Questões de Concurso
Sobre linguagens em artes visuais em artes visuais
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A dança enquanto linguagem possui elementos básicos de execução e análise.
Nesse âmbito, a relação sempre mutável de quem está em movimento com outra pessoa ou objeto, ou com espaço, é compreendida como:
Em Dança, o tempo é o elemento da linguagem, necessário para a observação das ações corporais que se processam durante um período.
Sendo assim, na linguagem específica da Dança, o aspecto que é definido como a conotação de ênfase dado à execução do movimento, e que se expressa na unidade de tempo, recebe o nome de:
(_) É necessário que os professores auxiliem os estudantes a compreenderem que as imagens da mídia e da cultura visual geram um impacto direto na formação das suas próprias identidades.
(_) A Barbie representa um padrão impossível de beleza.
(_) Várias manifestações socioculturais revelam o trânsito da Barbie para além dos limites de seu próprio consumo.

Sobre a imagem só não se pode afirmar:
(__) Tipografia é o estudo, criação e aplicação dos caracteres, estilos, formatos e arranjos visuais das palavras.
(__) Os tipos, conhecidos como fontes ou tipos de letra, indicam a composição visual de um texto.
(__) Os pixels de um monitor são compostos de elementos RGB (Red, Green e Blue). A visualização precisa de imagens digitais requer um monitor que tenha sido devidamente calibrado com um dispositivo chamado colorímetro.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Na teoria da fotografia, o termo "triângulo de exposição" refere-se à relação fundamental entre três elementos essenciais que afetam a exposição de uma fotografia. Cada um desses elementos desempenha um papel crucial na captura da imagem desejada. São eles:
Os estudantes puderam fazer desenhos com guache sobre o vidro, utilizando somente os dedos, e, ao final do processo, foi colocada uma folha de papel sulfite sobre a pintura, calcando levemente.
A pintura antes sobre o vidro, agora ficou registrada sobre o papel.
A essa técnica damos o nome de:
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) de acordo com a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016).
( ) Do Componente Curricular Artes, as Artes Visuais apresentam as ações mais consolidadas e reconhecidas por estarem presentes historicamente há mais tempo no cotidiano educacional.
( ) O ensino das Artes, assim como outros Componentes Curriculares, necessita de espaço físico com algumas condições mínimas para o desenvolvimento adequado de suas propostas pedagógicas.
( ) O professor de cada área artística que constitui o Componente das Artes não deve estar comprometido com questões diversas nesse campo, presentes no seu contexto cultural e em outros contextos, considerando irrelevante o estímulo dos estudantes a também participarem ativamente do seu cotidiano.
( ) A fruição refere-se ao fazer artístico e ao conjunto de questões a ele relacionado, no âmbito do fazer do estudante e dos produtos sociais da arte.
( ) A formação continuada pode ser destacada como um dos pontos fortes com relação ao Componente de Artes, pois a partir de encontros regulares, os professores das diferentes áreas artísticas dialogam, trocam experiências, aprimoram suas práticas e se atualizam sob o ponto de vista pedagógico e artístico.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
A tela a seguir é “Estudo” (1952) cuja autoria é de:

Analise a imagem e o texto:
A abóbada das igrejas românicas era de dois tipos, a imagem representa a abóbada mais simples e consistia num semicírculo chamado arco pleno, ampliado lateralmente pelas paredes. Esse tipo de cobertura apresentava duas desvantagens: o excesso de peso do teto de alvenaria, que provocava sérios desabamentos, e a pequena luminosidade resultante das janelas estreitas; a abertura de grandes vãos era impraticável, pois estes enfraqueceriam as paredes, aumentando a possibilidade de desabarem.
Texto e imagem fazem referência:
A pesquisa e o desenvolvimento de processos de criação de materialidades híbridas - entendidas como formas construídas nas fronteiras entre as linguagens artísticas, que contemplam aspectos corporais, gestuais, teatrais, visuais, espaciais e sonoros - permite aos estudantes explorar, de maneira dialógica e interconectada, as especificidades:
Analise a imagem e o texto:
Nossa Senhora com o Menino Jesus.
Além dos trabalhos em mosaicos, os artistas bizantinos criaram uma nova forma de expressão artística na pintura. Como trabalho artístico, são quadros que representam figuras sagradas como Cristo, a Virgem, os apóstolos, santos e mártires. Em geral são bastante luxuosos, conforme o gosto oriental pela ornamentação suntuosa.
O texto e imagem fazem referência a:
Análise a obra:
São Joaquim entre os pastores, Giotto, 1304.
A maior parte das obras que Giotto produziu foram afrescos que decoraram igrejas. Dentre essas pinturas estão, por exemplo, A Prédica diante de Honón·o III, para a igreja de São Francisco, em Assis, e O Juízo Final, para a capela dos Scrovegni, em Pádua. Assim sobre a obra de Giotto:
I.A característica principal da pintura de Giotto foi a identificação da figura dos santos com os seres humanos de aparência bem comum. E esses santos com ar de homem comum eram o ser mais importante.
II.Das cenas que pintava, ocupando sempre posição de destaque na pintura, as figuras humanas são maiores do que as árvores e quase se igualam, em altura, às montanhas que compõem a paisagem, como podemos observar na obra "Retiro de São Joaquim entre os Pastores".
III.Na construção iconográfica dos santos o homem sente-se forte, capaz de conquistar muitos bens, se identificando mais com as figuras dos santos tão espiritualizadas e de posturas estáticas e rígidas como as da arte bizantina e românica. Assim, a pintura de Giotto vem ao encontro de uma visão medieval do mundo.
Após análise, assinale a alternativa CORRETA