Questões de Concurso Comentadas sobre artes visuais
Foram encontradas 2.985 questões
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Arte |
Q3746555
Artes Visuais
A história da arte brasileira é marcada por movimentos
artísticos que refletiram contextos sociais, políticos e
culturais específicos, desde a colonização até a contemporaneidade. Esses movimentos contribuíram
para a construção de uma identidade artística nacional,
dialogando com influências internacionais e
características locais. Alguns desses movimentos
tornaram-se marcos na história da arte do país,
enquanto outros, embora mencionados ocasionalmente,
não se consolidaram como movimentos organizados.
Considerando os principais marcos da arte nacional, qual
das alternativas abaixo NÃO representa um movimento
ou manifestação artística genuinamente brasileira?
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Arte - Pré-Escolar e Ensino Fundamental |
Q3744114
Artes Visuais
Aconteceu no MAB-FAAP, em São Paulo, uma das
maiores retrospectivas deste artista, ficando em cartaz
de 1º de maio a 30 de junho de 2025 e apresentando
mais de 600 obras. Segundo o site do Jornal Nacional de
05/05/2025, "(...) foram necessários três anos de
negociações, três caminhões e três aviões para
transportar em dias diferentes as obras e garantir, assim,
a segurança dessa que é uma das maiores exposições
do artista já vista no mundo". Essa exposição fez
referência a um dos artistas mais importantes do
movimento Pop Art, surgido nos Estados Unidos na
década de 1950. Ele ficou conhecido por transformar
imagens da cultura de massa, como produtos industriais
e ídolos populares, em obras de arte. O nome desse
artista é:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Arte - Pré-Escolar e Ensino Fundamental |
Q3744113
Artes Visuais
A artista Lygia Clark é uma figura de transição entre o
modernismo e a arte contemporânea no Brasil. A artista
foi uma das que aderiram ao Manifesto Neoconcreto,
que se contrapôs à "exacerbação racionalista" da
chamada arte concreta, defendendo uma arte ligada "a
uma significação existencial emotiva e afetiva". O
trabalho de Clark se desenvolveu no sentido da não
representação e da superação do suporte. Não havia
mais sentido em mistificar a arte ou o artista. Ao espectador não cabia mais apenas contemplar, mas
participar. As suas obras são conhecidas como:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ - Professor I (Artes) |
Q3743802
Artes Visuais
No final da década de 1970, no Brasil, a artista visual e educadora Regina Alvarez ofereceu inúmeras oficinas
de fotografia se utilizando da técnica pinhole que consiste em:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ - Professor I (Artes) |
Q3743801
Artes Visuais
A arqueologia pré-histórica está revelando, cada vez com maiores detalhes, as raízes indígenas brasileiras.
O Parque Nacional Serra da Capivara (PI), declarado Patrimônio Histórico da Humanidade pela Unesco,
reúne mais de 800 sítios com mais de 7.000 pinturas rupestres com até 11.000 anos de idade. São cenas de
grande expressividade onde se retratam diversas atividades da vida pré-histórica. Também são considerados
importantes sítios arqueológicos brasileiros:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ - Professor I (Artes) |
Q3743800
Artes Visuais
“O valor exato da cor dependerá do conjunto em que é vista”. A afirmação da gravadora Fayga Ostrower pode
ser traduzida em:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ - Professor I (Artes) |
Q3743799
Artes Visuais
Conforme Fusari & Ferraz, os elementos de visualidade que possuem suas próprias possibilidades
expressivas e de significados, tanto em si mesmo como em relação aos demais, são:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ - Professor I (Artes) |
Q3743798
Artes Visuais
Com o objetivo de ampliar o olhar dos estudantes, por meio de trajetórias de artistas, poéticas e linguagens
inspiradoras na fotografia e na pintura, como possibilidade da representação e da autorrepresentação das
identidades negras afrodiaspóricas, os seguintes artistas nos ajudam a tratar dos conteúdos acerca do trânsito
no Atlântico Negro, da Diáspora Negra no Brasil e das Histórias Afro-Atlânticas:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ - Professor I (Artes) |
Q3743792
Artes Visuais
Em 1970, no Brasil, após o Ato Institucional nº 5 (AI-5) imposto durante a Ditadura Civil-Militar como forma de
reprimir a liberdade de expressão, o artista Antonio Manuel inscreveu seu próprio corpo para o XIX Salão
Nacional de Arte Moderna no MAM/RJ, assinalando seu peso e altura como medidas oficiais da obra. A
proposta – “O Corpo é a Obra” – foi recusada pelo júri. Mesmo assim, na noite de abertura da exposição, o
artista despiu-se e apresentou ao público seu corpo nu, fazendo poses, como se fosse uma escultura. O
trabalho se insere no seguinte movimento artístico:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ - Professor I (Artes) |
Q3743791
Artes Visuais
Na performance “The Artist is Present”, a artista permaneceu imóvel por oito horas durante vários dias no
átrio central de um museu, enquanto o público se revezava para sentar-se à sua frente e olhar silenciosamente
em seus olhos. Para a artista, a performance é um laboratório de experimentação social, uma ferramenta com
a qual ela testa as regras da arte e da vida até o seu colapso. Os resultados podem ser inesperadamente
comoventes — ou profundamente angustiantes, como em [Rhythm 0] (/collection/works/126441). Em 1974,
em Nápoles, Itália, a artista reuniu 72 objetos “para o prazer e para a dor” (entre eles batom, uma faca e uma
arma carregada) e convidou o público a usá-los em seu corpo inerte. “Eu sou o objeto”, declarou. O texto se
refere à:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ - Professor I (Artes) |
Q3743785
Artes Visuais
Uma geração de artistas conceitualistas se empenhou na criação de obras experimentalistas e altamente críticas
à situação sociopolítica vivenciada pelo Brasil à época, imerso na Ditadura Civil-Empresarial-Militar (1964-1985),
em seu momento mais sangrento (vigência do Ato Institucional nº 5, 1968-1978), quando institucionalizou a
tortura aos presos políticos no Brasil, entre outras medidas repressivas. Para se referir a um conjunto de obras
desses artistas, o crítico de arte Frederico Morais, tomando de empréstimo uma expressão do poeta e ensaísta
Décio Pignatari, cunhou o seguinte conceito:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Cachoeiras de Macacu - RJ - Professor I (Artes) |
Q3743783
Artes Visuais
“Há um autorretrato (...), datado de 1949, que pode ser tomado como uma metáfora visual da situação em que
se encontrava a então chamada fotografia artística nas passagens das décadas de 1940-1950 no Brasil. A
imagem nos apresenta o busto de um homem mergulhado na penumbra com uma tarja de luz projetada sobre
os olhos, (...).” (Helouise Costa, A fotografia no Brasil nas décadas de 1940-1950: a reinvenção das vanguardas).
O texto se refere ao fotógrafo:
O texto se refere ao fotógrafo:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica II - Arte |
Q3739834
Artes Visuais
A escultura contemporânea no Brasil passou a
romper com os modelos tradicionais, trazendo
inovações tanto no processo quanto nos
materiais. Em relação a essas transformações,
analise as asserções a seguir:
I. O esculpir deixa de ser um procedimento inerente à escultura e é substituído pelas composições, sobreposições e justaposições. Combina uma grande diversidade de materiais como: metal, vidro, lâminas de chumbo, cabos de aço, mercúrio apostando na expressividade da própria matéria.
II. O esculpir permaneceu como procedimento exclusivo da escultura, não havendo substituição por outras formas de experimentação ou inovação no uso de materiais.
I. O esculpir deixa de ser um procedimento inerente à escultura e é substituído pelas composições, sobreposições e justaposições. Combina uma grande diversidade de materiais como: metal, vidro, lâminas de chumbo, cabos de aço, mercúrio apostando na expressividade da própria matéria.
II. O esculpir permaneceu como procedimento exclusivo da escultura, não havendo substituição por outras formas de experimentação ou inovação no uso de materiais.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Cerquilho - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Cerquilho - SP - PEB II - Professor de Educação Básica II - Arte |
Q3739832
Artes Visuais
Observe o enunciado abaixo e assinale a
alternativa que apresenta o termo que preenche
corretamente a lacuna:
Se a pintura inventou alternativa para pintar e não mais dependeu exclusivamente dos pincéis, a _________ passou a utilizar outros materiais e inventou ferramentas que substituíram o cinzel. As esculturas podem ser coladas, arranjadas, compostas. As obras podem ser projetadas e encomendadas, realizadas em processos artesanais ou industriais. Enfim, a escultura alterou o procedimento tradicional e redefiniu o seu conceito.
Se a pintura inventou alternativa para pintar e não mais dependeu exclusivamente dos pincéis, a _________ passou a utilizar outros materiais e inventou ferramentas que substituíram o cinzel. As esculturas podem ser coladas, arranjadas, compostas. As obras podem ser projetadas e encomendadas, realizadas em processos artesanais ou industriais. Enfim, a escultura alterou o procedimento tradicional e redefiniu o seu conceito.
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Cidade Ocidental - GO
Prova:
IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Cidade Ocidental - GO - Professor Nível III - Arte |
Q3739239
Artes Visuais
A compreensão da cultura visual no diálogo com o ensino
de arte reconhece a escola como espaço de interpretação,
produção e reflexão sobre imagens que constroem
significados socioculturais. Nesse campo de estudos,
interessa a investigação sobre
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Cidade Ocidental - GO
Prova:
IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Cidade Ocidental - GO - Professor Nível III - Arte |
Q3739238
Artes Visuais
A literatura de cordel, enquanto expressão artística
representativa do Nordeste brasileiro, integra em sua
produção poesia popular, oralidade e a tradição das artes
visuais representada pela técnica da
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Cidade Ocidental - GO
Prova:
IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Cidade Ocidental - GO - Professor Nível III - Arte |
Q3739237
Artes Visuais
Leia o trecho a seguir:
“Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.
§ 1o O conteúdo programático a que se refere este artigo incluirá diversos aspectos da história e da cultura que caracterizam a formação da população brasileira, a partir desse dois grupos étnicos, tais como o estudo da história da África e dos africanos, a luta dos negros e dos povos indígenas no Brasil, a cultura negra e indígena brasileira e o negro e o índio na formação da sociedade nacional, resgatando as suas contribuições nas áreas social, econômica e política, pertinentes à história do Brasil. [...]
Lei n.º 11.645/2008. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2008/lei/l11645.htm. Acesso em: out. 2025
Nessa concepção, qual é a artista contemporânea cuja produção dialoga com os pressupostos declarados no trecho acima?
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Cidade Ocidental - GO
Prova:
IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Cidade Ocidental - GO - Professor Nível III - Arte |
Q3739236
Artes Visuais
Conceitos “linear” e “pictórico” indicam diferentes modos de
organizar a composição visual. Enquanto o linear enfatiza o
contorno, o pictórico valoriza as manchas entre as formas.
Com base nesses conceitos, o período da História da Arte
que enfatiza o caráter pictórico é o
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Cidade Ocidental - GO
Prova:
IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Cidade Ocidental - GO - Professor Nível III - Arte |
Q3739231
Artes Visuais
A Semana de Arte Moderna de 1922, realizada no Teatro
Municipal de São Paulo, ao questionar tradições e propor
novas formas de compreender a cultura nacional, marcou
um ponto de virada na história da arte brasileira. A obra
associada ao desejo de renovação estética e cultural é
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Vargeão - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Vargeão - SC - Professor de Arte |
Q3734878
Artes Visuais
Ao longo da história, a arte acompanhou as transformações
sociais, religiosas e científicas, assumindo diferentes funções e
estilos conforme o contexto cultural de cada época. Entre a
busca pela harmonia e o ideal de beleza do período clássico e
as expressões subjetivas do mundo moderno, observa-se a
constante redefinição do papel do artista e da obra de arte.
Nesse panorama histórico, a arte do Renascimento caracteriza-se por:
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