Depois do fósforo, o elemento mais importante para a cultura da batata é o nitrogênio. É o elemento que favorece o desenvolvimento geral e a formação da clorofila, indispensável à vida vegetal. Quando há carência desse elemento, as folhas apresentam coloração verde clara ou ficam amarelas e caem. Quando há excesso de nitrogênio, um dos sintomas é a:

A aração é a operação agrícola básica, pois de sua boa execução vai depender a existência de um solo adequado para servir de leito à semente e, depois, ao bom desenvolvimento do sistema radicular da planta, com reflexos diretos na produção. A aração pode ser feita por tração animal ou motorizada. Com respeito aos tipos de arado, pode-se afirmar que:

Em solos compactados, verificam-se baixa taxa de infiltração de água, ocorrência frequente de enxurrada, raízes deformadas e/ou concentradas na camada superficial, estrutura degradada e elevada resistência às operações de preparo e de semeadura. Assim, sintomas de deficiência de água nas plantas podem ser evidenciados mesmo em situações de breve estiagem. Constatada a existência de camada compactada, indica-se:

“Os estudos dos ecossistemas aquáticos remontam à Grécia Antiga, sendo inicialmente listagens de organismos. Apenas no final do século XIX, passaram a ser sistematicamente estudados com um estruturado ferramental teórico e metodológico.” A ciência multidisciplinar que aglutina profissionais de diversas áreas do conhecimento: engenharia, biologia, física, química, matemática, estatística, etc. e estuda as reações funcionais e produtividade das comunidades bióticas de lagos, rios, reservatórios e região costeira em relação aos parâmetros físicos, químicos e bióticos ambientais é:

Os solos são muito importantes para a nossa vida e também a dos animais e das plantas, pois fornecem alimento e atuam como suporte à água e ao ar. Analise:

I. O solo é formado a partir da rocha, através da participação dos elementos do clima, que com o tempo e a ajuda dos organismos vivos vão transformando as rochas, diminuindo o seu tamanho, até transformá-las em um material mais ou menos solto e macio, que é a parte orgânica.

II. O solo, é composto de quatro partes, a saber: ar, água, matéria orgânica e parte mineral.

III. A matéria orgânica do solo está misturada com a parte mineral e com a água.

IV. Além de possuir cor diferente, um determinado horizonte pode ser mais duro que outro.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):

As práticas de calagem e adubação dos tanques destinados à criação de peixes são de vital importância, pois tanques bem adubados são ambientes propícios à produção e engorda de larvas e alevinos. Analise as afirmativas abaixo e marque V para as verdadeiras e F para as falsas:
( ) A calagem dos tanques proporciona maior desenvolvimento de plâncton, principalmente algas (produtores primários). ( ) O adubo deve ser aplicado 3 a 10 dias após a calagem dos tanques. ( ) A calagem fornece o cálcio necessário à estrutura dos organismos aquáticos e ao esqueleto dos próprios peixes. ( ) Uma das formas de aplicação da adubação é utilizar saco plástico com perfurações mergulhado ou flutuando no tanque. ( ) A calagem auxilia na reprodução dos peixes, pois ovos e larvas são mais sensíveis ao pH alto do que peixes adultos.
A seqüência está correta em:

Pela Capacidade de Troca de Cátions (CTC) se define a habilidade do solo em reter e absorver cátions. Essa habilidade detectada no solo se deve à presença de cargas negativas na superfície das partículas coloidais formadas. A Capacidade de Troca de Cátions (CTC) depende de:

Na minhocultura, as minhocas atuam acelerando o processo de decomposição, resultando num valioso e natural adubo orgânico, chamado de húmus. Analise as propriedades do húmus:
I. Fonte de nutrientes para as plantas, especialmente de N, P, K, Ca e Mg. II. Impede a compactação de solos argilosos e promove a agregação de solos arenosos. III. Aumenta a capacidade de retenção de nutrientes dos solos.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):

Com o resultado da análise de solo emitido por um laboratório confiável, o Técnico precisará realizar a sua interpretação. Após alguns cálculos, constata que precisa de 200kg/ha de N; 200kg/ha de K₂O e 30kg/ha de P₂O₅ para adubação do cafeeiro. No galpão de armazenamento da propriedade, o Técnico encontra os seguintes adubos: uréia, superfosfato simples e cloreto de potássio. Assinale a quantidade necessária destes adubos por hectare para adubação da cultura. Dados: (uréia = 44% de N; superfosfato simples = 18% de P₂O₅; cloreto de potássio = 58% de K₂O)

Antes da interpretação de uma análise de solo é essencial conhecer o significado das abreviações e/ou símbolos utilizados para uma correta recomendação de adubação. Acerca disso, relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª: 

A. CTC (t)

B. CTC (T) 

C. V

D. m

E. P-rem 

I. Fósforo remanescente.

II. Índice de saturação por bases.

III. Capacidade de troca catiônica efetiva.

IV. Capacidade de troca catiônica a pH 7,0.

V. Índice de saturação por alumínio. 


A seqüência está correta: