Questões de Artes Visuais para Concurso - Página 134

Q1841826

Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Artesanato |

Q1841826 Artes Visuais

No artesanato com tintas, é utilizado um instrumento definido como uma faca flexível usada para misturar ou espalhar a tinta. Esse instrumento recebe o nome de:

A

Goiva.

B

Esteca.

C

Cutelo.

D

Boleador.

E

Espátula.

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Q1841825

Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Artesanato |

Q1841825 Artes Visuais

No artesanato com tecidos são utilizados diferentes acessórios. Nesse sentido relacione as colunas abaixo: Coluna 1 Nomenclatura 1. Barbatana 2. Botão 3. Zíper 4. Gancho
Coluna 2 Descrição ( ) Estrutura para unir duas partes do vestuário composta de duas faixas de tecido com dentes metálicos ou de plástico que se encaixam por ação de uma lingueta. Usado para fechar roupas ou calçados, podendo ser usado apenas como detalhe estético. ( ) Peça utilizada para unir duas partes do vestuário ou como adorno. Geralmente de formato redondo, mas podendo ser encontrada também em outros formatos e feita de plástico ou outros materiais. ( ) Haste flexível de metal, plástico ou outros materiais, usada na armação e para dar sustentação a peças de vestuário. ( ) Peça de material resistente com uma das extremidades em curva, utilizada para unir duas partes do vestuário. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

1 • 2 • 3 • 4

B

2 • 1 • 4 • 3

C

3 • 2 • 1 • 4

D

3 • 4 • 1 • 2

E

4 • 3 • 2 • 1

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Q1841824

Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Artesanato |

Q1841824 Artes Visuais

No trabalho com patchwork é necessário realizar o acabamento das bordas do tecido, com tiras do próprio ou de outro tecido, deixando os cantos retos. Esse tipo de acabamento é denominado:

A

Vinco.

B

Debrum.

C

Cardado.

D

Nervura.

E

Prega.

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Q1841823

Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Artesanato |

Q1841823 Artes Visuais

Na atividade de corte e costura, o espaço acrescentado em volta do molde, posteriormente utilizado para a união de duas ou mais partes de tecido, e que varia de acordo com o tecido e bitolas das máquinas, é chamado de:

A

Cava.

B

Quadricomia.

C

Margem de costura.

D

Acabamento.

E

Bainha.

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Q1841822

Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Artesanato |

Q1841822 Artes Visuais

O canutilho, que é um elemento bastante utilizado no artesanato com tecido, que pode ser definido como:

A

Pequena haste fina de metal com ponta que serve para prender objetos.

B

Tipo de arremate e enfeite criado pela aplicação de fitas, galões ou tiras nas bordas de qualquer tecido.

C

Miçanga de forma alongada e com brilhos para enfeites e guarnições de vestuário feminino e poderá ser usado para composição em artesanato com bordados.

D

Aviamento com aspecto de pedra, tem uma das faces plana. Feito para bordar ou colar sobre o tecido.

E

Cordão torcido, geralmente feito de fios de algodão ou de seda, utilizado para enfeitar, fechar ou dar acabamento a roupas e também acessórios.

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Q1841821

Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Artesanato |

Q1841821 Artes Visuais

No artesanato com tecidos, os elementos que são pregados à roupa, como miçangas, fivelas, entretelas, fitas, botões, linhas, cós, galões e zíperes, recebem o nome de:

A

Tags.

B

Ilhós.

C

Insígnias.

D

Aviamentos.

E

Activewear.

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Q1841820

Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Artesanato |

Q1841820 Artes Visuais

Analise o texto abaixo sobre o passo a passo do bordado em Ponto-Cruz: Saia com a agulha no direito (parte da frente do bordado) e passe pelos últimos 3 a 5 pontos. Assim, a linha ficará escondida. Não dê nó, para o avesso ficar limpo. Esse texto é coerente com a descrição de:

A

Carreira de ida.

B

Subida de ponto.

C

Carreira de volta.

D

Descida de ponto.

E

Arremate de avesso perfeito.

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Q1841819

Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Artesanato |

Q1841819 Artes Visuais

O tipo de tecido mais utilizado para o artesanato com bordado em Ponto-Cruz é:

A

Canvas.

B

Étamine.

C

Gabardine.

D

Musseline.

E

Tricoline.

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Q1840967

Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Artes e Atividades Complementares |

Q1840967 Artes Visuais

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) frente aos elementos das linguagens artísticas. ( ) De um fenômeno sonoro abstraem-se os parâmetros do som: timbre, duração, altura e intensidade. ( ) A dança é a arte que tem como elemento fundamental o movimento, o corpo. ( ) Nas artes visuais elementos como ponto, linha, plano, cor, luz, volume textura relacionam-se, dando origem a códigos, representações e sistemas de significações. ( ) Volume, luz e cor são elementos que se inserem nas dimensões do plano pictórico nunca ultrapassando a estrutura bidimensional. ( ) A parceria da criança no teatro solicita explorar diferentes elementos envolvidos na composição dos acontecimentos cênicos: figurinos, adereços, cenários, iluminação e sonoplastia. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • V • F • V

B

V • V • F • V • F

C

V • F • V • F • V

D

V • F • F • V • V

E

F • F • V • V • V

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Q1840961

Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Artes e Atividades Complementares |

Q1840961 Artes Visuais

A Base Nacional Comum Curricular – BNCC (2017, p. 194-195) “propõe que a abordagem das linguagens articule seis dimensões do conhecimento que, de forma indissociável e simultânea, caracterizam a singularidade da experiência artística. Tais dimensões perpassam os conhecimentos das Artes Visuais, da Dança, da Música e do Teatro e as aprendizagens dos alunos em cada contexto social e cultural.” Relacione as dimensões do conhecimento listadas na coluna 1 com as definições correspondentes expostas na BNCC, listadas na coluna 2. Coluna 1 Dimensões do conhecimento 1. Criação 2. Crítica 3. Estesia 4. Expressão
Coluna 2 Definições da BNCC ( ) “refere-se às impressões que impulsionam os sujeitos em direção a novas compreensões do espaço em que vivem, com base no estabelecimento de relações, por meio do estudo e da pesquisa, entre as diversas experiências e manifestações artísticas e culturais vividas e conhecidas.” ( ) “refere-se ao fazer artístico [...] ao apreender o que está em jogo durante este processo permeado por tomadas de decisão, entraves, desafios, conflitos, negociações e inquietações.” ( ) “refere-se às possibilidades de exteriorizar e manifestar as criações subjetivas por meio de procedimentos artísticos, tanto em âmbito individual quanto coletivo. “ ( ) “refere-se à experiência sensível dos sujeitos em relação ao espaço, ao tempo, ao som, à ação, às imagens, ao próprio corpo e aos diferentes materiais.” Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

2 • 1 • 4 • 3

B

2 • 4 • 1 • 3

C

3 • 1 • 4 • 2

D

3 • 2 • 1 • 4

E

4 • 2 • 1 • 3

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Q1840959

Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Artes e Atividades Complementares |

Q1840959 Artes Visuais

O Impressionismo, movimento que se inicia por volta de 1862 em Paris, foi marcado pelas seguintes características: 1. A dança torna-se acessível a qualquer pessoa, popularizando-se. 2. No Brasil destacam-se como principais pintores: Pedro Américo e Victor Meirelles. 3. A música procura estampar impressões sobre coisas reais, escolhendo como tema, paisagens e a vida cotidiana. 4. No teatro Stanislawski reformula as técnicas de expressão, inaugurando o teatro moderno. 5. Nas artes visuais o artista sai do atelier para pintar ao ar livre, registrando o movimento, as mudanças de luz e os momentos fugazes. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5.

E

São corretas apenas as afirmativas 1, 3, 4 e 5.

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Q1825389

Ano: 2021 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Venâncio Aires - RS Prova: OBJETIVA - 2021 - Prefeitura de Venâncio Aires - RS - Professor de Artes |

Q1825389 Artes Visuais

O movimento visual se inicia pela percepção do espaço. Sobre esse tema, assinalar a alternativa INCORRETA:

A

Descobrir o espaço e descobrir-se nele representa, para cada indivíduo, uma experiência pessoal.

B

A percepção do espaço é restrita a individualidades e a certas culturas.

C

O espaço é mediador entre a nossa experiência subjetiva e a conscientização desta experiência.

D

Quando algo nos toca profunda ou superficialmente, usamos intuitivamente imagens do espaço, e tudo o que nos afeta intimamente precisa assumir uma imagem espacial para chegar ao nosso consciente.

E

É um processo que se interliga ao próprio curso de estruturação da percepção consciente, da possibilidade da pessoa sentir-se dentro do meio em que vive.

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Q1817207

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Itambaracá - PR Prova: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Itambaracá - PR - Professor de Artes |

Q1817207 Artes Visuais

Durante uma performance de Joseph Beuys (Como explicar quadros para uma lebre morta, 1965), em uma galeria de arte, durante três horas, ele mexia os lábios em silêncio como se estivesse explicando algo para a lebre. No seu corpo e em seu rosto havia alguma coisa diferente do normal, que era

A

tinta prateada.

B

folhas de árvores.

C

tinta dourada.

D

folhas de capim.

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Q1817192

Ano: 2021 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Itambaracá - PR Prova: Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Itambaracá - PR - Professor de Artes |

Q1817192 Artes Visuais

Qual dos artistas abaixo não faz parte da Pop Art?

A

David Hockney.

B

Ed Ruscha.

C

Niki de Saint Phalle.

D

Richard Hamilton.

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Q1812323

Ano: 2021 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Colômbia - SP Prova: Instituto Consulplan - 2021 - Prefeitura de Colômbia - SP - Professor de Artes |

Q1812323 Artes Visuais

A arte contemporânea nos leva a viajar através das cores e formas que nos rodeiam, representando a nossa atualidade de forma que o espectador interprete das mais variadas formas, acompanhando o homem e sua história em manifestações que refletem o contexto social do momento em que ele está inserido. (SEIDEL, Marisa Frohlich. Arte Contemporânea: Arte e Vida. Disponível em: https://nucleodoconhecimento.com.br/.)
Em relação aos objetivos do ensino da Arte Contemporânea, analise as afirmativas a seguir.
I. Apresentar transformações da arte nas últimas décadas e suas relações com contextos socioculturais. II. Abordar como a arte contemporânea rompe com as formas tradicionais ao propor novas visões sobre o mundo e a natureza da arte. III. Apresentar manifestações artísticas contemporâneas, priorizando as artes visuais das vanguardas europeias e suas possibilidades de relação com o contexto do expectador. IV. Problematizar as relações entre arte e vida nas manifestações contemporâneas.
Estão corretas as afirmativas

A

I, II, III e IV.

B

I e III, apenas.

C

I, II e IV, apenas.

D

II, III e IV, apenas.

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Q1812319

Ano: 2021 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Colômbia - SP Prova: Instituto Consulplan - 2021 - Prefeitura de Colômbia - SP - Professor de Artes |

Q1812319 Artes Visuais

A revista “Turma do Pererê”, criação do cartunista Ziraldo, circulou durante os anos de 1960 a 1964. A revista “Turma do Pererê” apresenta as seguintes características:

A

Busca valorizar a cultura afro-brasileira, com personagens relacionados ao folclore africano.

B

Estabelece vínculo entre os personagens do folclore brasileiro e personagens da vida urbana.

C

Trata de temas relacionados à flora e à fauna nacional, com personagens tipicamente brasileiros.

D

Procura desmistificar a visão atribuída aos seres do folclores brasileiro, atribuindo a todos os personagens características humanas.

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Q1807190

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Artes |

Q1807190 Artes Visuais

Acerca do estilo neoclássico brasileiro, assinale a alternativa CORRETA.

A

A arquitetura neoclássica é leve, moderna e irreverente.

B

Nas arte, o estilo neoclássico tem como enfoque figuras abstratas e valorização do irracional.

C

O estilo neoclássico é inspirado na arquitetura greco-romana.

D

O estilo neoclássico brasileiro é encontrado principalmente em Minas Gerais e no Nordeste.

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Q1807189

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Artes |

Q1807189 Artes Visuais

A vinda da família real para o Brasil, em 1808, favoreceu o ensino de Artes no Brasil por meio:

A

Da implementação do estilo Barroco.

B

Da criação da disciplina Artes e da sua obrigatoriedade nas escolas públicas.

C

Da inauguração da Escola Real de Artes, Ciências e Ofícios e da chegada da Missão Artística Francesa.

D

Da implementação de um currículo para as escolas de Belas Artes.

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Q1771008

Ano: 2021 Banca: Prefeitura de Xanxerê - SC Órgão: Prefeitura de Xanxerê - SC Prova: Prefeitura de Xanxerê - SC - 2021 - Prefeitura de Xanxerê - SC - Professor de Artes |

Q1771008 Artes Visuais

Di Cavalcanti foi um dos maiores ícones do movimento modernista da década de 1920. Além de pintor, ele foi desenhista, ilustrador, cartunista, caricaturista, muralista, cenógrafo, escritor, jornalista, poeta e doutor honoris causa pela Universidade Federal da Bahia. Sobre o artista, considere a alternativa CORRETA:

A

Transparece em suas obras a influência do expressionismo alemão e do cubismo, principalmente, pelas cores vibrantes e desenhos sinuosos que retrataram temas, caracteristicamente, brasileiros, tais como o carnaval, as mulatas, os operários, as favelas.

B

Mulheres com frutas é uma pintura do artista brasileiro Di Cavalcanti. Datada de 1930, foi doada em 1947 ao Museu de Arte de São Paulo. O quadro, um óleo sobre tela, com fortes contrastes cromáticos retrata cinco mulatas em planos diferentes. Todas as personagens que compõe a pintura usam chapéus. O cubismo se faz presente na criação artística. Este quadro foi reproduzido em selo pelos Correios do Brasil em 1974.

C

Algumas das principais obras de Di Cavalcanti dão-nos um panorama do que foi toda a sua criação ao longo de sua vasta produção. As festas populares, especialmente, o samba, antes de tudo, foram os mais representados em suas pinturas e desenhos.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1771007

Ano: 2021 Banca: Prefeitura de Xanxerê - SC Órgão: Prefeitura de Xanxerê - SC Prova: Prefeitura de Xanxerê - SC - 2021 - Prefeitura de Xanxerê - SC - Professor de Artes |

Q1771007 Artes Visuais

Os artistas pós-modernos questionam de várias formas o campo artístico como imaginado pelo altomodernismo fazendo parte da corrente antiesteta. Sobre os antiestetas assinale a alternativa CORRETA:

A

Preocupam-se em construir imagens midiáticas e para isso utilizaram especialmente a fotografia, considerada o meio por excelência das mídias.

B

Questionam o status que a pintura adquiriu no modernismo, para eles, um status construído pelo mercado, especialmente através da promoção do mito do individualismo heroico.

C

Reconhecem como flagrante o status de mercadoria da arte, optam por uma celebração irônica dessa situação.

D

Nenhuma das alternativas.

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Questões de Concurso Sobre artes visuais

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