Questões de Concurso
Comentadas sobre linguagens e suporte em artes plásticas em artes plásticas
Foram encontradas 763 questões
Ano: 2026
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Artes |
Q3877296
Artes Plásticas
Segundo Michael Archer, informe se é verdadeiro
(V) ou falso (F) o que se afirma, considerando a ampliação das poéticas e linguagens na arte das últimas
décadas, bem como as relações entre arte, cultura e
sociedade.
( ) Na arte contemporânea, não há um “material” privilegiado como suporte: além de tinta e pedra, podem integrar a obra elementos como luz, som, palavras, ações e até atividades cotidianas.
( ) No panorama das realizações pós-minimalistas, o autor inclui tendências e práticas como conceitualismo, land art, performance, body art e os começos da instalação.
( ) As experiências artísticas dos anos 1960 reforçaram a narrativa modernista da história da arte, mantendo inalterado o entendimento de significado centrado exclusivamente no objeto.
( ) O texto sugere que o significado de uma obra pode emergir do contexto (social, político e formal), o que favorece o crescimento de debates sobre política e identidade na arte das décadas seguintes.
( ) O autor, ao final do livro, analisa obras e exposições influentes e a lógica curatorial, examinando como temas anteriores se desenvolvem e se transformam na arte atual.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
( ) Na arte contemporânea, não há um “material” privilegiado como suporte: além de tinta e pedra, podem integrar a obra elementos como luz, som, palavras, ações e até atividades cotidianas.
( ) No panorama das realizações pós-minimalistas, o autor inclui tendências e práticas como conceitualismo, land art, performance, body art e os começos da instalação.
( ) As experiências artísticas dos anos 1960 reforçaram a narrativa modernista da história da arte, mantendo inalterado o entendimento de significado centrado exclusivamente no objeto.
( ) O texto sugere que o significado de uma obra pode emergir do contexto (social, político e formal), o que favorece o crescimento de debates sobre política e identidade na arte das décadas seguintes.
( ) O autor, ao final do livro, analisa obras e exposições influentes e a lógica curatorial, examinando como temas anteriores se desenvolvem e se transformam na arte atual.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Satuba - AL
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Pintor |
Q3871449
Artes Plásticas
São cores primárias:
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Recreador(a) |
Q3870963
Artes Plásticas
A massa de modelagem mundialmente conhecida como
Polymer Clay, e como Cerâmica plástica no Brasil, oferece
bastante resistência à água, flexibilidade, não muda de tamanho quando é colocada no forno, tem diversidade de cores
para ser trabalhada e consegue reproduzir diferentes tipos de
desenhos. Com essas características é bastante utilizada na:
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Recreador(a) |
Q3870957
Artes Plásticas
O objetivo do desenho em perspectiva é capturar uma
cena, respeitando fielmente a distância entre os objetos e o
observador. A perspectiva considera algumas características
essenciais na percepção visual, por exemplo:
I - As formas que estão mais próximas do assunto ofuscam e tiram o foco dos objetos mais distantes;
II - As linhas paralelas parecem convergir para um ponto comum localizado no horizonte, conhecido como “ponto de fuga”;
III - A luz e a sombra são desconsideradas, e as cores são o foco principal na hora de construir sobreposições de formas.
Dos itens acima:
I - As formas que estão mais próximas do assunto ofuscam e tiram o foco dos objetos mais distantes;
II - As linhas paralelas parecem convergir para um ponto comum localizado no horizonte, conhecido como “ponto de fuga”;
III - A luz e a sombra são desconsideradas, e as cores são o foco principal na hora de construir sobreposições de formas.
Dos itens acima:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de São Domingos - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de São Domingos - SC - Professor de Artes - Habilitado |
Q3869123
Artes Plásticas
No campo da Estética e da Filosofia da Arte, analise as assertivas a seguir.
I. A estética ocupa-se da reflexão filosófica sobre o belo, a arte e a experiência estética.
II. As teorias artístico-estéticas buscam compreender os critérios de produção, apreciação e sentido das obras de arte.
III. A estética restringe-se à análise técnica dos materiais e suportes artísticos.
Está(ão) CORRETA(S):
Ano: 2026
Banca:
IF-MT
Órgão:
IF-MT
Prova:
IF-MT - 2026 - IF-MT - Professor EBTT - Área: Artes-Música |
Q3868820
Artes Plásticas
O Mawaca é um grupo brasileiro que pesquisa e desenvolve performances de músicas de várias partes do mundo. Considerando o projeto "Cantos da Floresta", desenvolvido pelo grupo Mawaca, marque V para VERDADEIRO
e F para FALSO:
( ) Este projeto é um aprofundamento nas artes indígenas e africanas brasileiras, ampliadas pelas diversas indicações de vídeos, livros, artigos, CDs. Um dos marcos iniciais deste projeto foi o show "Rupestres Sonoros", que reuniu a ancestralidade dos sons indígenas com a contemporaneidade da eletrônica.
( ) A turnê "Cantos da Floresta" possibilitou a realização de um intercâmbio entre diferentes grupos indígenas brasileiros e o grupo Mawaca.
( ) O grupo Mawaca não reproduz músicas iguais aos indígenas. Não se trata de versão (tradução ou nova letra), mas da melodia com a letra original e arranjo em que se mesclam outras referências musicais com elementos de outras culturas.
( ) Depois de Villa-Lobos ter utilizado, em sua obra, referências do universo sonoro indígena brasileiro, foram poucas as tentativas de aproximação com esse material, o que torna o projeto "Cantos da Floresta" tão importante para a produção musical brasileira.
Fonte: PUCCI, Magda; ALMEIDA, Berenice de. Cantos da Floresta - iniciação ao universo musical indígena. São Paulo: Editora Peirópolis, 2017.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
( ) Este projeto é um aprofundamento nas artes indígenas e africanas brasileiras, ampliadas pelas diversas indicações de vídeos, livros, artigos, CDs. Um dos marcos iniciais deste projeto foi o show "Rupestres Sonoros", que reuniu a ancestralidade dos sons indígenas com a contemporaneidade da eletrônica.
( ) A turnê "Cantos da Floresta" possibilitou a realização de um intercâmbio entre diferentes grupos indígenas brasileiros e o grupo Mawaca.
( ) O grupo Mawaca não reproduz músicas iguais aos indígenas. Não se trata de versão (tradução ou nova letra), mas da melodia com a letra original e arranjo em que se mesclam outras referências musicais com elementos de outras culturas.
( ) Depois de Villa-Lobos ter utilizado, em sua obra, referências do universo sonoro indígena brasileiro, foram poucas as tentativas de aproximação com esse material, o que torna o projeto "Cantos da Floresta" tão importante para a produção musical brasileira.
Fonte: PUCCI, Magda; ALMEIDA, Berenice de. Cantos da Floresta - iniciação ao universo musical indígena. São Paulo: Editora Peirópolis, 2017.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IF-MT
Órgão:
IF-MT
Prova:
IF-MT - 2026 - IF-MT - Professor EBTT - Área: Artes-Música |
Q3868817
Artes Plásticas
A cultura brasileira é rica e diversa, constituída de diferentes manifestações artísticas e de diversos gêneros musicais. As afirmações a seguir apresentam os nomes de alguns artistas importantes para a construção de uma
identidade cultural regional a partir da música:
I. Lia de Itamaracá e Alceu Valença são artistas da região Nordeste do Brasil.
II. Almir Sater e Tetê Espíndola são artistas da região Centro-Oeste do Brasil.
III. Gaby Amarantos, Fafá de Belém e Joelma são artistas paraenses.
IV. Renato Borghetti e Luiz Marenco são artistas do Rio Grande do Sul.
V. Dorival Caymmi e Bel Marques são artistas baianos.
A partir destas afirmações, assinale a alternativa CORRETA:
I. Lia de Itamaracá e Alceu Valença são artistas da região Nordeste do Brasil.
II. Almir Sater e Tetê Espíndola são artistas da região Centro-Oeste do Brasil.
III. Gaby Amarantos, Fafá de Belém e Joelma são artistas paraenses.
IV. Renato Borghetti e Luiz Marenco são artistas do Rio Grande do Sul.
V. Dorival Caymmi e Bel Marques são artistas baianos.
A partir destas afirmações, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
Grupo TALENT
Órgão:
Prefeitura de Sul Brasil - SC
Prova:
Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Sul Brasil - SC - Professor de Artes |
Q3860239
Artes Plásticas
No debate historiográfico sobre as vanguardas do final do século XIX, a relação entre Impressionismo e Neoimpressionismo não se reduz a uma mera continuidade estilística, mas envolve mudanças estruturais no estatuto do fazer pictórico, especialmente quanto ao papel da ciência, do método e da organização compositiva. De acordo com essas diferenças, analise as afirmativas a seguir:
I. O Neoimpressionismo, ao incorporar teorias científicas da cor e da percepção visual, propõe uma racionalização do processo pictórico, em contraste com o Impressionismo, cuja estrutura compositiva se apoia majoritariamente na experiência sensível imediata e na variação empírica da luz.
II. A técnica divisionista, ao decompor a cor em unidades cromáticas puras que se recombinam na retina do observador, implica uma concepção de obra menos intuitiva e mais sistematizada, o que altera o papel do artista de “observador sensível” para “organizador óptico” da experiência visual.
III. Ao privilegiar o instante e a impressão fugaz como princípio compositivo, o Neoimpressionismo radicaliza a recusa de esquemas prévios, aprofundando a espontaneidade já presente no Impressionismo.
IV. A adoção de procedimentos rigorosos de construção cromática no Neoimpressionismo não elimina a expressividade da obra, mas desloca sua fonte da gestualidade da pincelada para a articulação estrutural entre cor, ritmo visual e superfície pictórica.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Facilitador de Oficinas de Artes Plásticas (artesanato) |
Q3848487
Artes Plásticas
Na modelagem em argila, existem técnicas específicas para garantir que a peça não quebre ou exploda durante a queima no forno. Acerca dessas técnicas, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)A 'barbotina' (argila líquida) funciona como uma cola para unir partes de argila úmida.
(__)Bolhas de ar presas dentro da massa podem expandir e explodir a peça dentro do forno.
(__)A secagem da peça deve ser acelerada ao sol direto para evitar rachaduras.
(__)Peças maciças e muito espessas secam mais facilmente e têm menos risco de quebra.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A 'barbotina' (argila líquida) funciona como uma cola para unir partes de argila úmida.
(__)Bolhas de ar presas dentro da massa podem expandir e explodir a peça dentro do forno.
(__)A secagem da peça deve ser acelerada ao sol direto para evitar rachaduras.
(__)Peças maciças e muito espessas secam mais facilmente e têm menos risco de quebra.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Facilitador de Oficinas de Artes Plásticas (artesanato) |
Q3848482
Artes Plásticas
A teoria das cores é fundamental para o desenvolvimento de atividades de pintura e artesanato, permitindo ao aluno compreender misturas e harmonias. Assim, analise as afirmativas a seguir:
I.As cores primárias pigmento (tradicionais) são o vermelho, o amarelo e o azul, e não podem ser criadas pela mistura de outras cores.
II.A mistura de duas cores primárias resulta em uma cor secundária, como o verde (azul + amarelo).
III.Cores complementares são aquelas que estão lado a lado no círculo cromático e possuem baixo contraste entre si.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
I.As cores primárias pigmento (tradicionais) são o vermelho, o amarelo e o azul, e não podem ser criadas pela mistura de outras cores.
II.A mistura de duas cores primárias resulta em uma cor secundária, como o verde (azul + amarelo).
III.Cores complementares são aquelas que estão lado a lado no círculo cromático e possuem baixo contraste entre si.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Caiçara - PB
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Professor de Ensino Fundamental II (Arte) |
Q3841466
Artes Plásticas
Marque a alternativa CORRETA que apresenta o(a) Mestre
de ballet do Rei Luís XIV, responsável por codificar as cinco
posições dos pés que são a base do ballet clássico.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Caiçara - PB
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Professor de Ensino Fundamental II (Arte) |
Q3841463
Artes Plásticas
Recentemente falecido, Lô Borges era músico, instrumentista e compositor diretamente relacionado à qual movimento
musical brasileiro?
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Artes |
Q3836647
Artes Plásticas
O Impressionismo rompeu com a tradição acadêmica
não apenas na temática, mas na fundamentação
científica da cor. Analise as afirmativas a seguir sobre a
influência da teoria das cores de Michel Eugène
Chevreul na pintura impressionista e neoimpressionista:
I.A "Lei do Contraste Simultâneo das Cores" de Chevreul postulou que duas cores adjacentes alteram a percepção uma da outra, de modo que uma cor primária tende a projetar sua cor complementar na vizinha, levando os pintores a justapor pinceladas puras para obter mistura óptica.
II.O uso do preto puro para a representação de sombras foi intensificado pelos impressionistas com base em Chevreul, que defendia que a ausência de luz (sombra) deveria ser representada pela ausência de cor (preto) para garantir o contraste tonal máximo.
III.O Neoimpressionismo, ou Pontilhismo, sistematizou a aplicação da teoria de Chevreul através da divisão do tom, onde pequenos pontos de cores puras são aplicados de forma que se misturem na retina do observador, criando uma luminosidade vibrante superior à mistura física na paleta.
Está correto o que se afirma em:
I.A "Lei do Contraste Simultâneo das Cores" de Chevreul postulou que duas cores adjacentes alteram a percepção uma da outra, de modo que uma cor primária tende a projetar sua cor complementar na vizinha, levando os pintores a justapor pinceladas puras para obter mistura óptica.
II.O uso do preto puro para a representação de sombras foi intensificado pelos impressionistas com base em Chevreul, que defendia que a ausência de luz (sombra) deveria ser representada pela ausência de cor (preto) para garantir o contraste tonal máximo.
III.O Neoimpressionismo, ou Pontilhismo, sistematizou a aplicação da teoria de Chevreul através da divisão do tom, onde pequenos pontos de cores puras são aplicados de forma que se misturem na retina do observador, criando uma luminosidade vibrante superior à mistura física na paleta.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Artes |
Q3836637
Artes Plásticas
Candido Portinari é reconhecido por sua temática social.
Acerca da série "Retirantes" e da técnica utilizada,
registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Na série "Retirantes", Portinari utiliza um expressionismo dramático, deformando pés e mãos e ampliando ventres para enfatizar a fome, a miséria e o sofrimento dos migrantes nordestinos, rompendo com a beleza idealizada.
(__)Portinari utilizava exclusivamente a técnica de aquarela sobre papel para a série "Retirantes", pois acreditava que a transparência da água representava as lágrimas do povo brasileiro, sendo vedado o uso de óleo ou têmpera.
(__)A obra "Criança Morta", integrante da temática dos retirantes, apresenta uma composição piramidal e o uso de lágrimas representadas como "pedras" ou contas brancas caindo dos olhos das figuras, um recurso estilístico recorrente no pintor para materializar a dor.
(__)Portinari foi um pintor estritamente abstrato, e a série "Retirantes" é composta apenas por formas geométricas marrons e cinzas sem qualquer figura humana reconhecível, visando uma crítica formalista à sociedade.
(__)A influência do Muralismo Mexicano (como Diego Rivera) é perceptível na obra de Portinari, especialmente na monumentalidade das figuras e na vocação pública e social de sua arte.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Na série "Retirantes", Portinari utiliza um expressionismo dramático, deformando pés e mãos e ampliando ventres para enfatizar a fome, a miséria e o sofrimento dos migrantes nordestinos, rompendo com a beleza idealizada.
(__)Portinari utilizava exclusivamente a técnica de aquarela sobre papel para a série "Retirantes", pois acreditava que a transparência da água representava as lágrimas do povo brasileiro, sendo vedado o uso de óleo ou têmpera.
(__)A obra "Criança Morta", integrante da temática dos retirantes, apresenta uma composição piramidal e o uso de lágrimas representadas como "pedras" ou contas brancas caindo dos olhos das figuras, um recurso estilístico recorrente no pintor para materializar a dor.
(__)Portinari foi um pintor estritamente abstrato, e a série "Retirantes" é composta apenas por formas geométricas marrons e cinzas sem qualquer figura humana reconhecível, visando uma crítica formalista à sociedade.
(__)A influência do Muralismo Mexicano (como Diego Rivera) é perceptível na obra de Portinari, especialmente na monumentalidade das figuras e na vocação pública e social de sua arte.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Artes |
Q3836629
Artes Plásticas
O Maneirismo, frequentemente situado como um período
de transição entre a Alta Renascença e o Barroco,
apresentou características que rompiam com o equilíbrio
clássico. No contexto da pintura, especificamente na
obra de artistas como Parmigianino e Pontormo,
observa-se uma distorção intencional que desafia a
mimese aristotélica. Assinale a alternativa que descreve
corretamente a característica técnica e estética
conhecida como "figura serpentinata" e sua função nesse
período.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Agudo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Professor de Educação Infantil |
Q3820351
Artes Plásticas
Arte e musicalidade são _____________ que se entrelaçam constantemente na
experiência infantil. Uma criança que pinta pode estar respondendo a um estímulo _____________,
traduzindo em cores e formas as sensações provocadas por uma melodia. Da mesma forma, uma
_____________ de roda integra canto, movimento corporal (dança) e, muitas vezes, elementos de
representação teatral.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Professor III - Ensino Fundamental - Arte |
Q3800295
Artes Plásticas
A música, como linguagem artística, envolve
elementos sonoros que ganham sentido a partir
da experiência sensível e das relações
estabelecidas em cada cultura. Considerando
essa concepção, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Música - Edital nº 15 |
Q4037227
Artes Plásticas
A música, enquanto linguagem e fenômeno humano,
possui uma natureza intrinsecamente interdisciplinar. O
estudo da música não se limita aos seus elementos
estruturais; ele se conecta diretamente com a História
(contexto social), a Física (acústica), a Matemática
(proporções rítmicas e harmônicas) e as Artes Visuais
(relações entre som e imagem). R. Murray Schafer, ao
propor o estudo da paisagem sonora, abre um vasto
campo para a interdisciplinaridade, conectando música à
Ecologia e aos Estudos Sociais. Acerca dessa visão,
registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as
falsas:
(__) O estudo da paisagem sonora, proposto por Schafer, conecta a música à Geografia e Sociologia, ao analisar como os sons de um ambiente refletem a atividade humana, a tecnologia e a cultura local.
(__) A BNCC, na área de Arte, incentiva a interdisciplinaridade, mas restringe o ensino de Música à prática de flauta doce e canto coral, desconsiderando suas conexões com outras linguagens ou com a tecnologia.
(__) A relação entre Música e Física Acústica é um exemplo clássico de interdisciplinaridade, permitindo ao aluno compreender cientificamente propriedades do som como frequência (altura), amplitude (intensidade) e forma da onda (timbre).
(__) A visão interdisciplinar do conhecimento musical é considerada prejudicial, pois dilui o rigor técnico da teoria musical e da performance, devendo ser evitada em favor do ensino puramente técnico e isolado.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__) O estudo da paisagem sonora, proposto por Schafer, conecta a música à Geografia e Sociologia, ao analisar como os sons de um ambiente refletem a atividade humana, a tecnologia e a cultura local.
(__) A BNCC, na área de Arte, incentiva a interdisciplinaridade, mas restringe o ensino de Música à prática de flauta doce e canto coral, desconsiderando suas conexões com outras linguagens ou com a tecnologia.
(__) A relação entre Música e Física Acústica é um exemplo clássico de interdisciplinaridade, permitindo ao aluno compreender cientificamente propriedades do som como frequência (altura), amplitude (intensidade) e forma da onda (timbre).
(__) A visão interdisciplinar do conhecimento musical é considerada prejudicial, pois dilui o rigor técnico da teoria musical e da performance, devendo ser evitada em favor do ensino puramente técnico e isolado.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Morros - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Artes |
Q3983625
Artes Plásticas
Sobre o Bumba Meu Boi, uma das danças
folclóricas mais emblemáticas do Brasil, qual
das alternativas abaixo está corretamente
fundamentada pelas pesquisas do folclorista
Câmara Cascudo, autor de "Dicionário do
Folclore Brasileiro"?
Ano: 2025
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Morros - MA
Prova:
Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Artes |
Q3983622
Artes Plásticas
Sobre o funk como expressão artística, qual
das alternativas abaixo está corretamente
fundamentada pelas pesquisas do
pesquisador Hermano Vianna, autor de "O
Mundo Funk Carioca"?
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