Questões de Concurso
Sobre teorias da comunicação e semiótica em artes visuais
Foram encontradas 122 questões
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de Artes - Edital nº 005 |
Q2014071
Artes Visuais
O reconhecido pesquisador Edmund Feldman,
em seus estudos, propõe diferentes etapas de leitura,
nas Artes Visuais, para a apreensão do objeto artístico.
Neste contexto, a identificação do título, do lugar, a época em que a imagem foi criada, o tipo de material e técnica utilizados estão incluídos na etapa denominada:
Neste contexto, a identificação do título, do lugar, a época em que a imagem foi criada, o tipo de material e técnica utilizados estão incluídos na etapa denominada:
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Artes - Edital nº 31 |
Q1975326
Artes Visuais
Julgue o item, referentes a leitura, interpretação e crítica da arte.
A leitura formal de uma obra de arte, seja ela um quadro,
uma peça ou uma música, implica uma interpretação dos
elementos da sintaxe compositiva da obra, de sua
organização e até mesmo de seu contexto histórico.
Ano: 2022
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2022 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor de Artes |
Q1859515
Artes Visuais
Howard Gardner (1990) aponta três aspectos da competência em artes visuais, sendo eles:
Q2422180
Artes Visuais
Em relação à saturação da cor, assinale a opção correta.
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Artes |
Q2410954
Artes Visuais
As artes, nas suas múltiplas formas, têm sido um campo de investigação no qual a semiótica é aplicada. Isso se deve ao fato de que:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Barra Bonita - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SP - Professor de Arte |
Q2410405
Artes Visuais
As cores primárias também são chamadas de "cores verdadeiras". Sobre esse assunto, assinale a alternativa que apresenta APENAS cores primárias.
Ano: 2021
Banca:
ADVISE
Órgão:
Prefeitura de Coremas - PB
Prova:
ADVISE - 2021 - Prefeitura de Coremas - PB - Professor de Arte |
Q2410185
Artes Visuais
Misturando pares de cores primárias chegaremos aos laranjas, verdes e violetas, que são chamados de cores:
Ano: 2021
Banca:
ADVISE
Órgão:
Prefeitura de Coremas - PB
Prova:
ADVISE - 2021 - Prefeitura de Coremas - PB - Professor de Arte |
Q2410183
Artes Visuais
Existem apenas três cores verdadeiras: vermelho (magenta), amarelo e azul (ciano). Elas são chamadas de primárias, porque nada pode ser misturado para produzi-los: eles devem ser feitos ou comprados. Com eles podemos fazer qualquer outra cor, EXCETO:
Ano: 2021
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - RN
Prova:
IBFC - 2021 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - RN - Arte Educador |
Q1848451
Artes Visuais
“Para pintar bem uma paisagem, tenho, em
primeiro lugar, de descobrir as massas
geológicas. Penso que a história do mundo
data do dia em que dois átomos se
combinaram. Estes grandes arco-íris, estes
prismas cósmicos, este alvorecer de nós
próprios acima do nada, eu os vejo subir,
saturo-me deles lendo Lucrécio. Um sentido
agudo dos matrizes me atormenta. Sinto-me
colorido de todos os matizes do infinito. Nesse
momento, eu e o meu quadro somos um só.
Somos um caos irisado. Vou ao encontro do
meu motivo, perco-me nele.” (Em Joachim
Gasquet, Cèzanne. Paris, Bernheim Jeune,
1926.)
Considerando essa afirmação, assinale a alternativa correta.
Considerando essa afirmação, assinale a alternativa correta.
Ano: 2021
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Artes e Atividades Complementares |
Q1840961
Artes Visuais
A Base Nacional Comum Curricular – BNCC (2017,
p. 194-195) “propõe que a abordagem das linguagens articule seis dimensões do conhecimento que,
de forma indissociável e simultânea, caracterizam a
singularidade da experiência artística. Tais dimensões
perpassam os conhecimentos das Artes Visuais, da
Dança, da Música e do Teatro e as aprendizagens dos
alunos em cada contexto social e cultural.”
Relacione as dimensões do conhecimento listadas na
coluna 1 com as definições correspondentes expostas
na BNCC, listadas na coluna 2.
Coluna 1 Dimensões do conhecimento
1. Criação
2. Crítica
3. Estesia
4. Expressão
Coluna 2 Definições da BNCC ( ) “refere-se às impressões que impulsionam os sujeitos em direção a novas compreensões do espaço em que vivem, com base no estabelecimento de relações, por meio do estudo e da pesquisa, entre as diversas experiências e manifestações artísticas e culturais vividas e conhecidas.” ( ) “refere-se ao fazer artístico [...] ao apreender o que está em jogo durante este processo permeado por tomadas de decisão, entraves, desafios, conflitos, negociações e inquietações.” ( ) “refere-se às possibilidades de exteriorizar e manifestar as criações subjetivas por meio de procedimentos artísticos, tanto em âmbito individual quanto coletivo. “ ( ) “refere-se à experiência sensível dos sujeitos em relação ao espaço, ao tempo, ao som, à ação, às imagens, ao próprio corpo e aos diferentes materiais.” Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Coluna 2 Definições da BNCC ( ) “refere-se às impressões que impulsionam os sujeitos em direção a novas compreensões do espaço em que vivem, com base no estabelecimento de relações, por meio do estudo e da pesquisa, entre as diversas experiências e manifestações artísticas e culturais vividas e conhecidas.” ( ) “refere-se ao fazer artístico [...] ao apreender o que está em jogo durante este processo permeado por tomadas de decisão, entraves, desafios, conflitos, negociações e inquietações.” ( ) “refere-se às possibilidades de exteriorizar e manifestar as criações subjetivas por meio de procedimentos artísticos, tanto em âmbito individual quanto coletivo. “ ( ) “refere-se à experiência sensível dos sujeitos em relação ao espaço, ao tempo, ao som, à ação, às imagens, ao próprio corpo e aos diferentes materiais.” Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2021
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nova Itaberaba - SC
Prova:
OBJETIVA - 2021 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Professor Artes |
Q1765195
Artes Visuais
Referente à forma em três dimensões, analisar os itens abaixo:
I. Nas Artes Visuais, a forma em três dimensões considera a largura, a altura e a profundidade. II. A modelagem pode ser feita nas técnicas da fotografia e da escultura. III. Duas técnicas apresentam a forma em três dimensões, sendo elas a escultura e a modelagem.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Nas Artes Visuais, a forma em três dimensões considera a largura, a altura e a profundidade. II. A modelagem pode ser feita nas técnicas da fotografia e da escultura. III. Duas técnicas apresentam a forma em três dimensões, sendo elas a escultura e a modelagem.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2019
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
IMPARH - 2019 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor de Artes |
Q1384431
Artes Visuais
Na perspectiva contemporânea do ensino de artes visuais, os
desdobramentos epistemológicos nos indicam ações
colaborativas para reflexão, crítica e transformação. Diante dessa
afirmação, podemos concluir que:
Ano: 2019
Banca:
FCC
Órgão:
Prefeitura de São José do Rio Preto - SP
Prova:
FCC - 2019 - Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Técnico de Iluninação |
Q1259254
Artes Visuais
Considerando o valor esquemático, a sequência de cores vermelho, azul e amarelo, respectivamente, referencia ao espectador
associações de
Ano: 2018
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Estância Velha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Professor - Arte Visuais |
Q1302584
Artes Visuais
A representação plástica visual
ajuda muito na comunicação verbal. As artes
também desenvolvem a discriminação visual,
essencial ao processo de alfabetização. Através
da leitura de imagens, estaremos preparando
as crianças para a decodificação da gramática
visual. São métodos de leitura de imagem:
Q954958
Artes Visuais
A respeito dos fundamentos sintáticos do alfabetismo visual, julgue o item subsequente.
São elementos da linguagem visual: ponto; linha; forma;
direção; tom; textura; e escala ou proporção.
Ano: 2017
Banca:
ACAFE
Órgão:
SED-SC
Prova:
ACAFE - 2017 - SED-SC - Professor - 1º ao 3º ano do Ensino Médio |
Q865906
Artes Visuais
“Na criação de mensagens visuais, o significado não se encontra apenas nos efeitos cumulativos da disposição dos elementos básicos, mas também no mecanismo perceptivo universalmente compartilhado pelo organismo humano. Colocando em termos mais simples: criamos um design a partir de inúmeras cores e formas, texturas, tons e proporções relativas; relacionamos interativamente esses elementos; temos em vista um significado.” (Donis A. Dondis)
Sobre esse tema, é correto afirmar, exceto:
Q1235122
Artes Visuais
De acordo com os PCNs, a seleção e a ordenação de conteúdos gerais de Arte têm como pressupostos a clarificação de alguns critérios, que também encaminham a elaboração dos conteúdos de Artes Visuais, Música, Teatro e Dança e, no conjunto, procuram promover:
Q1212911
Artes Visuais
Transformar palavras em imagens facilita a compreensão de textos educativos. Essa é uma maneira de conduzir os leitores que se deixam levar pela imaginação através da leitura escrita a visualização concreta. Estamos nos referindo a:
Ano: 2016
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Paulínia - SP
Prova:
FGV - 2016 - Prefeitura de Paulínia - SP - Professor III - Artes |
Q1180466
Artes Visuais
A respeito da aprendizagem artística, relacione os aspectos
cognitivos listados a seguir às respectivas habilidades envolvidas.
1. Expressão e comunicação na prática dos alunos em artes visuais 2. As artes visuais como objeto de apreciação significativa 3. As artes visuais como produto histórico 4. As artes visuais como produto cultural ( ) Identificação dos significados expressivos e comunicativos das formas visuais ( ) Reconhecimento da importância das artes visuais na sociedade e na vida dos indivíduos ( ) Criação e construção de formas plásticas e visuais em espaços diversos bidimensionais e tridimensionais ( ) Observação, estudo e compreensão de obras de artes pertencentes a movimentos artísticos em diversas temporalidades
Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo.
1. Expressão e comunicação na prática dos alunos em artes visuais 2. As artes visuais como objeto de apreciação significativa 3. As artes visuais como produto histórico 4. As artes visuais como produto cultural ( ) Identificação dos significados expressivos e comunicativos das formas visuais ( ) Reconhecimento da importância das artes visuais na sociedade e na vida dos indivíduos ( ) Criação e construção de formas plásticas e visuais em espaços diversos bidimensionais e tridimensionais ( ) Observação, estudo e compreensão de obras de artes pertencentes a movimentos artísticos em diversas temporalidades
Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo.
Q749412
Artes Visuais
“Experiências no campo da expressividade dos movimentos, das relações entre arte e vida, e a exploração de
possibilidades de criar linguagens cênicas que dialoguem entre si são características de uma arte híbrida.” São
coreógrafos e dançarinos que contribuíram com suas pesquisas tanto para a dança quanto para o teatro
contemporâneo e influenciaram a linguagem do teatro‐dança:
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