Questões de Gestão de Pessoas para Concurso - Página 91

Q3437491

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Niterói - RJ Provas: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Niterói - RJ - Analista Previdenciário | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Niterói - RJ - Analista de Mercado Financeiro | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Niterói - RJ - Analista de Sistema | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Niterói - RJ - Arquivista | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Niterói - RJ - Assistente Social | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Niterói - RJ - Atuário | Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Niterói - RJ - Contador |

Q3437491 Gestão de Pessoas

Conflito é o processo ou estado em que duas ou mais pessoas divergem em razão de metas, interesses ou objetivos individuais percebidos como mutuamente incompatíveis. Em virtude da complexidade, do volume de recursos geridos e da importância dos Regimes Próprios de Previdência Social (RPPS), é comum a ocorrência de incompatibilidades entre posições sociais ou políticas manifestadas publicamente. Em relação às modalidades ou instrumentos a serem considerados na gestão de conflitos, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

Como instrumento para a resolução de conflitos, o diálogo é condição prescindível para preservação das relações sociais.

B

Entende-se por autocomposição a resolução consensual de conflitos; ocorre quando as próprias partes envolvidas conseguem chegar a uma solução, exercendo a autonomia da vontade.

C

A gestão de conflitos, por meio de democracia participativa, implica em estimular as partes a desenvolver soluções criativas que permitam a compatibilização de interesses aparentemente contrapostos.

D

Fazer a gestão de conflitos por meio de negociação é uma opção plausível. Nesse caso, busca-se que as próprias partes envolvidas consigam, modificando espontaneamente os seus posicionamentos, chegar a um acordo.

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Q3428780

Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Flores de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Analista de Recursos Humanos - Câmara Municipal |

Q3428780 Gestão de Pessoas

O processo de avaliação de desempenho nas organizações é uma ferramenta para analisar

A

o salário dos colaboradores, sem considerar o desenvolvimento profissional.

B

a adequação do profissional à vaga no momento da contratação de um colaborador.

C

o cumprimento de metas e objetivos organizacionais, oferecendo feedback para o desenvolvimento de competências.

D

a performance do colaborador ao longo do tempo, num processo informal, que não envolve a coleta de dados.

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Q3428779

Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Flores de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Analista de Recursos Humanos - Câmara Municipal |

Q3428779 Gestão de Pessoas

Como a seleção e a lotação de colaboradores contribuem para o desenvolvimento de carreiras dentro de uma organização?

A

A seleção de carreiras identifica os profissionais para as vagas, enquanto a lotação organiza esses colaboradores conforme as necessidades estratégicas da organização, promovendo o desenvolvimento de suas carreiras.

B

A seleção de carreiras visa escolher os candidatos mais qualificados para as vagas, enquanto a lotação é responsável por garantir que os colaboradores sejam alocados de acordo com seus interesses e habilidades.

C

A seleção de carreiras é voltada para a contratação de novos colaboradores, enquanto a lotação está focada na distribuição de tarefas operacionais, sem foco no desenvolvimento de carreira.

D

A seleção de carreiras e a lotação têm como objetivo prioritário preencher vagas com profissionais, limitandose à ocupação de cargos disponíveis, sem levar em conta, de forma abrangente, o alinhamento com as metas de desenvolvimento de carreira dos colaboradores.

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Q3428620

Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Flores de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Analista de Departamento Pessoal |

Q3428620 Gestão de Pessoas

Qual é a principal característica da gestão por competências?

A

Concentrar-se no desenvolvimento de habilidades técnicas dos colaboradores, sem considerar as competências comportamentais essenciais para a cultura organizacional.

B

Alinhar as competências dos colaboradores às necessidades da organização, proporcionando um desenvolvimento contínuo e estratégico das habilidades técnicas e comportamentais.

C

Limitar-se a um único momento, sem necessidade de acompanhamento contínuo, já que as competências necessárias para a organização são imutáveis.

D

Interferir diretamente nos processos de recrutamento e seleção, pois as habilidades e conhecimentos dos colaboradores não exercem qualquer impacto sobre suas atribuições e desempenho dentro da organização.

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Q3428616

Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Flores de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Analista de Departamento Pessoal |

Q3428616 Gestão de Pessoas

Qual é o principal objetivo da gestão estratégica de pessoas?

A

Focar na execução de tarefas operacionais de recursos humanos, sem necessidade de alinhamento com os objetivos organizacionais.

B

Desenvolver e manter um quadro de colaboradores motivado, sem se preocupar com o impacto das decisões na performance organizacional.

C

Alinhar as práticas de recursos humanos com os objetivos e metas da organização, promovendo a atração, desenvolvimento e retenção de talentos.

D

Realizar a avaliação de desempenho, pois seu foco está exclusivamente no recrutamento e treinamento de novos colaboradores.

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Q3427160

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Agente Administrativo |

Q3427160 Gestão de Pessoas

A diversidade pode ser definida como uma característica de um grupo de pessoas no qual existem diferenças em uma ou mais dimensões relevantes. A administração eficaz da diversidade na composição de uma organização pode afetar de maneira positiva para seu desempenho, contribuindo para resultados no nível individual, no grupo e no âmbito organizacional. Um dos obstáculos para estabelecer programas eficazes de administração da diversidade em um ambiente organizacional é a presença de conjunto generalizado de crenças em relação às características de um grupo de indivíduos, denominado de:

A

Identidade social.

B

Preconceito.

C

Diferencial de Poder.

D

Problemas de comunicação.

E

Estereótipo.

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Q3427157

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Agente Administrativo |

Q3427157 Gestão de Pessoas

A função de direção contempla a orientação e a supervisão do trabalho dos membros da organização. Exercer a função de dirigir envolve o entendimento dos diferentes perfis de profissionais que compõem a organização. A forma como as pessoas percebem as causas ou origens dos eventos, acontecimentos e experiências que ocorrem em sua vida é uma característica dos indivíduos que é relevante dentro do contexto organizacional e é denominada:

A

Orientação para domínio social.

B

Maquiavelismo.

C

Automonitoramento.

D

Autoritarismo.

E

Lócus de controle.

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Q3427156

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Pombal - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Agente Administrativo |

Q3427156 Gestão de Pessoas

A função de organização abrange a distribuição de tarefas e recursos pelos membros e unidades da organização, estabelecendo mecanismos de comunicação e coordenação entre eles. Dentre os elementos relacionados à função de organização, a definição da relação de responsabilidades e tarefas que um profissional deve desempenhar dentro do ambiente organizacional é denominada(a):

A

Requisito de cargo.

B

Descrição de cargo.

C

Departamento.

D

Autoridade.

E

Hierarquia.

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Q3426833

Ano: 2025 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Prova: IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Administrador Público |

Q3426833 Gestão de Pessoas

Na avaliação de desempenho por competências no setor público, é correto afirmar que:

A

Tem como único objetivo justificar a demissão de servidores ineficazes.

B

Somente o conhecimento técnico deve ser avaliado, independentemente da conduta profissional devem ser avaliados.

C

Substitui por completamente os procedimentos de treinamento e desenvolvimento.

D

É um instrumento que visa alinhar as competências individuais às metas da organização.

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Q3426511

Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Flores de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Auxiliar de Licitação |

Q3426511 Gestão de Pessoas

A gestão de pessoas, também conhecida como Recursos Humanos, é uma função organizacional essencial que envolve o recrutamento, a seleção, a formação, o desenvolvimento e a retenção de talentos. A motivação e o engajamento dos funcionários são cruciais para o sucesso organizacional, especialmente em um cenário competitivo. A gestão de pessoas é um elemento essencial para o sucesso das organizações. Qual é um dos objetivos principais dessa área?

A

Garantir que os colaboradores tenham autonomia total, sem necessidade de alinhamento com os objetivos organizacionais, sendo irrelevante em tempos de crise econômica, uma vez que sempre há profissionais qualificados para preenchimento das vagas ociosas.

B

Proporcionar um ambiente que favoreça o desenvolvimento das competências dos colaboradores e a melhoria dos resultados organizacionais.

C

Centralizar todas as decisões na alta administração, reduzindo a participação dos colaboradores nos processos.

D

Priorizar o alcance das metas organizacionais, mesmo que isso prejudique o bem-estar dos colaboradores.

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Q3426377

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: TCE-SP Prova: VUNESP - 2025 - TCE-SP - Auditor de Controle Externo |

Q3426377 Gestão de Pessoas

A matriz Nine Box pode ser utilizada para a avaliação de desempenho de funcionários, sejam eles do setor público ou privado. Essa ferramenta de fácil representação visual é estruturada por meio de linhas e colunas paralelas que trazem, respectivamente, níveis de potencial e desempenho dos avaliados. Consideram-se as linhas nomeadas de cima para baixo em alto (A), médio (M) e baixo (B) e as colunas nomeadas da esquerda para a direita em abaixo do esperado (1), esperado (2) e acima do esperado (3).

Logo, um servidor público avaliado com desempenho acima do esperado e potencial baixo encontra-se classificado no quadrante

A

B2.

B

B1.

C

A1.

D

A3.

E

B3.

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Q3424804

Ano: 2025 Banca: UERJ Órgão: UERJ Provas: UERJ - 2025 - UERJ - Dentista - Cirurgião Dentista | UERJ - 2025 - UERJ - Dentista - Cirurgião Dentista especialista em Radiologia Odontologica e Imaginologia | UERJ - 2025 - UERJ - Dentista - Cirurgião Dentista especialista em Odontologia para Pacientes com Necessidades Especiais | UERJ - 2025 - UERJ - Fonoaudiólogo | UERJ - 2025 - UERJ - Médico - Alergia e Imunologia | UERJ - 2025 - UERJ - Médico - Cuidados paliativos | UERJ - 2025 - UERJ - Médico - Gastroenterologia – área de atuação: Endoscopia digestiva | UERJ - 2025 - UERJ - Médico - Geriatria | UERJ - 2025 - UERJ - Médico - Mastologia | UERJ - 2025 - UERJ - Médico - UTI pediátrica |

Q3424804 Gestão de Pessoas

De acordo com o plano de cargos, carreiras e remuneração do quadro de pessoal dos servidores técnico-administrativos da UERJ (lei nº 6.701/2014), a remuneração dos servidores é composta por verbas diversas. Uma espécie de verba que compõe a remuneração básica dos servidores concursados integrantes das carreiras da universidade corresponde ao(à):

A

gratificação de atividade universitária

B

gratificação de desempenho

C

adicional de insalubridade

D

adicional por substituição

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Q3424267

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Supervisor de Ensino - Promoção do QM 2022 |

Q3424267 Gestão de Pessoas

Em uma reunião semanal o dirigente realizou um debate entre os supervisores de ensino sobre a gestão de pessoas, sendo que esse debate foi fundamentado na obra de Chiavenatto (2009), a qual permitiu, ao grupo, a conclusão de que nas organizações, assim como nas escolas, as pessoas constituem seu mais importante ativo. Segundo o autor: “O contexto da gestão de pessoas é representado

A

pela criteriosa sistemática de avaliação das pessoas, adotada pelas organizações”.

B

pelos resultados obtidos pelas pessoas nas organizações”.

C

pela íntima interdependência das organizações e das pessoas”.

D

pelos interesses da sociedade, subordinados aos das pessoas, nas organizações”.

E

pela satisfação e pela auto-realização das pessoas”.

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Q3423034

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Diretor de Escola - Promoção do QM 2022 |

Q3423034 Gestão de Pessoas

Texto associado

Elenice, diretora de uma escola, tem buscado atuar como mentora junto à sua equipe. Para tanto, tem organizado conversas individuais com professores sobre suas práticas. Em uma dessas conversas, a diretora queria compreender o que se passou na sala de aula do professor Diego, em um episódio em particular. Um aluno foi se queixar à coordenação de que o professor o xingou de mentiroso, por isso Elenice chamou Diego para conversar e perguntou prontamente: “Você xingou o aluno?”.

Elenice percebeu como a versão de Diego era muito diferente da relatada pelo aluno. Se a diretora compreender acertadamente o que Patton, Stone e Heen (2021) discutem quanto às divergências entre versões de uma história, ela vai entender que, em conversas difíceis, o choque entre as pessoas de fato resulta

A

da prevalência da irracionalidade em um dos polos do conflito, ou seja, da falta de razoabilidade de um dos lados.

B

do modo como as pessoas são, ou seja, o conflito se origina na natureza de cada pessoa.

C

da simples diferença entre nossas histórias, ou seja, em como uma versão colide com a outra.

D

da falta de uma liderança mediadora, ou seja, conversas difíceis demandam a atuação de um sujeito neutro.

E

do egoísmo ou da ingenuidade dos envolvidos, ou seja, as pessoas se orientam por seus sentimentos.

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Q3423013

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Provas: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Diretor de Escola - Promoção do QM 2022 | VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Supervisor de Ensino - Promoção do QM 2022 |

Q3423013 Gestão de Pessoas

Ceccon et al. (2009) defendem a perspectiva de que o conflito

A

é neutro, em si mesmo, podendo se manifestar de modo construtivo ou destrutivo a depender da forma com que se lida com ele.

B

deve ser sempre que possível, ignorado, pois tende a crescer e fugir de controle quando é colocado em discussão.

C

sinaliza que as relações entre os colaboradores são improdutivas, já que não se chega a boas decisões quando conflitos acontecem.

D

inexiste, pois apenas emergem conflitos em grupos compostos por colaboradores com perfis incompatíveis.

E

é desejável, pois desenvolve dinâmicas competitivas que colocam os colaboradores em movimento, na busca pelas melhores soluções.

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Q3420908

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SUSEP Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - SUSEP - Analista Técnico: - Área: Supervisão e Regulação de Mercados |

Q3420908 Gestão de Pessoas

Considerando o disposto na legislação que trata da prevenção e combate à lavagem de dinheiro, bem como os principais órgãos da governança corporativa, julgue o item subsequente.

Como regra geral, os comitês de assessoramento do conselho de administração não possuem caráter deliberativo e não estão habilitados a tomar decisões em nome do conselho.

Certo

Errado

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Q3420784

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Campinas - SP - Analista de Processos |

Q3420784 Gestão de Pessoas

Uma das maneiras de motivar os servidores públicos é a passagem deles por diferentes setores, de forma que possam ampliar suas competências, agregar mais valor e entregar melhores resultados à gestão pública, por exemplo.

Essa prática de trabalhar em diversos setores é conhecida também como

A

empowerment.

B

job rotation.

C

job enrichment.

D

turnover.

E

job enlargement.

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Q3420780

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Campinas - SP - Analista de Processos |

Q3420780 Gestão de Pessoas

A matriz nine box, também conhecida como matriz de desempenho e potencial, é uma das ferramentas disponíveis para avaliação de desempenho. Em um órgão público no qual essa matriz é comumente utilizada, ela é apresentada graficamente da seguinte forma:

– O potencial, no eixo vertical, e o desempenho, no eixo horizontal;
– As linhas são nomeadas de cima para baixo da seguinte forma: alto (A), médio (M) e baixo (B);
– As colunas são nomeadas da esquerda para a direita da seguinte forma: abaixo do esperado (1), esperado (2) e acima do esperado (3);
– Assim, do cruzamento de linhas e colunas surgem nove configurações possíveis.

Com base nas informações citadas, um funcionário com baixo potencial e desempenho abaixo do esperado encontra-se no quadrante

A

A1.

B

M2.

C

B1.

D

M3.

E

B3.

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Q3419409

Ano: 2025 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Prova: COMPERVE - UFRN - 2025 - UFRN - Assistente em Administração |

Q3419409 Gestão de Pessoas

As teorias de motivação tentam explicar o que impulsiona o comportamento humano e como os indivíduos são incentivados a agir em diferentes contextos, como no trabalho, nos estudos ou na vida pessoal. Uma dessas teorias se baseia no condicionamento operante, sugerindo que os comportamentos são determinados por estímulos ambientais, como recompensas e punições. Esse conceito está relacionado à Teoria

A

das Necessidades Adquiridas de McClelland.

B

do Reforço de Skinner.

C

dos quatro Fatores de Herzberg.

D

da Hierarquia das Necessidades de Maslow.

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Q3419396

Ano: 2025 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Prova: COMPERVE - UFRN - 2025 - UFRN - Assistente em Administração |

Q3419396 Gestão de Pessoas

Rensis Likert, psicólogo e sociólogo americano, é reconhecido por suas contribuições ao estudo dos estilos de liderança, especialmente pelo desenvolvimento do modelo de "sistemas de gestão", que classifica as práticas de liderança em diferentes categorias. Likert identificou quatro sistemas de liderança, baseados na interação entre líderes e subordinados. Nesse contexto, o líder que atua conforme o sistema de liderança participativo é caracterizado por adotar uma postura

A

acessível, concedendo aos seus subordinados uma certa liberdade de emitir suas opiniões para que ele possa acatá-las ou não em sua decisão final.

B

cooperativa, tomando decisões de forma descentralizada, em colaboração com os membros da equipe, os quais têm um papel ativo e essencial nesse processo.

C

motivadora, inspirando a equipe a produzir mais quando cede pequenas delegações e oferece recompensas, predominantemente, materiais e salariais.

D

centralizadora, mantendo uma comunicação de cima para baixo com seus subordinados, os quais participam, modestamente, na tomada de decisões.

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Questões de Concurso Comentadas sobre gestão de pessoas

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