Questões de Concurso Comentadas sobre gestão de pessoas
Foram encontradas 15.687 questões
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Água Doce - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Água Doce - SC - Analista de RH |
Q4226604
Gestão de Pessoas
Texto associado
Para responder à questão, considere Chiavenato (2020), “Recursos humanos: o
capital humano das organizações”.
Determinada Prefeitura Municipal utiliza um dos métodos tradicionais de avaliação
de desempenho, que foi adaptado e implantado após a Segunda Guerra Mundial em várias empresas.
Esse método consiste em avaliar o desempenho das pessoas por meio de frases descritivas com
alternativas de tipos de desempenho individual. Cada bloco é composto por quatro frases, e o avaliador
deve escolher apenas uma ou duas frases que mais se aplicam ao desempenho do avaliado e indicar
a frase que menos corresponde ao desempenho observado. Com base no autor, como se chama esse
método de avaliação de desempenho?
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Água Doce - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Água Doce - SC - Analista de RH |
Q4226603
Gestão de Pessoas
Texto associado
Para responder à questão, considere Chiavenato (2020), “Recursos humanos: o
capital humano das organizações”.
O autor define que são seis os níveis de avaliação da eficácia do treinamento. Entre
esses níveis está o ROI, que é a
Q4223230
Gestão de Pessoas
Em uma empresa pública, a área de gestão de pessoas
implementou uma política específica voltada à eliminação de
barreiras hierárquicas marcantes, à promoção da franqueza
interpessoal e ao combate ao preconceito no ambiente de
trabalho.
Conforme o modelo de Walton sobre Qualidade de Vida no Trabalho, as práticas descritas correspondem ao fator denominado
Conforme o modelo de Walton sobre Qualidade de Vida no Trabalho, as práticas descritas correspondem ao fator denominado
Q4223228
Gestão de Pessoas
A cultura organizacional, conforme analisada por Edgar Schein, é
construída a partir de processos pelos quais determinados valores
e crenças são consolidados no grupo. Em um desses processos,
certos valores são confirmados apenas pela experiência social
compartilhada dos membros, reforçando-se mutuamente as
crenças e valores uns dos outros, ainda que não seja possível
demonstrá-los objetivamente.
Os membros que não aceitam tais crenças correm o risco de exclusão do grupo, e o critério para verificar se essas crenças “funcionam” é o conforto e a redução da ansiedade que proporcionam aos participantes em áreas críticas do funcionamento coletivo.
Conforme a teoria de Edgar Schein sobre cultura organizacional, o processo descrito denomina-se
Os membros que não aceitam tais crenças correm o risco de exclusão do grupo, e o critério para verificar se essas crenças “funcionam” é o conforto e a redução da ansiedade que proporcionam aos participantes em áreas críticas do funcionamento coletivo.
Conforme a teoria de Edgar Schein sobre cultura organizacional, o processo descrito denomina-se
Q4223227
Gestão de Pessoas
Em uma reunião de planejamento, o gestor de uma empresa
pública apresentou um diagnóstico motivacional de sua equipe e
identificou um colaborador que demonstra forte desejo de ser
excelente em suas atividades, manifesta interesse em resolver
problemas complexos, busca constantemente assumir tarefas
desafiadoras e demonstra elevado senso de responsabilidade pelo
alcance dos resultados.
Conforme a teoria das necessidades adquiridas de David McClelland, o perfil descrito caracteriza a predominância da necessidade de
Conforme a teoria das necessidades adquiridas de David McClelland, o perfil descrito caracteriza a predominância da necessidade de
Q4222856
Gestão de Pessoas
Leia o trecho a seguir.
O Modelo de Kirkpatrick propõe que o planejamento da capacitação seja realizado de trás para frente: Resultados organizacionais (Nível 4) → Comportamentos no trabalho (Nível 3) → Aprendizagem necessária (Nível 2) → Estratégias de treinamento (Nível 1).
Adaptado de KIRKPATRICK, Jim. An Introduction to the New World Kirkpatrick. Newnan: Kirkpatrick Partners, LLC, 2022, p. 10.
Considerando a lógica de planejamento do Modelo de Kirkpatrick, para estruturar uma ação de capacitação destinada à redução de acidentes operacionais, deve ser usada a seguinte sequência:
O Modelo de Kirkpatrick propõe que o planejamento da capacitação seja realizado de trás para frente: Resultados organizacionais (Nível 4) → Comportamentos no trabalho (Nível 3) → Aprendizagem necessária (Nível 2) → Estratégias de treinamento (Nível 1).
Adaptado de KIRKPATRICK, Jim. An Introduction to the New World Kirkpatrick. Newnan: Kirkpatrick Partners, LLC, 2022, p. 10.
Considerando a lógica de planejamento do Modelo de Kirkpatrick, para estruturar uma ação de capacitação destinada à redução de acidentes operacionais, deve ser usada a seguinte sequência:
Q4222854
Gestão de Pessoas
Uma organização responsável por operações críticas passou por
um processo de modernização tecnológica e ampliação de seu
quadro profissional.
Nos meses seguintes, a área de Educação Corporativa identificou que determinadas situações operacionais complexas continuavam completamente dependentes da experiência de profissionais com maior tempo de atuação, enquanto inovações tecnológicas recentemente incorporadas eram dominadas apenas pelos profissionais recém-ingressos.
Diante desse cenário, a área de Educação Corporativa passou a buscar mecanismos para promover a gestão do conhecimento organizacional.
No caso, uma medida a ser adotada seria
Nos meses seguintes, a área de Educação Corporativa identificou que determinadas situações operacionais complexas continuavam completamente dependentes da experiência de profissionais com maior tempo de atuação, enquanto inovações tecnológicas recentemente incorporadas eram dominadas apenas pelos profissionais recém-ingressos.
Diante desse cenário, a área de Educação Corporativa passou a buscar mecanismos para promover a gestão do conhecimento organizacional.
No caso, uma medida a ser adotada seria
Q4222851
Gestão de Pessoas
Currículos de formação e trilhas de desenvolvimento profissional
apresentam finalidades e formas de organização distintas no
contexto da educação corporativa.
Assinale a afirmativa correta sobre uma dessas distinções.
Assinale a afirmativa correta sobre uma dessas distinções.
Q4222841
Gestão de Pessoas
Em setores de alta responsabilidade, a manutenção da
competência profissional ao longo do tempo demanda
aprendizagem contínua e integrada à atividade operacional, não
podendo ser tratada como resultado assegurado por ações
formativas isoladas.
Assinale a opção que descreve uma estratégia coerente com essa concepção.
Assinale a opção que descreve uma estratégia coerente com essa concepção.
Q4222835
Gestão de Pessoas
Considere a seguinte situação.
Uma organização precisa reforçar rapidamente os procedimentos operacionais já integrados à rotina dos colaboradores. Como as equipes atuam em turnos diferentes e dispõem de pouco tempo para treinamentos longos, a área de educação corporativa decide oferecer pequenos conteúdos digitais. Cada um deles é voltado a uma orientação específica e estará acessível no momento em que o trabalhador precisar consultar a informação.
A situação descrita caracteriza o uso de
Uma organização precisa reforçar rapidamente os procedimentos operacionais já integrados à rotina dos colaboradores. Como as equipes atuam em turnos diferentes e dispõem de pouco tempo para treinamentos longos, a área de educação corporativa decide oferecer pequenos conteúdos digitais. Cada um deles é voltado a uma orientação específica e estará acessível no momento em que o trabalhador precisar consultar a informação.
A situação descrita caracteriza o uso de
Q4222834
Gestão de Pessoas
O Diagnóstico de Necessidades de Treinamento é uma etapa que orienta o planejamento de ações de capacitação. Ele pode ser feito segundo uma abordagem reativa, quando parte de lacunas já observadas no desempenho, ou prospectiva, quando prevê mudanças a serem realizadas.
Assinale a opção que exemplifica corretamente a abordagem prospectiva.
Q4222830
Gestão de Pessoas
No ambiente organizacional, a formação profissional pode assumir
formatos variados conforme os objetivos de desenvolvimento
definidos.
Assinale a opção que caracteriza corretamente uma trilha de aprendizagem.
Assinale a opção que caracteriza corretamente uma trilha de aprendizagem.
Q4222787
Gestão de Pessoas
A aquisição de competências profissionais pode ser realizada tanto
por ações de treinamento quanto por estratégias de
desenvolvimento profissional.
Em relação a treinamento e a desenvolvimento profissional, assinale a afirmativa correta.
Em relação a treinamento e a desenvolvimento profissional, assinale a afirmativa correta.
Q4222783
Gestão de Pessoas
A chegada de novos talentos em uma empresa deve ser realizada
por meio de um processo de acolhimento e preparação dos novos
colaboradores, de forma a transmitir a cultura organizacional,
dentre outros objetivos.
Esse processo de integração é chamado de
Esse processo de integração é chamado de
Q4222782
Gestão de Pessoas
A retenção de talentos em empresas vem merecendo cada vez
mais atenção, pois altos índices de rotatividade representam
custos adicionais, além da perda de conhecimento que
compromete a produtividade.
Para enfrentar esse problema, avalie se as seguintes ações podem ser implementadas.
I. Desenvolver pesquisas de clima organizacional. II. Investir em lideranças concentradoras. III. Identificar os motivos das demissões voluntárias nas entrevistas de desligamento.
Está correto o que se afirma em
Para enfrentar esse problema, avalie se as seguintes ações podem ser implementadas.
I. Desenvolver pesquisas de clima organizacional. II. Investir em lideranças concentradoras. III. Identificar os motivos das demissões voluntárias nas entrevistas de desligamento.
Está correto o que se afirma em
Q4222764
Gestão de Pessoas
Soft skills e hard skills são termos em inglês cujo uso é consagrado
para descrever as competências que os funcionários apresentam
no ambiente organizacional. Uma determinada organização busca
selecionar um colaborador para lidar com o público ali atendido.
Avalie se os soft skills desejáveis para o exercício dessa função incluem:
I. o domínio das novas ferramentas digitais; II. a comunicação eficaz e a empatia; III. a adaptabilidade e a inteligência emocional.
Está correto o que se apresenta em
Avalie se os soft skills desejáveis para o exercício dessa função incluem:
I. o domínio das novas ferramentas digitais; II. a comunicação eficaz e a empatia; III. a adaptabilidade e a inteligência emocional.
Está correto o que se apresenta em
Q4222762
Gestão de Pessoas
O mal-estar organizacional pode se manifestar de diferentes
formas.
Analise as opções a seguir e aponte aquela que é indicativa de um ambiente laboral que promove a Qualidade de Vida no Trabalho.
Analise as opções a seguir e aponte aquela que é indicativa de um ambiente laboral que promove a Qualidade de Vida no Trabalho.
Q4222149
Gestão de Pessoas
Sobre liderança em equipes técnicas e gestão de conflitos
organizacionais, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
UNIRIO
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Assistente de Alunos |
Q4221070
Gestão de Pessoas
A coordenação do trabalho em equipe constitui um
elemento fundamental para a consecução dos
objetivos institucionais, especialmente quando
pautada em relações colaborativas. De acordo com
a concepção de trabalho coletivo no ambiente
acadêmico, assinale a alternativa que apresenta
corretamente o princípio que favorece a atuação
em equipe e a obtenção de resultados
educacionais.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Auxiliar de Creche |
Q4220940
Gestão de Pessoas
O relacionamento do Auxiliar de Creche com os demais
servidores e com a direção do estabelecimento é
fundamental para o bom funcionamento da unidade
pública. Sobre esse tema, analise as afirmativas a seguir
e assinale V (verdadeiro) ou F (falso):
(__)O Auxiliar de Creche deve respeitar a hierarquia e as orientações da direção da unidade. (__)O trabalho em equipe contribui para a qualidade do atendimento às crianças. (__)O Auxiliar de Creche pode desconsiderar normas internas se discordar delas.
A sequência correta é:
(__)O Auxiliar de Creche deve respeitar a hierarquia e as orientações da direção da unidade. (__)O trabalho em equipe contribui para a qualidade do atendimento às crianças. (__)O Auxiliar de Creche pode desconsiderar normas internas se discordar delas.
A sequência correta é:
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