Questões de Concurso Comentadas sobre história, estética e crítica das artes visuais em artes visuais

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Q3130948 Artes Visuais
Qual das seguintes características define melhor o trabalho do artista contemporâneo Vik Muniz? 
Alternativas
Q3130945 Artes Visuais
Qual das características abaixo está mais associada ao trabalho do pintor surrealista Salvador Dalí?
Alternativas
Q3130942 Artes Visuais
No contexto da arte contemporânea, como o conceito de "estética do cotidiano" é utilizado para redefinir o papel do artista e da obra de arte? 
Alternativas
Q3130937 Artes Visuais
Assinale a alternativa que melhor define o conceito de "poéticas pessoais" nas artes plásticas e visuais, considerando a relação entre invenção e repertório cultural:
Alternativas
Q3130932 Artes Visuais
Artistas indígenas como Jaider Esbell, conhecido por suas pinturas e instalações, têm se destacado no cenário da arte contemporânea brasileira, promovendo reflexões sobre a preservação da natureza e a luta contra a opressão colonial.
Sobre a arte visual indígena e sua relação com a cultura, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3127483 Artes Visuais
Relacione adequadamente os movimentos artísticos às obras e seus autores.

1. Cubismo.
2. Dadaísmo.
( ) O crítico de arte (1019-20), de Raoul Hausmann, colagem.
( ) A saída de Ballets Russes (1914), de Fernand Léger, óleo sobre tela.
( ) L.H.O.O.Q (1919), de Marcel Duchamp, ready-made retificado.
( ) Homem com violão (1911-12), de Georges Braque, óleo sobre tela.
( ) Arlequim sentado ao violão (1919), de Juan Gris, óleo sobre tela.

A sequência está correta em
Alternativas
Q3127479 Artes Visuais
As colagens e as telas violentamente empastadas de Picasso, em 1903-14, são talvez a melhor e a mais óbvia ilustração da obsessão dos cubistas com o ___________, ou seja, com o conceito de pintura como um objeto ou entidade construída e dotada de vida própria, não refletindo ou imitando o mundo externo, mas recriando-o de um modo distinto e independente.
(STANGOS, 2000, p. 55.)

Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
Alternativas
Q3127478 Artes Visuais
O termo cubismo surgiu, no ano de 1908, a partir de um artigo publicado na revista Gil Blas pelo crítico Louis Vauxcelles, que avaliou negativamente uma obra de Georges Braque, exposta na galeria Kahnweiler, onde o crítico acusava o artista de fazer quadros que reduziam tudo a “contornos geométricos, cubos”; assim ganharam o nome de cubismo pela primeira vez. A obra que deu origem ao termo cubismo foi:
Alternativas
Q3127477 Artes Visuais
Pablo Picasso (1881-1973) e Georges Braque (1882-1963) tinham grande interesse pela obra do pós-impressionista Paul Cézanne (1839-1906), e se uniram em torno das ideias de Cézanne para criar um estilo que revolucionaria o mundo das artes. Em relação ao movimento Cubista, assinale a afirmativa INCORRETA.
Alternativas
Q3127476 Artes Visuais
O expressionismo abstrato ganhou força na segunda metade da década de 1940, com o surgimento de dois estilos pictóricos mais abrangentes. São considerados os dois estilos do expressionismo abstrato e seus maiores representantes:
Alternativas
Q3127475 Artes Visuais
O expressionismo abstrato foi o primeiro movimento artístico norte-americano a ganhar reconhecimento internacional; surgiu na década de 1940. Em relação ao expressionismo abstrato, assinale a afirmativa INCORRETA. 
Alternativas
Q3127221 Artes Visuais
A mudança e quebra das artes tradicionais, no Brasil, aconteceram num período posterior ao momento internacional. A arte moderna no Brasil é caracterizada por um movimento de artistas liderado por Di Cavalcanti, Anita Malfatti, Brecheret, entre outros, buscando romper com o tradicionalismo cultural e instituindo uma nova estética, que redefiniu as linguagens artísticas.
O fato histórico que marcou este movimento foi:
Alternativas
Q3127220 Artes Visuais
A crise da representação, ocorrida no período da Arte Moderna, entre o final do século XIX e começo do século XX, ocasionou um rompimento nas artes: a desconstrução de espaço e tempo, movimento e ordem dos modelos visuais tradicionais.
Um dos responsáveis por esta desconstrução, eliminando a representação pictórica composta pelo ilusionismo, profundidade e perspectiva, a fim de trabalhar com o espaço real do plano do quadrado, foi: 
Alternativas
Q3127219 Artes Visuais
A história da pintura e das artes visuais no Brasil e no mundo é marcada por diversas manifestações artísticas, que acompanham as mudanças na cultura e na sociedade.
A partir deste contexto, está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3127216 Artes Visuais
“Tudo começa num ponto” (Wassily Kandinsky, 1926, Hodge, 2018). Qual destes movimentos artísticos se utilizou do ponto apud como uma técnica de pintura?
Fonte: HODGE, Susie. Breve história da arte: um guia de bolso dos principais movimentos, obras, temas e técnicas. Trad. Maria Luisa de Abreu Lima Paz. São Paulo SP: Gustavo Gili, 2018.
Alternativas
Q3127210 Artes Visuais
“A história da pintura no Brasil [...] data precisamente de 1816, ano em que aportaram no Rio de Janeiro os artistas franceses, contratados pelo Marquês de Marialva, por incumbência do Conde da Barca, para aqui instituírem o ensino artístico. Antes desse acontecimento, que assinala o início da formação da arte nacional, tudo o que até então possuíamos [...] não podia ser considerado senão como manifestações forasteiras de uma longa fase precursora, na qual ficaram lançados os primeiros germes da pintura por artistas estrangeiros que, por circunstâncias diversas, chegaram a pisar terras brasileiras”.
Fonte: FREIRE, Laudelino.Galeria Histórica dos Pintores no Brasil. Fascículo 1, Rio de Janeiro: Oficinas Gráficas da Liga Marítima Brasileira, 1914. p.7.

De acordo com esse contexto, está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3127209 Artes Visuais
“A pintura moderna mantém uma relação com o museu similar àquela que o romance mantém com a biblioteca. Segundo Foucault, a pintura foi uma das primeiras concebidas por um pintor a partir de seu hábito de recriar que observava no Olympia (1863) obras o museu”.
Fonte: GONÇALVES, Gabriela de C. Pintura, história da arte e cultura. Revista Dois Pontos , Curitiba, , v. 11, n. 1, p.105-122, 2014). 
O artista da obra destacada é: 
Alternativas
Q3126682 Artes Visuais
De acordo com Lima (2007, p. 161), “o homem sempre utilizou metais em seus inventos, arte e artesanato. A história do trabalho de aproveitamento dos metais pelo homem artesão confunde-se com a história humana”.Até hoje, metais como cobre, ferro, zinco, prata, ouro, latão, arame, chumbo e latas aproveitadas são constantes na fabricação artesanal e da arte popular. Na Paraíba, o artesanato de metais é utilizado em vários segmentos, por exemplo, nos cultos de umbanda, assim como na arte popular em geral, quando artistas trabalham peças de sucatas para construir figuras populares.

Fonte: LIMA, Silvia Almeida de Oliveira Cunha (Coord.). Artesanato e Arte Popular na Paraíba: Catálogo do artesanato paraibano. 1. ed. João Pessoa: Fundação Casa de JoséAmérico/Gráfica Liceu, 2007.

Dentre as opções abaixo, assinale apenas aquela que destaca a utilização de uma obra popular em ferro, e que até os dias de hoje inspira reações das mais diversas, influenciando o imaginário da cultura local. 
Alternativas
Q3126681 Artes Visuais
Mulher Rendeira (Versão de Zé do Norte de Cajazeiras)

Olê, mulher rendeira
Olê, mulher renda
Tu me ensina a fazer renda
Que eu te ensino a namorar
Lampião desceu a serra
Deu um baile em Cajazeiras
Botou moça donzela
Pra cantar “Mulher Rendeira”
As moças da vila Bela
Não tem mais ocupação
E só vivem na janela
Namorando Lampião

Fonte: LIMA, SilviaAlmeida de Oliveira Cunha (Coord.).Artesanato eArte Popular na Paraíba: Catálogo do artesanato paraibano. 1. ed. João Pessoa: Fundação Casa de JoséAmérico/Gráfica Liceu, 2007, p. 104. NORTE, Zé do. Cancioneiro popular.

Segundo a tradição oral, os cantares compartilhados de geração a geração são muito fortes e as relações se intensificam nesse processo de transmissão de saberes, fazeres e conhecimentos, enfim, como afirma Lima (2007, p. 104): “nas comunidades onde a presença da renda é mais antiga, nos depoimentos dos artesãos, muitas vezes, octogenários, percebe-se uma mistura das memórias do trabalho, com histórias dos cangaceiros, tão bem divulgadas pelo Brasil afora, através de canções como Mulher Rendeira

Fonte: LIMA, SilviaAlmeida de Oliveira Cunha (Coord.).Artesanato eArte Popular na Paraíba: Catálogo do artesanato paraibano. 1. ed. João Pessoa: Fundação Casa de JoséAmérico/Gráfica Liceu, 2007.

Analise as afirmações a seguir, que abordam esse núcleo de transmissão oral.

I- O berço da renda nordestina é o agreste, e na Paraíba destacam-se os municípios localizados no Cariri e noAgreste. Nestas áreas, aprender a rendar é quase um ritual de passagem, pois, quando chegam à adolescência, as meninas são introduzidas na arte da renda, embora hoje homens, e até mesmo crianças, pratiquem essa atividade. 
II- Na comunidade Chã dos Pereira, distrito do Município de Ingá, há cinco gerações de rendeiras. Missionárias europeias introduziram a técnica do labirinto e, hoje, tal atividade garante o sustento de dezenas de famílias.
III- Os meninos são geralmente deixados de lado em relação às meninas para dar continuidade à tradição da renda na Paraíba. 

É CORRETO o que se afirma apenas em:
Alternativas
Q3126680 Artes Visuais
“O caráter popular da arte não depende do consumo e sim da análise do que se faz do seu conteúdo. O escritor e intelectual Mário de Andrade verificou, a seu tempo, uma diminuição considerável da distância entre as artes popular e erudita e apontava o equilíbrio existente em algumas produções”, conforme Lima (2007, p. 29).
Fonte: LIMA, SilviaAlmeida de Oliveira Cunha (Coord.).Artesanato eArte Popular na Paraíba: Catálogo do artesanato paraibano. 1. ed. João Pessoa: Fundação Casa de JoséAmérico/Gráfica Liceu, 2007.

A partir desse pensamento, analise as seguintes afirmações.

I- Uma obra erudita pode se transformar em arte popular, desde que apresente elementos regionais e de fácil compreensão do povo, a exemplo do que se pode observar em objetos de cerâmica e nos objetos decorativos cuja coletividade determina a sua funcionalidade (a exemplo de obras como ex-votos, talhas, bonecos, santos, gravuras e xilogravuras etc.).
II- Atualmente, surge uma tendência para aceitar a arte popular como parte integrante do conjunto das artes sem distinções com a erudita. Daí advém a atuação de artistas tidos como contemporâneos atuando e aceitos como artesãos, quando suas obras, muitas vezes, reproduzidas em série, incorporam-se ao artesanato local.
III- As peças do artesanato e da arte popular paraibana não apresentam grande relevância no cenário regional e nacional.
IV- O artesão e o artista têm formas diferentes de concepção, produção, divulgação e interpretação de suas obras. Por isso, não há diálogo entre eles.
V- O reconhecimento do artesão e do artista popular depende da validação de mecenas e galeristas de arte e da história da arte.

É CORRETO o que se afirma apenas em: 
Alternativas
Respostas
661: B
662: C
663: C
664: D
665: B
666: D
667: B
668: D
669: B
670: D
671: C
672: A
673: B
674: D
675: C
676: B
677: A
678: C
679: E
680: C