Questões de Concurso
Sobre conservação e preservação de documentos em biblioteconomia
Foram encontradas 333 questões
Q3730781
Biblioteconomia
Em relação à conservação dos diferentes suportes
informacionais, há necessidade de combater os
agentes químicos, físicos e biológicos.
Sobre isso, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) em cada afirmativa a seguir.
( ) Agentes químicos: podem ser encontrados nos produtos usados na fabricação dos suportes, como a cola e os materiais de costura da lombada.
( ) Agentes físicos: o impacto da luz natural ou artificial, a umidade, a temperatura, o fogo e a água afetam os diferentes suportes de informação.
( ) Agentes biológicos: a essa categoria pertencem os insetos, os roedores, os fungos e o homem.
A sequência correta é
Sobre isso, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) em cada afirmativa a seguir.
( ) Agentes químicos: podem ser encontrados nos produtos usados na fabricação dos suportes, como a cola e os materiais de costura da lombada.
( ) Agentes físicos: o impacto da luz natural ou artificial, a umidade, a temperatura, o fogo e a água afetam os diferentes suportes de informação.
( ) Agentes biológicos: a essa categoria pertencem os insetos, os roedores, os fungos e o homem.
A sequência correta é
Q3730774
Biblioteconomia
O uso do método de gerenciamento de riscos
pode ser aplicado em instituições culturais como
museus, arquivos e bibliotecas para fins de preservação do patrimônio cultural, possibilitando
antecipar medidas de prevenção a eventos catastróficos, processos contínuos de deterioração e
eventos esporádicos de impacto variável, capazes
de resultar em perda de valor para o patrimônio.
Considerando os agentes de deterioração, os quais, ao interagirem fisicamente com o patrimônio, podem causar danos e perdas, representando, por isso, situações de perigo, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) em cada afirmativa a seguir.
( ) Forças físicas podem danificar o patrimônio cultural por meio de choque, vibração, tensão, compressão e fricção, causando colapso, quebras, perfurações, deformação, rasgos, abrasão, etc.
( ) A interação da água com as coleções e outros elementos patrimoniais pode causar, dependendo da sua composição, desintegração, deformação, dissolução, manchas, mofo, enfraquecimento, eflorescência e corrosão.
( ) Temperaturas elevadas são benéficas aos acervos bibliográficos, possibilitando o conforto térmico aos seres humanos e o controle de pragas e infestações, bem como propiciando a preservação do patrimônio.
A sequência correta é
Considerando os agentes de deterioração, os quais, ao interagirem fisicamente com o patrimônio, podem causar danos e perdas, representando, por isso, situações de perigo, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) em cada afirmativa a seguir.
( ) Forças físicas podem danificar o patrimônio cultural por meio de choque, vibração, tensão, compressão e fricção, causando colapso, quebras, perfurações, deformação, rasgos, abrasão, etc.
( ) A interação da água com as coleções e outros elementos patrimoniais pode causar, dependendo da sua composição, desintegração, deformação, dissolução, manchas, mofo, enfraquecimento, eflorescência e corrosão.
( ) Temperaturas elevadas são benéficas aos acervos bibliográficos, possibilitando o conforto térmico aos seres humanos e o controle de pragas e infestações, bem como propiciando a preservação do patrimônio.
A sequência correta é
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Arabutã - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Arabutã - SC - Atendente de Biblioteca |
Q3717270
Biblioteconomia
O preparo dos documentos para circulação em uma
biblioteca escolar é fundamental para garantir que o
acervo esteja organizado, acessível e em condições
adequadas de uso. Esse processo envolve atividades de
catalogação, classificação, registro e acondicionamento.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre o preparo dos documentos para circulação:
Assinale a alternativa INCORRETA sobre o preparo dos documentos para circulação:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Arabutã - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Arabutã - SC - Atendente de Biblioteca |
Q3717267
Biblioteconomia
Durante o atendimento ao público em uma biblioteca
escolar, o auxiliar deve orientar os usuários sobre
práticas corretas de manuseio e cuidados com os livros,
de modo a preservar o acervo para uso contínuo.
Considerando o impacto das ações sobre a conservação dos materiais, assinale a alternativa que NÃO contribui para a preservação dos documentos:
Considerando o impacto das ações sobre a conservação dos materiais, assinale a alternativa que NÃO contribui para a preservação dos documentos:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Arabutã - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Arabutã - SC - Atendente de Biblioteca |
Q3717264
Biblioteconomia
Em uma biblioteca pública, durante a rotina de trabalho,
o atendente percebe que alguns livros estão com
páginas amareladas, odor forte e sinais de mofo. Qual
medida preventiva poderia ter evitado esse tipo de
deterioração?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
UFRGS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - UFRGS - Bibliotecário/Documentalista |
Q3704970
Biblioteconomia
O programa da IFLA pode efetivamente contribuir para a elaboração de projetos de
memória institucional nas bibliotecas universitárias a partir dos planos estratégicos, os quais fornecem
informações que norteiam ações de preservação. Os planos apresentam estrutura clara e estão
divididos em missão, metas e ações. Assim o desenvolvimento de projetos no âmbito da memória
institucional no contexto das BUs representaria um conjunto de ações orquestradas, identificando o
que preservar, quando, onde e quem (equipe de trabalho), visando à preservação de documentos e
patrimônios representativos da instituição, bem como gerando produtos ou serviços os quais
ajudariam na divulgação e conscientização da preservação da memória institucional. Sobre o
desenvolvimento de um projeto dessa natureza e o que as possíveis ações podem contemplar, analise
as assertivas abaixo:
I. Gestão de riscos: são atividades coordenadas para mitigar riscos, buscando a identificação, causas e possíveis soluções para os perigos e ameaças existentes e que possam de alguma forma comprometer a segurança e a existência do acervo representante da memória institucional. Representa o diagnóstico de risco dos fatores extrínsecos, ligados às características próprias do material dos documentos (composição e constituição), e dos fatores intrínsecos, ligados ao meio ambiente em que os documentos se encontram, quais sejam: fatores ambientais como luz, temperatura, umidade e agentes biológicos.
II. Planos emergenciais contra sinistros de causas naturais e humanas: são atividades de planejamento e elaboração de estratégias de como proceder nesses casos, considerando as possibilidades de riscos, estratégias de ação, plano de recuperação e impacto social, preparação de instruções básicas para ação em casos de emergência a serem cumpridas por todo o corpo funcional, identificação dos recursos operacionais necessários para ação, treinamento de equipe, etc.
III. Formação de equipe: formação de grupo de trabalho, equipe funcional, com vistas ao desenvolvimento de programas ou projetos de memória institucional.
IV. Campanhas para preservação da memória da biblioteca: desenvolvimento de campanhas (cursos, palestras e seminários) de modo a divulgar e conscientizar toda a equipe de trabalho da instituição sobre a importância da preservação da memória institucional.
Quais estão corretas?
I. Gestão de riscos: são atividades coordenadas para mitigar riscos, buscando a identificação, causas e possíveis soluções para os perigos e ameaças existentes e que possam de alguma forma comprometer a segurança e a existência do acervo representante da memória institucional. Representa o diagnóstico de risco dos fatores extrínsecos, ligados às características próprias do material dos documentos (composição e constituição), e dos fatores intrínsecos, ligados ao meio ambiente em que os documentos se encontram, quais sejam: fatores ambientais como luz, temperatura, umidade e agentes biológicos.
II. Planos emergenciais contra sinistros de causas naturais e humanas: são atividades de planejamento e elaboração de estratégias de como proceder nesses casos, considerando as possibilidades de riscos, estratégias de ação, plano de recuperação e impacto social, preparação de instruções básicas para ação em casos de emergência a serem cumpridas por todo o corpo funcional, identificação dos recursos operacionais necessários para ação, treinamento de equipe, etc.
III. Formação de equipe: formação de grupo de trabalho, equipe funcional, com vistas ao desenvolvimento de programas ou projetos de memória institucional.
IV. Campanhas para preservação da memória da biblioteca: desenvolvimento de campanhas (cursos, palestras e seminários) de modo a divulgar e conscientizar toda a equipe de trabalho da instituição sobre a importância da preservação da memória institucional.
Quais estão corretas?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
UFRGS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - UFRGS - Bibliotecário/Documentalista |
Q3704960
Biblioteconomia
Os acervos das bibliotecas setoriais da UFRGS têm sofrido danos resultantes de
alguns desastres, como o mais recente episódio da enchente que atingiu o Rio Grande do Sul em maio
de 2024, que causou danos significativos à Biblioteca da Escola de Administração, com perda de
mobiliário, equipamentos e a redução em 50% do acervo. Nesses casos de catástrofes, segundo
Spinelli e Pedersoli Jr. (2011), são estabelecidos alguns critérios para identificação de acervos
prioritários para ações de tratamento de riscos, em especial, emergências. Existem critérios principais
para a identificação de peças do acervo bibliográfico e documental e demais itens do patrimônio que
são priorizados em ações de tratamentos de riscos, particularmente em resposta a situações
emergenciais, tais como inundações, incêndios e colapso estrutural. São critérios a serem
considerados, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
FUMARC
Órgão:
Prefeitura de Japaraíba - MG
Prova:
FUMARC - 2025 - Prefeitura de Japaraíba - MG - Bibliotecário |
Q3699111
Biblioteconomia
Com base na obra Preservação de documentos: métodos e práticas de salvaguarda, da British Library (3. ed., rev. e ampl. Salvador, BA: EDUFBA, 2009),
análise os quatro conceitos apresentados a seguir sobre métodos e práticas de
preservação de documentos.
Assinale a afirmativa que NÃO corresponde a uma prática adequada:
Assinale a afirmativa que NÃO corresponde a uma prática adequada:
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Gestão Municipal - Biblioteconomia |
Q3580022
Biblioteconomia
Em um programa de preservação de acervos bibliográficos e
documentais, a etapa do planejamento de conservação
preventiva, que objetiva a proteção dos documentos contra danos
físicos e condições ambientais adversas, é identificada como
Q3536572
Biblioteconomia
No que diz respeito à elaboração de uma política de
preservação e conservação de acervos em bibliotecas,
assinale a opção correta.
Q3388895
Biblioteconomia
Dentro do cenário de conservação de documentos impressos
e digitais em bibliotecas e arquivos, a tática denominada
“emulação” traz desafios tanto técnicos quanto conceituais. Em
relação a essa estratégia, marque a opção correta.
Q3371807
Biblioteconomia
Em ambientes de armazenamento de acervos bibliográficos, é comum o surgimento de mofo e outros microorganismos que podem
comprometer a integridade dos materiais. Para solucionar esse problema, existem técnicas específicas de conservação. Uma dessas
técnicas envolve o uso de produtos químicos voláteis em um ambiente controlado, com o objetivo de eliminar esses organismos
prejudiciais. Qual é a técnica descrita?
Q3361224
Biblioteconomia
Explique a diferença entre preservação e restauração de documentos nas bibliotecas. Marque a alternativa correta:
Q3361209
Biblioteconomia
A preservação dos documentos e equipamentos é uma responsabilidade fundamental nas bibliotecas, garantindo que o acervo e os recursos da instituição sejam mantidos em boas condições ao longo do tempo. Sobre as práticas de preservação em bibliotecas, assinale a alternativa correta:
Q3360735
Biblioteconomia
As medidas de preservação e conservação de acervos consistem em minimizar ou retardar o processo de deterioração das coleções de
bibliotecas, por meio de estudos das possíveis causas de degradação e do uso de recursos científicos e tecnológicos para prolongar a
vida dos acervos das bibliotecas. Adeterioração dos acervos é causada, muitas vezes, pela ação humana (Motta, 2008).
Analise as seguintes causas e identifique as que estão relacionadas à ação humana.
I- Insetos. II- Acondicionamento inadequado. III- Terremotos. IV- Negligência. V- Umidade.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Analise as seguintes causas e identifique as que estão relacionadas à ação humana.
I- Insetos. II- Acondicionamento inadequado. III- Terremotos. IV- Negligência. V- Umidade.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Biblioteca Escolar |
Q3288125
Biblioteconomia
Assinale a opção que indica os agentes físicos ou fatores
ambientais que podem desencadear, por falta de controle, a
deterioração de materiais bibliográficos.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - IF Farroupilha - RS - Bibliotecário-Documentarista |
Q3217560
Biblioteconomia
Conforme Santos (2012), na preservação de documentos digitais, assim como ocorre
nos documentos em papel, é necessária a adoção de ferramentas que protejam e garantam a sua
manutenção. A preservação digital compreende os mecanismos que permitem o armazenamento em
repositórios de dados digitais que garantam a perenidade dos seus conteúdos. As condições básicas
à preservação digital seriam, então, a adoção desses métodos e tecnologias que integrariam a
preservação ________, lógica e __________ dos objetos digitais.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - IF Farroupilha - RS - Bibliotecário-Documentarista |
Q3217547
Biblioteconomia
Segundo Santos (2012), as bibliotecas enfrentam a expansão da informação, a
redução de orçamentos e a depredação do patrimônio bibliográfico como desafio permanente. Nesse
sentido, o bibliotecário voltado para a __________ do acervo deve conhecer o comportamento dos
_________ e de seus suportes para tomar as medidas que conduzam à ___________ do acervo,
avaliando a resistência ou fragilidade dos documentos e a natureza do mal que reside em seu suporte.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Sinop - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Bibliotecário |
Q3196784
Biblioteconomia
Alguns aspectos e agentes prejudicam a conservação
e a preservação de acervos bibliográficos. Aquele que está
relacionado à poluição atmosférica, à poeira e à acidez, faz
referência a agentes:
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Jacinto Machado - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Auxiliar de Biblioteca |
Q3181339
Biblioteconomia
Com relação às técnicas de conservação
aplicáveis ao acervo de uma biblioteca, classifique
os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
( ) Armazenar os livros em estantes com boa ventilação, evitando a umidade.
( ) Expor os livros diretamente à luz solar para facilitar a leitura.
( ) Limpar as capas dos livros com um pano macio e úmido.
( ) Evitar dobrar as páginas dos livros, utilizando marcadores de página.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
( ) Armazenar os livros em estantes com boa ventilação, evitando a umidade.
( ) Expor os livros diretamente à luz solar para facilitar a leitura.
( ) Limpar as capas dos livros com um pano macio e úmido.
( ) Evitar dobrar as páginas dos livros, utilizando marcadores de página.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
Conheça nossos planos