Questões de Concurso
Comentadas sobre ensino da arte em educação artística
Foram encontradas 3.306 questões
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Taubaté - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Taubaté - SP - Professor III - Artes Plásticas |
Q3911665
Educação Artística
A atuação docente no ensino de Arte envolve
mediação sensível e intencional para favorecer a
formação cultural e cidadã dos estudantes. Com
base nessa perspectiva, analise as afirmativas a
seguir e, em seguida, assinale a alternativa
correta.
( ) A ação do professor deve ser inteligente e empática, a fim de tornar a Arte um elemento significativo para o crescimento individual dos estudantes.
( ) Cabe ao professor contribuir para a formação do estudante como fruidor de cultura e sujeito que compreende a construção de sua própria nação.
( ) A função do professor de Arte limita-se à transmissão técnica de conteúdos, sem relação com a formação cidadã dos alunos.
( ) A ação do professor deve ser inteligente e empática, a fim de tornar a Arte um elemento significativo para o crescimento individual dos estudantes.
( ) Cabe ao professor contribuir para a formação do estudante como fruidor de cultura e sujeito que compreende a construção de sua própria nação.
( ) A função do professor de Arte limita-se à transmissão técnica de conteúdos, sem relação com a formação cidadã dos alunos.
Ano: 2026
Banca:
FUNDESTE
Órgão:
Prefeitura de Ipuaçu - SC
Prova:
FUNDESTE - 2026 - Prefeitura de Ipuaçu - SC - Professor II - Artes |
Q3908610
Educação Artística
O ensino de música na escola visa o desenvolvimento da
escuta crítica, da apreciação estética e da compreensão
dos elementos estruturais do som. Considerando os
elementos da linguagem musical e o ensino de música,
analise as afirmativas a seguir:
I.O ritmo, a melodia e a harmonia são os pilares estruturais da música ocidental, sendo o timbre a característica que permite distinguir sons de diferentes fontes.
II.As tendências educacionais contemporâneas em música priorizam a musicalização por meio da vivência corporal, da improvisação e do uso de materiais sonoros diversos.
III.O ensino de música na sala de aula deve restringir-se à transcrição manual de partituras complexas de óperas alemãs, sem que o aluno ouça ou produza qualquer som.
Está correto o que se afirma em:
I.O ritmo, a melodia e a harmonia são os pilares estruturais da música ocidental, sendo o timbre a característica que permite distinguir sons de diferentes fontes.
II.As tendências educacionais contemporâneas em música priorizam a musicalização por meio da vivência corporal, da improvisação e do uso de materiais sonoros diversos.
III.O ensino de música na sala de aula deve restringir-se à transcrição manual de partituras complexas de óperas alemãs, sem que o aluno ouça ou produza qualquer som.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
FUNDESTE
Órgão:
Prefeitura de Ipuaçu - SC
Prova:
FUNDESTE - 2026 - Prefeitura de Ipuaçu - SC - Professor II - Artes |
Q3908609
Educação Artística
A dança na educação física e nas artes promove a
consciência corporal e a expressão criativa. No que se
refere à proposta triangular no ensino da dança, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Paial - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Paial - SC - Professor de Artes |
Q3905867
Educação Artística
No ensino de Artes, o trabalho pedagógico com diferentes
linguagens envolve dimensões complementares que articulam
o fazer, o apreciar e o refletir. Considerando essa tríade, a
dimensão que envolve análise, interpretação e atribuição de
sentidos às produções artísticas corresponde à:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor de Arte |
Q3903681
Educação Artística
O ensino de Arte no contexto da educação básica
brasileira passou por transformações significativas,
deixando de ser visto como atividade meramente
decorativa ou recreativa para ser reconhecido como área
de conhecimento. Acerca do assunto, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O desenvolvimento humano por meio da arte promove a integração entre os domínios afetivo, cognitivo e psicomotor, auxiliando na formação do pensamento crítico e reflexivo do estudante.
(__)A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) nº 9.394/1996 estabelece que o ensino da arte é componente curricular obrigatório, devendo ser ministrado em turno inverso ao das disciplinas regulares.
(__)O papel da arte na educação inclui o letramento visual, capacitando o sujeito a interpretar a densa carga de imagens da cultura contemporânea e a atuar como produtor de cultura.
(__)A experiência estética na escola deve focar unicamente no aperfeiçoamento técnico do desenho à mão livre, desconsiderando as dimensões históricas e apreciativas para priorizar o talento natural.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O desenvolvimento humano por meio da arte promove a integração entre os domínios afetivo, cognitivo e psicomotor, auxiliando na formação do pensamento crítico e reflexivo do estudante.
(__)A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) nº 9.394/1996 estabelece que o ensino da arte é componente curricular obrigatório, devendo ser ministrado em turno inverso ao das disciplinas regulares.
(__)O papel da arte na educação inclui o letramento visual, capacitando o sujeito a interpretar a densa carga de imagens da cultura contemporânea e a atuar como produtor de cultura.
(__)A experiência estética na escola deve focar unicamente no aperfeiçoamento técnico do desenho à mão livre, desconsiderando as dimensões históricas e apreciativas para priorizar o talento natural.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor de Arte |
Q3903680
Educação Artística
A Proposta Triangular, sistematizada por Ana Mae
Barbosa no Brasil, influenciou profundamente as
diretrizes para o ensino de arte ao integrar diferentes
frentes de abordagem pedagógica. Essa fundamentação
rompeu com o espontaneísmo do ensino tradicional e
com o tecnicismo puro. Considere as bases teóricas
desse método e assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor de Arte |
Q3903675
Educação Artística
O ensino da história da arte na escola contemporânea
deve evitar a memorização de datas e nomes, buscando,
em vez disso, a compreensão das rupturas e
continuidades que definem os movimentos artísticos. Ao
abordar a transição entre o Renascimento e o Barroco,
por exemplo, o professor deve destacar as mudanças na
visão de mundo e na utilização da luz. Considerando a
aplicação do conhecimento histórico em sala de aula,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor de Arte |
Q3903673
Educação Artística
Na perspectiva da mediação cultural no ensino de Arte, o
papel do docente não é o de transmitir uma verdade
única sobre a obra, mas o de criar condições para que o
aluno construa seus próprios sentidos. Sobre a prática
da mediação docente, analise as afirmativas a seguir:
I.O professor mediador deve incentivar o diálogo entre o repertório prévio do aluno e o contexto histórico da obra de arte, promovendo pontes cognitivas e sensíveis.
II.A mediação eficaz pressupõe que o professor forneça todas as respostas interpretativas de antemão para evitar que o aluno desenvolva interpretações errôneas ou subjetivas.
III.O uso de estratégias de questionamento e provocações estéticas é fundamental para que o aprendiz exercite sua autonomia e capacidade de análise crítica diante do objeto artístico.
Está correto o que se afirma em:
I.O professor mediador deve incentivar o diálogo entre o repertório prévio do aluno e o contexto histórico da obra de arte, promovendo pontes cognitivas e sensíveis.
II.A mediação eficaz pressupõe que o professor forneça todas as respostas interpretativas de antemão para evitar que o aluno desenvolva interpretações errôneas ou subjetivas.
III.O uso de estratégias de questionamento e provocações estéticas é fundamental para que o aprendiz exercite sua autonomia e capacidade de análise crítica diante do objeto artístico.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor de Arte |
Q3903672
Educação Artística
A pluralidade das linguagens artísticas exige que o
educador compreenda as especificidades materiais e
formais que constituem cada modo de expressão, bem
como as possíveis hibridizações contemporâneas. Sobre
as características fundamentais das linguagens
artísticas, analise as afirmativas a seguir:
I.A linguagem visual contemporânea expande o conceito de bidimensionalidade e tridimensionalidade ao incorporar o tempo e o espaço real por meio de instalações e performances.
II.O audiovisual diferencia-se das artes puramente visuais pela montagem, que é a capacidade de articular planos e sons para criar uma narrativa temporal e rítmica específica.
III.As linguagens da dança e do teatro compartilham o corpo do artista como suporte primordial, mas distinguem-se prioritariamente pela obrigatoriedade do uso de textos dramáticos na dança contemporânea.
Está correto o que se afirma em:
I.A linguagem visual contemporânea expande o conceito de bidimensionalidade e tridimensionalidade ao incorporar o tempo e o espaço real por meio de instalações e performances.
II.O audiovisual diferencia-se das artes puramente visuais pela montagem, que é a capacidade de articular planos e sons para criar uma narrativa temporal e rítmica específica.
III.As linguagens da dança e do teatro compartilham o corpo do artista como suporte primordial, mas distinguem-se prioritariamente pela obrigatoriedade do uso de textos dramáticos na dança contemporânea.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor de Arte |
Q3903671
Educação Artística
A antropologia estética de Ernst Cassirer define o ser
humano não apenas como um animal racional, mas
fundamentalmente como um animal simbólico, cuja
percepção da realidade é mediada por formas culturais.
Nesse contexto, a arte não é uma mera reprodução da
natureza, mas uma forma específica de objetivação dos
sentimentos e da intuição humana que permite a
construção de novos significados sobre o mundo. Com
base na função simbólica da arte para a humanidade,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor de Arte |
Q3903669
Educação Artística
As atividades práticas no componente curricular de Arte
devem proporcionar ao estudante o contato com a
materialidade e a experimentação de processos criativos
diversos, indo além do desenho tradicional. Acerca do
assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F,
para as falsas:
(__)A prática da gravura em sala de aula, adaptada para o uso de matrizes de isopor (isogravura), permite o ensino do conceito de reprodutibilidade da imagem e de inversão da matriz.
(__)O fazer artístico é encarado como um momento de relaxamento e terapia ocupacional, desprovido de intencionalidade pedagógica ou avaliação de processos.
(__)A modelagem em argila ou massas poliméricas possibilita o desenvolvimento da percepção volumétrica e do entendimento de conceitos como baixo-relevo e autossustentação da forma.
(__)A utilização de tecnologias digitais e softwares de edição de imagem no contexto escolar descaracteriza o ensino de arte por não envolver o uso físico de pincéis e pigmentos naturais.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A prática da gravura em sala de aula, adaptada para o uso de matrizes de isopor (isogravura), permite o ensino do conceito de reprodutibilidade da imagem e de inversão da matriz.
(__)O fazer artístico é encarado como um momento de relaxamento e terapia ocupacional, desprovido de intencionalidade pedagógica ou avaliação de processos.
(__)A modelagem em argila ou massas poliméricas possibilita o desenvolvimento da percepção volumétrica e do entendimento de conceitos como baixo-relevo e autossustentação da forma.
(__)A utilização de tecnologias digitais e softwares de edição de imagem no contexto escolar descaracteriza o ensino de arte por não envolver o uso físico de pincéis e pigmentos naturais.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Educação Infantil e Ensino Fundamental - Arte |
Q3901342
Educação Artística
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação
Infantil (DCNEI) definem os eixos estruturantes das
práticas pedagógicas dessa etapa. A arte permeia esses
eixos ao promover expressão e conhecimento de mundo.
Assim, analise as afirmativas a seguir:
I.Os eixos estruturantes das práticas pedagógicas na Educação Infantil são as interações e a brincadeira.
II.O currículo deve garantir experiências que promovam o conhecimento de si e do mundo por meio da ampliação de experiências sensoriais, expressivas e corporais.
III.A escola deve priorizar a alfabetização formal e a escrita mecânica em detrimento das manifestações artísticas e lúdicas.
IV.As manifestações artísticas e culturais locais devem ser ignoradas para evitar o regionalismo, focando apenas na cultura universal.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
I.Os eixos estruturantes das práticas pedagógicas na Educação Infantil são as interações e a brincadeira.
II.O currículo deve garantir experiências que promovam o conhecimento de si e do mundo por meio da ampliação de experiências sensoriais, expressivas e corporais.
III.A escola deve priorizar a alfabetização formal e a escrita mecânica em detrimento das manifestações artísticas e lúdicas.
IV.As manifestações artísticas e culturais locais devem ser ignoradas para evitar o regionalismo, focando apenas na cultura universal.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Educação Infantil e Ensino Fundamental - Arte |
Q3901341
Educação Artística
Na Educação Infantil, a arte não deve ser vista apenas
como a produção de objetos finais, mas como um campo
de experiências que permite à criança explorar o mundo
e expressar suas emoções. Nesse contexto, o papel do
professor é fundamental para mediar essas descobertas.
Assinale a alternativa que indica corretamente uma
prática pedagógica adequada para o trabalho com arte
na Educação Infantil.
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor MAMPB - Educação Infantil e Ensino Fundamental - Arte |
Q3901336
Educação Artística
A Dança na escola propõe a vivência corporal e a
compreensão do movimento como forma de expressão.
Rudolf Laban foi um teórico fundamental que analisou os
fatores do movimento. Assinale a alternativa que
apresenta corretamente os quatro fatores do movimento
definidos por Laban.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Arte |
Q3899705
Educação Artística
No debate contemporâneo sobre Arte e Educação, o
conceito de decolonialidade tem sido utilizado para
questionar a hegemonia eurocêntrica nos currículos
escolares e na formação estética dos estudantes
brasileiros. Sobre a aplicação de práticas decoloniais no
ensino de arte, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Arte |
Q3899704
Educação Artística
A música, quando utilizada como instrumento de ensino
na educação básica, não se limita ao desenvolvimento
da percepção auditiva, mas atua na estruturação do
pensamento rítmico e temporal da criança. No que se
refere ao conceito de isomorfismo entre as linguagens
visual e sonora, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Arte |
Q3899700
Educação Artística
Erwin Panofsky, em seu método iconológico,
estabeleceu três níveis de análise para a compreensão
profunda de uma imagem artística. No contexto da leitura
de imagem aplicada à educação, o primeiro nível,
denominado pré-iconográfico, foca em um aspecto
específico do olhar do observador. Assinale a alternativa
correta.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Arte |
Q3899699
Educação Artística
A Proposta Triangular, sistematizada por Ana Mae Barbosa na década de 1980, fundamentou a renovação do ensino da arte no Brasil ao articular três eixos fundamentais para a aprendizagem. Considerando essa metodologia, analise as afirmativas a seguir.
I.Os eixos da Proposta Triangular consistem no fazer artístico, na leitura da obra de arte (análise) e na contextualização histórica.
II.O objetivo da proposta é formar artistas profissionais dentro da escola pública, focando exclusivamente na excelência técnica da execução.
III.A leitura de imagem, no contexto dessa proposta, deve estimular a percepção crítica do aluno sobre os códigos visuais da cultura erudita e cotidiana.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Arte |
Q3899697
Educação Artística
O modelo de ensino de arte conhecido como
Discipline-Based Art Education (DBAE) - Educação
Artística Baseada em Disciplinas, surgido nos Estados
Unidos, propôs uma estrutura que influenciou currículos
em diversos países. Sobre a organização desse
processo de ensino, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Arte |
Q3899696
Educação Artística
A proposta educativa da cidade de Reggio Emilia, na Itália, influenciou globalmente a didática da arte por meio do conceito das "Cem Linguagens da Criança", defendendo que os processos expressivos são inatos e interconectados. Considerando essa perspectiva pedagógica, analise as afirmativas a seguir.
I.O papel do ateliê escolar é servir como um laboratório de pesquisa onde a criança utiliza diferentes linguagens para construir teorias sobre o mundo.
II.O professor atua como um provocador que documenta os processos criativos para compreender as trajetórias de aprendizagem dos alunos.
III.As linguagens artísticas são ferramentas de alfabetização técnica que devem ser ensinadas em sequências isoladas para evitar a confusão cognitiva.
Está correto o que se afirma em:
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