Questões de Concurso Sobre conservação e preservação de documentos em biblioteconomia

Foram encontradas 322 questões

Q3866228 Biblioteconomia
A degradação química do papel produzido em escala industrial entre meados do século XIX e o final do século XX é um dos maiores desafios da preservação. Assinale a alternativa que explica corretamente o mecanismo químico da "hidrólise ácida" associada ao uso de alúmen-colofônia (alum-rosin size) na colagem do papel.
Alternativas
Q3844405 Biblioteconomia
Uma biblioteca pública em região de clima tropical úmido, com recursos limitados para climatização, precisa definir estratégia de controle ambiental para seu acervo em papel. O prédio histórico não comporta sistema central de ar condicionado, e a opção disponível é instalação de desumidificadores e ventilação controlada em áreas prioritárias. A temperatura ambiente varia entre 24 °C e 32 °C ao longo do ano, e a umidade relativa oscila entre 65% e 85%. Considerando os princípios de conservação preventiva e as limitações operacionais, a estratégia mais consistente é:
Alternativas
Q3821913 Biblioteconomia
Quando se fala em preservação do acervo , uma prática adequada é: 
Alternativas
Q3781627 Biblioteconomia

A respeito da organização e da administração de bibliotecas, julgue o item a seguir.


As atividades de conservação e restauração de documentos são atribuições exclusivas de arquivos, não competindo às bibliotecas realizar ações preventivas ou corretivas de preservação.

Alternativas
Q3769556 Biblioteconomia
Uma biblioteca universitária iniciou um programa de preservação preventiva após constatar danos recorrentes em obras técnicas raras. Foram adotadas ações envolvendo controle ambiental, higienização e acondicionamento. Sobre práticas de preservação e conservação, analise as assertivas:

I. A temperatura e a umidade relativa devem ser monitoradas, pois flutuações aceleram processos de degradação físico-química do papel.
II. O isolamento dos livros em filme PVC é recomendado para impedir trocas ambientais e garantir preservação a longo prazo.
III. A higienização periódica do acervo deve utilizar procedimentos mecânicos leves, como trinchas macias, evitando produtos químicos.

Das assertivas, pode-se afirmar que:
Alternativas
Q3769229 Biblioteconomia
O tratamento técnico e a preservação são atividades essenciais para garantir que a informação esteja recuperável e que os suportes físicos durem o maior tempo possível para as futuras gerações. Considerando esses processos, analise as afirmativas a seguir.

I.A classificação é a etapa que consiste em agrupar os livros nas estantes de acordo com o assunto, utilizando códigos preestabelecidos.
II.A higienização periódica e o controle de temperatura são medidas preventivas de conservação do acervo.
III.O tratamento técnico dispensa o uso de normas padronizadas, ficando a critério da criatividade do auxiliar.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3745145 Biblioteconomia
Na Biblioteca Pública de Campina Grande-PB, a equipe técnica observou que parte do acervo apresentava páginas amareladas, manchas e odor característico, resultado da ação de elementos como poluição atmosférica, poeira acumulada e acidez do papel. Esses fatores são exemplos de agentes de deterioração classificados como:
Alternativas
Ano: 2025 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2025 - UFSM - Bibliotecário Documentalista |
Q3730781 Biblioteconomia
Em relação à conservação dos diferentes suportes informacionais, há necessidade de combater os agentes químicos, físicos e biológicos.
Sobre isso, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) em cada afirmativa a seguir.

( ) Agentes químicos: podem ser encontrados nos produtos usados na fabricação dos suportes, como a cola e os materiais de costura da lombada.
( ) Agentes físicos: o impacto da luz natural ou artificial, a umidade, a temperatura, o fogo e a água afetam os diferentes suportes de informação.
( ) Agentes biológicos: a essa categoria pertencem os insetos, os roedores, os fungos e o homem.

A sequência correta é
Alternativas
Ano: 2025 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2025 - UFSM - Bibliotecário Documentalista |
Q3730774 Biblioteconomia
O uso do método de gerenciamento de riscos pode ser aplicado em instituições culturais como museus, arquivos e bibliotecas para fins de preservação do patrimônio cultural, possibilitando antecipar medidas de prevenção a eventos catastróficos, processos contínuos de deterioração e eventos esporádicos de impacto variável, capazes de resultar em perda de valor para o patrimônio.
Considerando os agentes de deterioração, os quais, ao interagirem fisicamente com o patrimônio, podem causar danos e perdas, representando, por isso, situações de perigo, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) em cada afirmativa a seguir.

( ) Forças físicas podem danificar o patrimônio cultural por meio de choque, vibração, tensão, compressão e fricção, causando colapso, quebras, perfurações, deformação, rasgos, abrasão, etc.
( ) A interação da água com as coleções e outros elementos patrimoniais pode causar, dependendo da sua composição, desintegração, deformação, dissolução, manchas, mofo, enfraquecimento, eflorescência e corrosão.
( ) Temperaturas elevadas são benéficas aos acervos bibliográficos, possibilitando o conforto térmico aos seres humanos e o controle de pragas e infestações, bem como propiciando a preservação do patrimônio.

A sequência correta é
Alternativas
Q3717270 Biblioteconomia
 O preparo dos documentos para circulação em uma biblioteca escolar é fundamental para garantir que o acervo esteja organizado, acessível e em condições adequadas de uso. Esse processo envolve atividades de catalogação, classificação, registro e acondicionamento.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre o preparo dos documentos para circulação: 
Alternativas
Q3717267 Biblioteconomia
Durante o atendimento ao público em uma biblioteca escolar, o auxiliar deve orientar os usuários sobre práticas corretas de manuseio e cuidados com os livros, de modo a preservar o acervo para uso contínuo.
Considerando o impacto das ações sobre a conservação dos materiais, assinale a alternativa que NÃO contribui para a preservação dos documentos: 
Alternativas
Q3717264 Biblioteconomia
Em uma biblioteca pública, durante a rotina de trabalho, o atendente percebe que alguns livros estão com páginas amareladas, odor forte e sinais de mofo. Qual medida preventiva poderia ter evitado esse tipo de deterioração?
Alternativas
Q3704970 Biblioteconomia
O programa da IFLA pode efetivamente contribuir para a elaboração de projetos de memória institucional nas bibliotecas universitárias a partir dos planos estratégicos, os quais fornecem informações que norteiam ações de preservação. Os planos apresentam estrutura clara e estão divididos em missão, metas e ações. Assim o desenvolvimento de projetos no âmbito da memória institucional no contexto das BUs representaria um conjunto de ações orquestradas, identificando o que preservar, quando, onde e quem (equipe de trabalho), visando à preservação de documentos e patrimônios representativos da instituição, bem como gerando produtos ou serviços os quais ajudariam na divulgação e conscientização da preservação da memória institucional. Sobre o desenvolvimento de um projeto dessa natureza e o que as possíveis ações podem contemplar, analise as assertivas abaixo:

I. Gestão de riscos: são atividades coordenadas para mitigar riscos, buscando a identificação, causas e possíveis soluções para os perigos e ameaças existentes e que possam de alguma forma comprometer a segurança e a existência do acervo representante da memória institucional. Representa o diagnóstico de risco dos fatores extrínsecos, ligados às características próprias do material dos documentos (composição e constituição), e dos fatores intrínsecos, ligados ao meio ambiente em que os documentos se encontram, quais sejam: fatores ambientais como luz, temperatura, umidade e agentes biológicos.

II. Planos emergenciais contra sinistros de causas naturais e humanas: são atividades de planejamento e elaboração de estratégias de como proceder nesses casos, considerando as possibilidades de riscos, estratégias de ação, plano de recuperação e impacto social, preparação de instruções básicas para ação em casos de emergência a serem cumpridas por todo o corpo funcional, identificação dos recursos operacionais necessários para ação, treinamento de equipe, etc.

III. Formação de equipe: formação de grupo de trabalho, equipe funcional, com vistas ao desenvolvimento de programas ou projetos de memória institucional.

IV. Campanhas para preservação da memória da biblioteca: desenvolvimento de campanhas (cursos, palestras e seminários) de modo a divulgar e conscientizar toda a equipe de trabalho da instituição sobre a importância da preservação da memória institucional.



Quais estão corretas? 
Alternativas
Q3704960 Biblioteconomia
Os acervos das bibliotecas setoriais da UFRGS têm sofrido danos resultantes de alguns desastres, como o mais recente episódio da enchente que atingiu o Rio Grande do Sul em maio de 2024, que causou danos significativos à Biblioteca da Escola de Administração, com perda de mobiliário, equipamentos e a redução em 50% do acervo. Nesses casos de catástrofes, segundo Spinelli e Pedersoli Jr. (2011), são estabelecidos alguns critérios para identificação de acervos prioritários para ações de tratamento de riscos, em especial, emergências. Existem critérios principais para a identificação de peças do acervo bibliográfico e documental e demais itens do patrimônio que são priorizados em ações de tratamentos de riscos, particularmente em resposta a situações emergenciais, tais como inundações, incêndios e colapso estrutural. São critérios a serem considerados, EXCETO:
Alternativas
Q3699111 Biblioteconomia
Com base na obra Preservação de documentos: métodos e práticas de salvaguarda, da British Library (3. ed., rev. e ampl. Salvador, BA: EDUFBA, 2009), análise os quatro conceitos apresentados a seguir sobre métodos e práticas de preservação de documentos.

Assinale a afirmativa que NÃO corresponde a uma prática adequada:
Alternativas
Q3580022 Biblioteconomia
Em um programa de preservação de acervos bibliográficos e documentais, a etapa do planejamento de conservação preventiva, que objetiva a proteção dos documentos contra danos físicos e condições ambientais adversas, é identificada como
Alternativas
Ano: 2025 Banca: Quadrix Órgão: CREMAM Prova: Quadrix - 2025 - CREMAM - Bibliotecário |
Q3536572 Biblioteconomia
No que diz respeito à elaboração de uma política de preservação e conservação de acervos em bibliotecas, assinale a opção correta.
Alternativas
Q3388895 Biblioteconomia
Dentro do cenário de conservação de documentos impressos e digitais em bibliotecas e arquivos, a tática denominada “emulação” traz desafios tanto técnicos quanto conceituais. Em relação a essa estratégia, marque a opção correta.
Alternativas
Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2025 - UEPB - Bibliotecário |
Q3371807 Biblioteconomia
Em ambientes de armazenamento de acervos bibliográficos, é comum o surgimento de mofo e outros microorganismos que podem comprometer a integridade dos materiais. Para solucionar esse problema, existem técnicas específicas de conservação. Uma dessas técnicas envolve o uso de produtos químicos voláteis em um ambiente controlado, com o objetivo de eliminar esses organismos prejudiciais. Qual é a técnica descrita?
Alternativas
Ano: 2025 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2025 - UEFS - Auxiliar de Biblioteca |
Q3361224 Biblioteconomia
Explique a diferença entre preservação e restauração de documentos nas bibliotecas. Marque a alternativa correta: 
Alternativas
Respostas
21: A
22: D
23: B
24: E
25: C
26: A
27: A
28: D
29: C
30: B
31: D
32: A
33: C
34: A
35: A
36: C
37: E
38: E
39: A
40: D