Questões de Gestão de Pessoas para Concurso - Página 9

Q3973463

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: EMGEPRON Prova: SELECON - 2026 - EMGEPRON - Analista Técnico (Gestão do Conhecimento) |

Q3973463 Gestão de Pessoas

As habilidades comportamentais e interpessoais ligadas à personalidade e à interação e que são desenvolvidas pela experiência são denominadas soft skills. Nos diferentes tipos de conhecimento empresarial, configura um exemplo de soft skills o(a):

A

análise de dados

B

pensamento crítico

C

conhecimento técnico

D

programação de computador

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Q3972929

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAAM Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Administração |

Q3972929 Gestão de Pessoas

Assinale a opção em que a estratégia apresentada é adequada para o desenvolvimento de uma equipe com alto estoque de conhecimento, mas baixa evolução nos resultados coletivos.

A

aplicar penalidades para os colaboradores que não atingirem as metas, com vistas a garantir o alcance dos objetivos preestabelecidos

B

centralizar as decisões no gerente para evitar erros técnicos durante a fase de desenvolvimento

C

focar indicadores financeiros de curto prazo, independentemente do desenvolvimento humano

D

priorizar a realização de treinamentos técnicos para aprimorar o estoque de conhecimentos teóricos individuais dos integrantes da equipe

E

focar a gestão da entrega e estimular que os membros da equipe assumam maiores níveis de complexidade e responsabilidade em seus projetos coletivos

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Q3972812

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: FURB - SC Prova: FURB - 2026 - FURB - SC - Assistente Administrativo |

Q3972812 Gestão de Pessoas

Em um setor administrativo de uma universidade municipal, a gestora implantou um novo sistema digital de registro de frequência. Nos dias seguintes, os servidores passaram a elogiar publicamente a mudança. Contudo, em conversas privadas, apontavam falhas e demonstravam resistência. Sem perceber esse conflito interno, parte do grupo começou a buscar apenas informações que confirmavam os benefícios do sistema, ignorando os problemas relatados por outros setores. Esse movimento de buscar coerência interna por meio da seleção de informações favoráveis, em vez de incorporar dados contraditórios relevantes, corresponde a uma estratégia de redução de:

A

Dissonância cognitiva, cujo manejo inadequado − pela exclusão de informações conflitantes − compromete a capacidade crítica do grupo e favorece o autoengano coletivo.

B

Mindset fixo, caracterizado pela resistência à mudança e pela tendência de buscar referências conhecidas para justificar a rejeição a processos inovadores no ambiente de trabalho.

C

Atenção seletiva, processo pelo qual estímulos externos são filtrados de acordo com interesses prévios, reduzindo a percepção de informações que não confirmam as expectativas do grupo.

D

Dissonância cognitiva, cujo manejo adequado exige a substituição das crenças anteriores pelas novas informações institucionais, consolidando o alinhamento entre discurso e prática.

E

Conformidade normativa, em que a pressão do grupo leva os servidores a ajustar seu discurso ao esperado, sem que isso implique necessariamente conflito entre crença e conduta individual.

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Q3972447

Ano: 2026 Banca: PROMUN Órgão: Prefeitura de Campos do Jordão - SP Prova: PROMUN - 2026 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Auxiliar Técnico em Educação Infantil (Recreacionista) |

Q3972447 Gestão de Pessoas

Respeitar a hierarquia no âmbito do trabalho significa:

A

Manter o ambiente limpo.

B

Não fazer fofoca da vida dos outros.

C

Manter o material organizado no depósito.

D

Sempre acatar as ordens do superior.

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Q3969580

Ano: 2026 Banca: COPEVE - UFMG Órgão: UFMG Prova: COPEVE - UFMG - 2026 - UFMG - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q3969580 Gestão de Pessoas

De acordo com o Decreto nº 9.991/2019, que estabelece a Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoas (PNDP), as unidades de gestão de pessoas, responsáveis pela elaboração, pela implementação e pelo monitoramento do Plano de Desenvolvimento de Pessoas (PDP) realizarão a gestão de riscos das ações de desenvolvimento previstas.
Assinale a alternativa que não apresenta uma etapa da gestão de riscos, conforme a legislação citada.

A

Avaliação das medidas de controle.

B

Identificação dos eventos de riscos.

C

Definição das respostas aos riscos.

D

Implementação de medidas de controle.

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Q3969579

Ano: 2026 Banca: COPEVE - UFMG Órgão: UFMG Prova: COPEVE - UFMG - 2026 - UFMG - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q3969579 Gestão de Pessoas

De acordo com o Decreto nº 9.991/2019, artigo 2º, são instrumentos da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoas (PNDP), exceto:

A

o relatório consolidado de execução do Plano de Desenvolvimento de Pessoas (PDP).

B

o relatório anual de execução do Plano de Desenvolvimento de Pessoas (PDP).

C

o Plano Consolidado de Ações de Desenvolvimento.

D

a descrição das ações de capacitação que serão contempladas a médio prazo.

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Q3969548

Ano: 2026 Banca: COPEVE - UFMG Órgão: UFMG Prova: COPEVE - UFMG - 2026 - UFMG - Psicólogo-Área |

Q3969548 Gestão de Pessoas

O Programa de Apoio ao Servidor na Socialização Organizacional (Passo) foi implantado em 2019, com o objetivo de contribuir para uma integração mais efetiva de servidores recém-admitidos e recém-movimentados no âmbito da UFMG. Além disso, o programa busca fortalecer o vínculo entre novos servidores e a instituição, promovendo um ambiente mais propício ao desenvolvimento profissional e à permanência qualificada no serviço público (UFMG, 2025).
São ações vigentes listadas no texto que apresenta o Programa Passo (UFMG, 2025), exceto:

A

Visita guiada a todos os espaços da UFMG.

B

Curso de Introdução ao Trabalho na UFMG.

C

Plano de Trabalho Individual (PTI).

D

Apresentação introdutória.

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Q3969547

Ano: 2026 Banca: COPEVE - UFMG Órgão: UFMG Prova: COPEVE - UFMG - 2026 - UFMG - Psicólogo-Área |

Q3969547 Gestão de Pessoas

Considerando a gestão de pessoas como uma práxis historicamente situada e teoricamente orientada, conforme Gondim, Souza e Peixoto (2013), analise as afirmações a seguir e assinale a afirmativa incorreta.

A

A concepção de um modelo de gestão de pessoas resulta da articulação entre conceitos teóricos, contexto histórico-social e cultural, ferramentas de gestão e aplicação, não se restringindo a uma perspectiva meramente instrumental ou técnica.

B

As ferramentas de gestão de pessoas, embora derivadas de pressupostos teóricos, podem ser aplicadas de modo padronizado e relativamente neutro, desde que assegurem eficiência administrativa e mensuração objetiva de resultados.

C

O modelo de gestão de pessoas organiza a vida no trabalho ao articular práticas de seleção, desenvolvimento, valorização, avaliação e desligamento, buscando conciliar os interesses da organização com outras esferas da vida dos trabalhadores.

D

A compreensão da gestão de pessoas como práxis implica reconhecer a necessidade de uma atuação crítica do psicólogo, sustentada por atualização teórica e reflexão metodológica, que possibilitem a revisão de pressupostos e o aprimoramento contínuo dos processos organizacionais.

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Q3969533

Ano: 2026 Banca: COPEVE - UFMG Órgão: UFMG Prova: COPEVE - UFMG - 2026 - UFMG - Nutricionista-Habilitação |

Q3969533 Gestão de Pessoas

Segundo Vazquez e Antunes (2019), a qualidade e o sucesso na gestão de pessoas em estabelecimentos ou setores que lidam com a produção e distribuição de refeições estão relacionados ao estabelecimento e ao gerenciamento eficiente dos processos que envolvem os trabalhadores. As atividades desenvolvidas pelos trabalhadores são tarefas do dia a dia, pré-estabelecidas, e realizadas de forma rotineira.
Considerando a gestão de pessoas, relacione os processos de gerenciamento na coluna I com seu significado ou objetivo na coluna II.

COLUNA I
1. Treinamento. 2. Educação ou Desenvolvimento de Pessoal.
COLUNA II
( ) Preparar o trabalhador para a execução das suas tarefas no cargo que ocupa, visando à redução do esforço e à eficiência com segurança.

( ) Promover bom desempenho nas tarefas de rotina; conscientizar sobre responsabilidades, deveres e direitos; ensinar o uso adequado do equipamento; padronizar conhecimento e informação.

( ) Preparar o trabalhador para fazer melhor a sua atividade diária, compreender ações que promovam e estimulem o crescimento pessoal do indivíduo ou da equipe.

( ) Aprimorar tecnicamente, desenvolver a competência pessoal e interpessoal, capacitar para novas oportunidades internas e externas, aumentar o nível de comprometimento, reduzir o índice de absenteísmo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

A

2, 2, 1, 1.

B

1, 2, 1, 2.

C

1, 1, 2, 2.

D

2, 1, 2, 1.

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Q3969492

Ano: 2026 Banca: COPEVE - UFMG Órgão: UFMG Prova: COPEVE - UFMG - 2026 - UFMG - Enfermeiro - Área |

Q3969492 Gestão de Pessoas

Em uma unidade hospitalar, o enfermeiro gestor identifica conflitos recorrentes entre membros da equipe de enfermagem, associados à resistência às mudanças no processo de trabalho. Considerando as estratégias de resolução de conflitos, assinale a alternativa que apresenta a postura adequada desse enfermeiro gestor.

A

Reconhecer o conflito como inerente às relações de trabalho, estimular o diálogo, promover participação da equipe nas decisões e alinhar valores individuais aos organizacionais.

B

Evitar postura diretiva e centralizadora, impor normas institucionais e sanções disciplinares, minimizando a autonomia da equipe para evitar novos conflitos.

C

Evitar o enfrentamento direto dos conflitos, priorizar a manutenção da harmonia aparente e transferir totalmente a resolução para a equipe, valorizando sua autonomia.

D

Admitir a natureza conflituosa das interações laborais, reorganizar as escalas de trabalho e as tarefas, considerando os aspectos subjetivos e relacionais, mas sem envolver a equipe.

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Q3968130

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Escriturário |

Q3968130 Gestão de Pessoas

As áreas funcionais em organizações públicas refletem as funções clássicas da administração. A área de Gestão de Pessoas/Recursos Humanos é aquela responsável por atividades como

A

seleção de talentos e desenvolvimento na carreira.

B

planejamento orçamentário e execução financeira.

C

aquisição de bens e gestão de estoques.

D

gestão da imagem institucional e comunicação com o cidadão.

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Q3968079

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Turismólogo |

Q3968079 Gestão de Pessoas

Os recursos humanos são um dos pilares fundamentais para a qualidade dos serviços turísticos. No setor de turismo, a gestão de pessoas apresenta desafios específicos relacionados à sazonalidade, à diversidade cultural dos turistas e à necessidade de qualificação contínua dos profissionais. Sobre recursos humanos em turismo, assinale a alternativa correta:

A

A sazonalidade do turismo representa um desafio limitado para a gestão de recursos humanos, pois a rotatividade de funcionários entre alta e baixa temporada é considerada uma prática positiva para o setor.

B

A qualificação profissional em turismo ocorre predominantemente na formação acadêmica inicial, sendo a capacitação no ambiente de trabalho um fator secundário para a qualidade dos serviços turísticos.

C

A gestão de recursos humanos no turismo deve considerar as competências técnicas, comportamentais e digitais dos profissionais, uma vez que o setor exige habilidades diversificadas para atender às expectativas dos turistas contemporâneos.

D

Em destinos turísticos de pequeno porte como Bombinhas, a gestão de recursos humanos é dispensável, pois o atendimento informal e espontâneo dos moradores locais é suficiente para garantir a satisfação dos visitantes.

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Q3967709

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Agente Administrativo |

Q3967709 Gestão de Pessoas

O trabalho em equipe no setor administrativo contribui para:

A

Aumentar conflitos;

B

Dificultar processos;

C

Melhorar o atendimento e os resultados;

D

Reduzir a produtividade.

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Q3966998

Ano: 2026 Banca: FADESP Órgão: SEFAZ-PA Prova: FADESP - 2026 - SEFAZ-PA - Analista Fazendário de Saúde Ocupacional - Psicologia |

Q3966998 Gestão de Pessoas

O planejamento estratégico, no processo de gestão de pessoas, tem como finalidade

A

avaliar desempenho para promover uma rotatividade e a não cristalização da organização.

B

obter as diretrizes capazes de garantir a continuidade da empresa e a eficácia necessária.

C

flexibilizar o modelo de gestão, para que todos os membros da organização possam participar dos momentos decisórios.

D

permitir o processo decisório, compatível com a maioria dos membros da organização.

E

promover o empoderamento dos membros da organização, para a gestão e a responsabilidade administrativa.

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Q3965886

Ano: 2026 Banca: FADESP Órgão: SEFAZ-PA Prova: FADESP - 2026 - SEFAZ-PA - Analista do Tesouro Estadual - Administração |

Q3965886 Gestão de Pessoas

No contexto contemporâneo da gestão de carreira, considere os conceitos de mentoring, coaching executivo e aconselhamento de carreira. Baseado nestes conceitos, avalie as afirmativas a seguir:
I. Mentoring consiste no apoio de profissionais mais experientes para aprimoramento da identidade profissional ou desenvolvimento de profissionais menos experientes, sendo indicado para o aperfeiçoamento de competências de longo prazo.
II. Coaching executivo, direcionado a profissionais em desenvolvimento ou transição de carreira, trabalha no apoio emocional, na dissonância em casos de ruptura de carreira, demissão ou dificuldade de reposicionamento profissional.
III. Aconselhamento de carreira é indicado para profissionais maduros e consolidados na carreira que buscam melhorar performance, rendimento profissional ou decisões. Identifica pontos fortes e contribui para o reconhecimento pessoal de formas para aprimorar o próprio desempenho.
É (são) verdadeira(s) a(s) alternativa(s):

A

I, apenas.

B

I e II.

C

II, apenas.

D

II e III.

E

III, apenas.

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Q3965884

Ano: 2026 Banca: FADESP Órgão: SEFAZ-PA Prova: FADESP - 2026 - SEFAZ-PA - Analista do Tesouro Estadual - Administração |

Q3965884 Gestão de Pessoas

Considerando a moderna conceituação de treinamento e desenvolvimento no âmbito da gestão de pessoas, avalie as afirmativas abaixo:
I. Treinamento busca promover aprendizagem, capacitando os integrantes da organização com os conhecimentos necessários ao exercício pleno dos cargos que exercem.
II. Desenvolvimento tem como função básica a construção do conhecimento e aprimoramento de qualificações aos integrantes da organização, visando futuras responsabilidades e desafios.
III. Treinamento e desenvolvimento são atividades distintas, destinadas exclusivamente a trabalhadores que exercem cargos com diferentes níveis de complexidades.
É (são) verdadeira(s) a(s) alternativa(s):

A

I, apenas.

B

I e II.

C

II, apenas.

D

II e III.

E

III, apenas.

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Q3965883

Ano: 2026 Banca: FADESP Órgão: SEFAZ-PA Prova: FADESP - 2026 - SEFAZ-PA - Analista do Tesouro Estadual - Administração |

Q3965883 Gestão de Pessoas

Considerando os conceitos, funções e processos relacionados à análise e descrição de cargos, avalie as afirmativas abaixo:
I. As especificações dos cargos são reunidas em um documento que define tarefas, responsabilidades e funções do cargo, incluindo aspectos como conhecimentos, habilidades, atitudes e experiências esperadas dos ocupantes do cargo.
II. As descrições dos cargos são reunidas em um documento que identifica conhecimentos, habilidades, atitudes e experiências esperadas dos ocupantes do cargo, sem substituir as especificações do cargo.
III. A análise do cargo é parte do processo de planejamento de recursos humanos e serve de base tanto para a seleção de funcionários quanto para processos de treinamento, remuneração e avaliação de desempenho.
É (são) verdadeira(s) a(s) alternativa(s):

A

I, apenas.

B

I e II.

C

II, apenas.

D

II e III.

E

III, apenas.

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Q3965880

Ano: 2026 Banca: FADESP Órgão: SEFAZ-PA Prova: FADESP - 2026 - SEFAZ-PA - Analista do Tesouro Estadual - Administração |

Q3965880 Gestão de Pessoas

Motivação expressa um conjunto de forças psicológicas que determinam o esforço e a direção do comportamento humano. Compreender aspectos motivacionais é central para desenvolver equipes de alto desempenho e facilitar a obtenção dos objetivos organizacionais. Com base nessa compreensão, diversas teorias foram desenvolvidas para compreender aspectos motivacionais nas organizações. Dentre essas teorias, a que compreende que é possível alcançar o máximo do desempenho humano, fazendo com que as pessoas busquem permanentemente objetivos específicos e difíceis de alcançar é identificada como teoria de

A

Autorreforço.

B

Necessidades.

C

Equidade.

D

Metas.

E

Expectativa.

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Q3965219

Ano: 2026 Banca: Ibest Órgão: SESC-DF Prova: Ibest - 2026 - SESC-DF - Gerente Substituto de Unidade |

Q3965219 Gestão de Pessoas

Uma empresa de tecnologia implementou um novo sistema de avaliação de desempenho para seus colaboradores. O sistema utiliza uma abordagem 360 graus, onde o feedback é coletado de diversas fontes, como colegas de trabalho, subordinados, supervisores e até clientes. Após a primeira rodada de avaliações, a equipe de Recursos Humanos percebeu que alguns colaboradores estavam apresentando resistência ao processo, alegando que ele não era justo e que os critérios de avaliação não estavam claros.
Com base nesse cenário, a ação mais assertiva que a empresa pode tomar para aumentar a aceitação e a eficácia do sistema de avaliação de desempenho é

A

revisar os critérios de avaliação e garantir que eles sejam objetivos, mensuráveis e alinhados aos objetivos organizacionais, além de comunicar claramente esses critérios a todos os colaboradores.

B

implementar um sistema de recompensas financeiras imediatas para os colaboradores que obtiverem as melhores avaliações, incentivando a competitividade interna.

C

reduzir o número de fontes de feedback no sistema 360 graus, limitando-o apenas aos supervisores diretos, para simplificar o processo e evitar conflitos.

D

substituir o sistema de avaliação 360 graus por uma autoavaliação, permitindo que os colaboradores avaliem seu próprio desempenho de forma independente.

E

manter o sistema de avaliação como está, mas realizar treinamentos obrigatórios para os colaboradores sobre como aceitar críticas e feedbacks de forma construtiva.

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Q3965218

Ano: 2026 Banca: Ibest Órgão: SESC-DF Prova: Ibest - 2026 - SESC-DF - Gerente Substituto de Unidade |

Q3965218 Gestão de Pessoas

Uma empresa está implementando uma nova política de feedback contínuo para melhorar o desempenho e o engajamento dos colaboradores. Durante uma reunião, o gerente explica que o feedback deve ser construtivo, específico e orientado para o desenvolvimento. No entanto, um colaborador questiona como ele pode garantir que o feedback seja bem recebido e efetivamente aplicado. Assinale a alternativa que apresenta a melhor prática para garantir que o feedback seja eficaz.

A

Fornecer feedback apenas em situações de desempenho negativo, para evitar criar expectativas irreais.

B

Utilizar uma abordagem genérica, sem entrar em detalhes, para evitar constrangimentos ou conflitos.

C

Dar feedback em público para que outros colaboradores aprendam com os erros do colega.

D

Certificar-se de que o feedback seja dado de forma respeitosa, com exemplos específicos e sugestões claras de melhoria.

E

Evitar dar feedback regularmente, pois isso pode ser interpretado como microgestão e gerar desconforto.

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Questões de Concurso Comentadas sobre gestão de pessoas

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