Questões de Concurso Sobre ensino da arte em educação artística

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Q1276269 Educação Artística
Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais de Arte, “São características desse novo marco curricular as reivindicações de identificar a área por Arte (e não mais Educação Artística) e de incluí-la na estrutura curricular como área com conteúdos próprios ligados à cultura artística, e não apenas como atividade”. (MARTINS, PICOSQUE, GUERRA, 2009, p. 12)
Conforme essa premissa do PCN, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1255041 Educação Artística
Na perspectiva contemporânea no modo de se pensar a aula e o processo de ensino-aprendizagem em Arte, assinale a alternativa que enfatiza e valoriza a ação docente.
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Q1255037 Educação Artística
Considerando o conceito de “arte – educação”, qual é o papel do professor no processo de ensino e aprendizagem?
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Q1255036 Educação Artística
Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas. Nos anos 1970, afloram, entre os profissionais ligados ao ensino da arte, uma preocupação e um questionamento sobre a proposta educativa em arte centrada apenas no fazer. Sem negar a produção das manifestações artísticas nas diversas linguagens, teatro, dança, música e artes plásticas, os educadores iniciaram um processo de discussão e pesquisa que direcionasse o ensino também para o conhecimento da arte e sua apreciação. Para Ana Mae Barbosa, esse movimento, no processo de ensino de arte, significa que
I. temos de alfabetizar para a leitura da imagem; II. por meio da leitura das obras de artes plásticas, estaremos preparando a criança para a decodificação da gramática visual, da imagem fixa e, por meio da leitura do cinema e da televisão, a criança será preparada para aprender a gramática da imagem em movimento; III. a decodificação precisa ser associada ao julgamento da qualidade do que está sendo visto aqui e agora e em relação ao passado; IV. a arte deve ser encarada como a capacidade de produzir material de qualidade.
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Q1255030 Educação Artística
É fato que a educação e o ensino das artes no Brasil tiveram início em
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Q1254072 Educação Artística
No que se refere à Educação Musical, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – O repertório musical escolar deve coincidir com o repertório familiar dos alunos.
II – Práticas musicais antagônicas podem prejudicar o desenvolvimento musical de uma criança.
III – Nenhum aluno pode ser considerado um completo iniciante em música.
Alternativas
Q1254071 Educação Artística
De acordo com Zagonel (p. 38), a arte pode desempenhar basicamente três funções, quais sejam:
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Q1254070 Educação Artística
Assinale a alternativa que não apresenta uma das modalidades artísticas previstas para o ensino no Brasil:
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Q1240362 Educação Artística
Logo após a Segunda Guerra Mundial, os primeiros ensaios em direção a um método do que veio a ser conhecido como música concreta, música eletrônica e, depois, a música eletroacústica, influenciaram muitos compositores na segunda metade do século XX. São compositores precursores dos movimentos mencionados, EXCETO
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Q1218304 Educação Artística

Considerando as competências e habilidades associadas à unidade temática música para o ensino fundamental, conforme estabelecido na BNCC, julgue o item que se segue.


Conforme definido na BNCC, as competências associadas à unidade temática música para a etapa do ensino fundamental diferem em alguns aspectos das competências associadas às unidades temáticas artes visuais, dança, teatro e artes integradas.

Alternativas
Q1218301 Educação Artística
Considerando as competências e habilidades associadas à unidade temática música para o ensino fundamental, conforme estabelecido na BNCC, julgue o item que se segue.

No trabalho com contexto e práticas musicais, o elemento crítico deve ser introduzido apenas nos anos finais do ensino fundamental, do 6.º ano ao 9.º ano.
Alternativas
Q1218291 Educação Artística

A respeito da BNCC para o ensino fundamental e para a disciplina de arte, julgue o item que se segue.


Para acompanhar a modernidade, assistindo-a em suas novas necessidades, a BNCC não só produz como aplica os recursos didáticos e tecnológicos para apoiar o processo de ensino e aprendizagem.

Alternativas
Q1218290 Educação Artística

A respeito da BNCC para o ensino fundamental e para a disciplina de arte, julgue o item que se segue.


A BNCC visa estimular os alunos a serem protagonistas do processo de aprendizagem e a criarem suas próprias formas de expressão.

Alternativas
Q1218289 Educação Artística

A respeito da BNCC para o ensino fundamental e para a disciplina de arte, julgue o item que se segue.


A BNCC valoriza mais os resultados das atividades artísticas do que o processo criativo.

Alternativas
Q1218270 Educação Artística

A respeito da arte rupestre da Serra da Capivara mostrada na figura precedente e dos vários aspectos a ela relacionados, julgue os itens que se segue.


Devido ao fato de as pinturas rupestres representarem pessoas e animais em desenhos pouco elaborados, esse é um tema adequado para o ensino das artes no ensino fundamental, pois, ao se identificar com os desenhos, a criança passa a ter interesse no assunto.




Alternativas
Q1218262 Educação Artística
Segundo Ana Mae Barbosa, a educação dos sentidos é fundamental para a livre expressão. Considerando essa afirmação e a relação entre a arte e o processo de construção da cidadania, julgue o item subsecutivo.

Espera-se que, por meio do ensino de arte, o aluno aprenda a questionar a realidade, para além de exercer e aprimorar suas capacidades de se expressar, comunicar e interpretar.

Alternativas
Q1218261 Educação Artística
Segundo Ana Mae Barbosa, a educação dos sentidos é fundamental para a livre expressão. Considerando essa afirmação e a relação entre a arte e o processo de construção da cidadania, julgue o item subsecutivo.

A integração entre ensino de história da arte, atividades artísticas em sala de aula e análise de trabalhos artísticos proporciona o equilíbrio entre a livre expressão e o entendimento da arte.
Alternativas
Q1218256 Educação Artística

A respeito da noção de pluriculturalismo no ensino de arte, julgue o item que se segue .



Sendo o teatro um produto histórico-cultural, a prática cênica em sala de aula favorece a identificação com outras realidades socioculturais.

Alternativas
Q1218254 Educação Artística

A respeito da noção de pluriculturalismo no ensino de arte, julgue o item que se segue .


A arte popular é tradicional: nela não se verificam transformações constantes em relação a materiais, à forma e a intercâmbios culturais, como ocorre na arte contemporânea.

Alternativas
Q1218253 Educação Artística

A respeito da noção de pluriculturalismo no ensino de arte, julgue o item que se segue .



Uma educação de arte com viés pluricultural leva em consideração apenas a localização geográfica, ou seja, os diversos lugares de origem dos educandos.

Alternativas
Respostas
3381: C
3382: B
3383: B
3384: B
3385: A
3386: C
3387: A
3388: B
3389: B
3390: E
3391: E
3392: C
3393: C
3394: E
3395: E
3396: C
3397: C
3398: C
3399: E
3400: E