a domicílio, empréstimo entre bibliotecas, aquisição permanente do documento pelo usuário, entre outras.

Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando as modalidades de disseminação da informação à respectiva definição.

(1) Consulta local

(2) Empréstimo a domicílio

(3) Empréstimo entre bibliotecas

( ) Procedimento em que o serviço de informação confia ao usuário documentos que podem permanecer com ele por um período determinado.

( ) Modalidade de acesso restrito, com fornecimento do documento ao usuário no espaço da biblioteca.

( ) Sistema que pressupõe um acordo entre unidades participantes, com procedimentos normalizados.

( ) Livre acesso do usuário aos documentos nas estantes.

( ) Procedimento que deve detalhar as regras e as condições do serviço aos usuários, necessitando de um controle rígido para situar com quem está o documento.

A sequência numérica correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é

Considere as afirmações abaixo sobre a organização da informação nas bibliotecas digitais.

I - A representação do conhecimento no novo contexto digital restringe-se à substituição do documento primário por uma informação catalográfica.

II - No novo contexto de produção, organização e recuperação de objetos digitais, as metas de trabalho não se restringem à criação de representações de objetos físicos constantes de um acervo, mas compreendem, sobretudo, o estabelecimento dos denominados metadados.

III - O que na prática classifica-se em uma biblioteca tradicional ou mesmo digital não são os documentos, mas os conceitos contidos nesses documentos.

Quais estão corretas?

A afirmativa “a biblioteca é o coração da universidade” é bastante comum quando se trata de bibliotecas universitárias. Tal afirmativa está vinculada às três premissas básicas da instituição universidade, a saber: o ensino e a aprendizagem; a investigação e o envolvimento com a comunidade; e