Questões de Concurso
Sobre catalogação em biblioteconomia
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( ) A leitura técnica consiste em analisar o recurso bibliográfico em processo de catalogação (isto é, o que se tem em mãos ou na tela do computador para ser catalogado) do ponto de vista do bibliotecário, visando a levantar as informações necessárias à sua representação.
( ) A análise preliminar do recurso bibliográfico tem por objetivo o levantamento de informações básicas, que servem à descrição bibliográfica, por exemplo, página de rosto, capa, colofão, encartes, etc.
( ) Imagem em movimento: a fonte principal de informação, em especial para a retirada de título e responsabilidade, são os créditos do próprio filme.
( ) Concluída a leitura técnica e com uma noção geral do trabalho a empreender, passa-se à primeira etapa de representação do recurso bibliográfico: a descrição bibliográfica.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A catalogação tradicional estrutura-se em três partes, que são a descrição bibliográfica, o ponto de acesso e a representação descritiva, as quais, quando integradas, possibilitam a individualização do item na coleção.
A catalogação consiste no processo de organizar, tratar e disseminar recursos informacionais para diferentes públicos de acordo com seus interesses e necessidades. Para isso, os catalogadores devem elaborar sistemas de conteúdos de forma que a busca seja simplificada e facilitada.

Na catalogação, de acordo com o Código de Catalogação Anglo-Americano (AACR2R), a transcrição correta deste título principal é:
“O livro precisa, primeiramente, de um carimbo com o nome da biblioteca. Não é assim que você faz quando compra ou ganha um livro? Não vai escrevendo o seu nome para que todos saibam que aquele livro pertence a você? Pois é. O livro da biblioteca também precisa não ser confundido com livros de outras pessoas ou de outras bibliotecas. Como uma biblioteca em geral possui muitos livros, a forma mais prática é carimbar cada livro com o nome da biblioteca e depois ele vai receber um número sequencial único.”
PIMENTEL, G.; BERNARDES L.; SANTANA, M. Biblioteca escolar. Brasília: Universidade de Brasília, 2007. p. 50. Disponível em: portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/profunc/ biblio_esc. Acesso em: 8 out. 2022 (adaptado)
Nesse trecho, os autores estão se referindo aos procedimentos de
