Analise os acordes a seguir:

Assinale a alternativa na qual consta a nomenclatura correta dos acordes, na ordem em que foram apresentados.

Analise o trecho musical a seguir:

Sobre o trecho musical apresentado, é correto afirmar:

1. Há ligaduras de expressão e de prolongamento.

2. O trecho apresenta cinco acidentes ocorrentes.

3. No trecho apresentado há três síncopes.

4. A tonalidade do trecho apresentado é Dó Maior.

5. O nome do segundo acorde é Dó com sétima menor.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

No ensino de Artes, o instrumento que é bastante utilizado para registro processual e avaliativo, sendo constituído por uma coletânea de trabalhos realizados e selecionados pelo estudante durante um período, possibilitando o agrupamento de relatos de conversas e observações, registro de técnicas artísticas, resumos textuais, trabalhos artísticos, anotações, autoavaliações, entre outros aspectos, é reconhecido artisticamente como:

Os elementos: timbre, densidade e intensidade, são essencialmente caracterizadores em:

Com relação ao método Orff de educação musical, é correto afirmar que está baseado no ensino através de:

Conforme os estudos de metodologia do ensino das Artes Visuais, a ação de desenhar na infância reúne vários elementos, sendo eles:

Ana Mae Barbosa, adaptou como metodologia para o ensino de Artes no Brasil a proposta:

Márcia Strazzacappa em suas pesquisas metodológicas, defende que a linguagem da Dança perpassa por três motivações principais: expressão, recreação e espetáculo. Nesse sentido relacione as colunas abaixo:

Coluna 1 Motivações

1. Expressão

2. Recreação

3. Espetáculo

Coluna 2 Exemplos de campos de atuação:

( ) Teatro, dança contemporânea, moderna, educação, lazer, danças populares brasileiras, folclóricas, dança de rua.

( ) Danças, de salão, ginástica rítmica, jazz(amador), danças populares brasileiras, folclóricas, danças de rua, improvisação.

( ) Dança clássica, danças populares, dança contemporânea, dança moderna, brasileiras ,jazz, danças de rua.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Os termos definidos por Viola Spolin que denominam os aspectos da linguagem teatral presentes na metodologia de ensino dos Jogos Teatrais são:

1. Quando

2. Onde

3. Quem

4. O que

5. Para quem

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

No fazer artístico, o exercício de aprendizagem efetuado como atividade preparatória da apresentação cênica ou musical é coerente com a descrição de:

Cada área da linguagem artística possui um vocabulário específico.

Sendo assim, é correto afirmar que faz parte da especificidade do Teatro a nomenclatura:

No contexto das atividades artísticas que trabalham a coordenação motora ampla como o Teatro e a Dança, é indicado que se iniciem com:

No fazer artístico em Dança, a criação de movimentos não treinados, espontâneos, sem uma prévia preparação está coerente com a definição de:

Em Artes Visuais, o elemento considerado mais simples é reconhecido como:

Cada linguagem artística possui seus objetos de estudo e seus elementos caracterizadores.

Dentre os objetos de estudo relacionados abaixo, qual é considerado essencial no ensino de música?

Relacione os períodos da História da Arte, listados na coluna 1, às caracteírsticas e definições correspondentes, listadas na coluna 2.

Coluna 1 Períodos da História da Arte

1. Arte Egípcia

2. Arte Grega

3. Renascimento

4. Impressionismo

5. Abstracionismo

Coluna 2 Características e definições

( ) A pintura apresenta como características: o emprego de técnicas de cor como o sfumato e o claro-escuro; uso de perspectiva científica; uso da retratística e uso da paisagem como fundo das pinturas.

( ) Uso da lei de frontalidade, forma de representar a figura humana com cabeça, tronco e membros de perfil e com olhos e tórax de frente.

( ) Manet, Monet, Renoir, Toulouse-Lautrec, Pissaro, Degas são nomes conhecidos deste movimento.

( ) Pintura vascular muito desenvolvida, tendo como temas as cenas de guerra, cenas da vida cotidiana , o mar e seus habitantes.

( ) Não apresenta formas definidas. Trabalha com jogos de luz, sombra, ritmo, cor, harmonia, equilíbrio, linha, ponto e formas geométricas.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Com relação ao ensino da arte, cabe ao professor:

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre Arte Brasileira.

( ) Desenhos, pinturas e gravações foram encontrados por arqueólogos em paredes e tetos de cavernas localizadas em diversos locais do território brasileiro.

( ) A produção de cerâmica da cultura indígena marajoara é uma das mais conhecidas do Brasil antigo.

( ) O Barroco no Brasil atingiu seu apogeu juntamente com o Barroco Europeu.

( ) A Pintura de Cândido Portinari voltava-se para os problemas sociais do Brasil, como a fome, a pobreza e a seca.

( ) Vitor Meireles foi um dos grandes pintores acadêmicos que estudaram no exterior.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Analise o texto abaixo:

Aprender Arte envolve não apenas uma atividade de produção artística, ou seja, fazer arte, mas também ....................... o que faz e o que os outros fazem, a arte que vem sendo produzida na história, oportunizando uma aprendizagem ....................... em relação aos valores e modos de produção artística nos diversos meios socioculturais.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

O desenho é a base de qualquer trabalho visual, bi ou tridimensional.

Analise as afirmativas abaixo com relação à linguagem do desenho:

A tarefa de compor equilibradamente é facilitada quando o desenho é centralizado, porque o peso visual dos elementos colocados no papel equivale-se na direita e na esquerda. A perspectiva linear é um artifício que permite ao desenhista criar uma ilusão de profundidade numa superfície plana. Para conseguir uma linha fluida, leve e solta, é preciso segurar o lápis perto da ponta do grafite e utilizar mais o pulso. O espaço em volta do objeto é chamado de espaço negativo, enquanto o espaço ocupado pelo objeto é chamado de espaço positivo. Existe uma variedade de tipos de lápis, cada tipo com seu próprio valor linear, neles marcados através de um código que indica o tipo de grafite usado. A letra H indica que o lápis tem um grafite duro, já a letra B indica que ele é macio. Quanto mais macio for o lápis, mais escuro será o traço.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.