Questões de Concurso Comentadas sobre ensino da arte em educação artística

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Q1868609 Educação Artística

Segundo VIGOTSKI:


“A arte é a mais importante concentração de todos os processos biológicos e sociais do indivíduo na sociedade, que é um meio de equilibrar o homem com o mundo nos momentos mais críticos e responsáveis da vida” (VIGOTSKI, 2001, p. 329).

Após ler o pensamento de VIGOTSKI, assinale a alternativa incorreta

Alternativas
Q1868608 Educação Artística

“A arte ainda ajuda a manifestar as qualidades étnicas e psíquicas de uma nação, e expõe sentimentos e anseios individuais.” Analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F):


( ) A arte está presente em nossas vidas de forma significativa, contribui integralmente para o desenvolvimento humano e é uma forma que o homem encontrou para marcar sua presença no mundo.

( ) Trabalhar a arte no cotidiano escolar dá possibilidades de improvisar, transformar, ir além da superficialidade, entrelaçar os conhecimentos, em suma, entrar no terreno criativo da condição humana.

( ) A questão é que a arte tem uma função sociopolítica e ela trabalha no ser humano a sensibilidade, percepção, reflexão e a criatividade. É uma forma de entender o mundo além do óbvio.

( ) A arte tem como função expressar a realidade levando em conta a perspectiva de mundo de quem a faz e de quem a observa. Ela pode ser compreendida como uma forma de comunicação que interpreta, questiona e desafia a realidade.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo. 

Alternativas
Q1868607 Educação Artística

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de Arte:


“No Ensino Fundamental, o componente curricular Arte está centrado nas seguintes linguagens: ___________, ________________, ________________ e ________________.

Essas linguagens articulam saberes referentes a produtos e fenômenos Artísticos e envolvem as práticas de criar, ler, produzir, construir, exteriorizar e refletir sobre formas artísticas. A sensibilidade, a intuição, o pensamento, as emoções e as subjetividades se manifestam como formas de expressão no processo de aprendizagem em Arte” BNCC – Arte – Página 2.


Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente a lacuna:

Alternativas
Q1868606 Educação Artística

Analise o texto a seguir para responder a questão.

“A arte estimula a percepção, a sensibilidade, a cognição, a expressão e a criatividade. Além disso, a arte tem sua função social, pois é capaz de reinserir pessoas na sociedade e de ampliar os horizontes de cidadãos marginalizados.”

Sobre a inserção da arte no processo educativo, assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q1868605 Educação Artística

Analise o texto a seguir para responder a questão.

“A arte estimula a percepção, a sensibilidade, a cognição, a expressão e a criatividade. Além disso, a arte tem sua função social, pois é capaz de reinserir pessoas na sociedade e de ampliar os horizontes de cidadãos marginalizados.”

A respeito da função da arte no processo da formação escolar, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q1867694 Educação Artística
Acerca da disciplina de música no ensino regular e das metodologias de ensino-aprendizagem de música, julgue o item. 
O ensino de teoria musical antes da prática ainda é a melhor metodologia.
Alternativas
Q1867690 Educação Artística
Acerca da disciplina de música no ensino regular e das metodologias de ensino-aprendizagem de música, julgue o item. 
O ensino de música por meio da música ou “fazendo música” não despreza os significados delineados ou extramusicais que a música traz consigo. Isso é tão importante quanto entender e executar a música em si, pois é o que conecta os indivíduos com suas identidades culturais. Por isso, o professor não deve focar sua atenção somente nos valores inerentes à música.
Alternativas
Q1867689 Educação Artística
Acerca da disciplina de música no ensino regular e das metodologias de ensino-aprendizagem de música, julgue o item. 
Em 2017, houve uma decisão do Supremo Tribunal Federal que permitiu o ensino religioso confessional em escolas públicas. Isso significa que, em escolas que tenham optado pelo ensino da religião católica, por exemplo, os professores de música não poderão trabalhar, em sala de aula, conteúdos relacionados à música de outras religiões, tais como músicas indígenas e músicas e matrizes africanas
Alternativas
Q1867688 Educação Artística
Acerca da disciplina de música no ensino regular e das metodologias de ensino-aprendizagem de música, julgue o item. 
Criada na década de 1990, a Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM) promove encontros para a troca de conhecimentos sobre as mais variadas temáticas da área. Contudo, isso não refletiu em publicações especializadas. Os anais dos encontros regionais e nacionais promovidos pela Associação, que têm por objetivo disseminar as pesquisas nacionais produzidas nos cursos de pós-graduação, ainda são a principal fonte de pesquisa sobre metodologias, materiais e estratégias de ensino (temas de interesse primário dos professores de música), mas de difícil acesso.
Alternativas
Q1867687 Educação Artística
Acerca da disciplina de música no ensino regular e das metodologias de ensino-aprendizagem de música, julgue o item. 
Segundo a Base Nacional Comum Curricular, a presença do ensino de música na escola regular visa a desenvolver a percepção, a experimentação, a reprodução, a manipulação e a criação de materiais sonoros diversos, dos mais próximos aos mais distantes da cultura musical dos alunos. Esse processo lhes possibilita vivenciar a música, relacionando-a à diversidade, e desenvolver saberes musicais fundamentais para a sua participação crítica e ativa na sociedade.
Alternativas
Q1855983 Educação Artística

"Surgida na década de 1960 e atingindo seu ápice na década seguinte, a ___________ é considerada uma arte contemporânea por apresentar um forte caráter experimental e por priorizar a ideia e a atitude do artista em detrimento da obra. Os principais artistas dessa corrente foram Marcel Duchamp, Joseph Kosuth, Joseph Beuys, Robert Rauschenberg e Yves Klein, entre muitos outros."

Fonte:https://laart.art.br/blog/o-que-e-arte-contemporanea/


Complete a lacuna acima corretamente:

Alternativas
Q1855980 Educação Artística
Quando afirmamos que a Educação Artística tem como foco despertar a sensibilidade do sujeito, estamos dizendo que a Arte:
Alternativas
Q1855967 Educação Artística
Quando um professor se propõe a trabalhar com "temas geradores", seguindo a metodologia de Paulo Freire, ele deve estabelecer uma ação pedagógica a partir:
Alternativas
Q1855966 Educação Artística
De acordo com Cagliari, o momento mais importante da formação escolar ocorre quando:
Alternativas
Q1855965 Educação Artística
Sobre os benefícios da Arte-educação, julgue as frases abaixo:
I.A Arte-educação promove experiências estéticas as quais cooperam para o bem-estar físico e psicológico dos estudantes. II.A Arte-educação possibilita que os estudantes se tornem ainda mais conectados socialmente. III.O professor que proporciona experiências artísticas plurais contribui para a formação integral dos estudantes.
Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões): 
Alternativas
Q1854729 Educação Artística
No Brasil, o ensino de Arte busca promover o desenvolvimento cultural dos alunos através da inter-relação de três campos conceituais básicos, realizando, assim, um equilíbrio curricular. Esses três campos fundamentais ao currículo são:
Alternativas
Q1854728 Educação Artística
No ensino de Arte na escola, o foco central da orientação e planejamento, contemplando os aspectos expressivos e construtivos, é: 
Alternativas
Q1854631 Educação Artística
O ensino de arte desenvolvido nas academias de Belas Artes tinha como objetivo formar jovens artistas. Sobre esse assunto, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1848450 Educação Artística
Ana Mae Barbosa afirmava, já em 1997, que “o ensino de Arte pode ser um instrumento de aquisição de conceitos, teorias e técnicas que pertencem ao saber arte, podendo também fomentar discussões e dar motivo para reflexões importantes na contemporaneidade [...]” Partindo dessa afirmação, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1845683 Educação Artística
Ensinar Arte para desenvolver a imaginação e a sensibilidade exige:
Alternativas
Respostas
2741: A
2742: B
2743: A
2744: C
2745: C
2746: E
2747: C
2748: C
2749: E
2750: C
2751: C
2752: B
2753: D
2754: D
2755: C
2756: A
2757: C
2758: A
2759: D
2760: D