Questões de Gestão de Pessoas - Desenvolvendo Pessoas para Concurso - Página 3

Ano: 2026 Banca: Ibest Órgão: SESC-DF Prova: Ibest - 2026 - SESC-DF - Gerente de Unidade |

Q3964875 Gestão de Pessoas

Uma empresa está implementando um programa de capacitação para seus colaboradores com o objetivo de melhorar o desempenho das equipes e promover o desenvolvimento individual. Durante a fase de planejamento, a equipe de Recursos Humanos identificou que a capacitação deve ser alinhada às necessidades organizacionais e individuais, além de considerar o impacto no trabalho em equipe. Assinale a alternativa que apresenta a abordagem mais eficaz para garantir o sucesso do programa de capacitação no contexto de desenvolvimento de pessoas e equipes.

A

Focar primordialmente no desenvolvimento de habilidades técnicas individuais, pois isso garante que cada colaborador seja mais produtivo em suas tarefas específicas.

B

Realizar um diagnóstico prévio das necessidades organizacionais e individuais, alinhando os treinamentos aos objetivos estratégicos da empresa e promovendo atividades que fortaleçam a colaboração entre equipes.

C

Priorizar treinamentos amplos para todos os colaboradores, independentemente de suas funções, para promover igualdade de oportunidades.

D

Investir apenas em capacitações voltadas para líderes, pois eles são os principais responsáveis pelo desempenho das equipes.

E

Implementar treinamentos obrigatórios para todos os colaboradores para garantir que todos participem igualmente.

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Q3964540

Ano: 2026 Banca: FCC Órgão: MPE-SE Prova: FCC - 2026 - MPE-SE - Analista do Ministério Público - Psicologia |

Q3964540 Gestão de Pessoas

Um grupo de estratégias de gestão de pessoas bastante adotado pelos estudiosos do tema é a classificação desenvolvida por Miles e Snow (1984), que elaboraram três estratégias de gestão de pessoas, a saber:

A

adaptar pessoas, configurar pessoas e organizar pessoas.

B

promover pessoas, controlar pessoas e comprometer pessoas.

C

desenvolver pessoas, adquirir pessoas e alocar pessoas.

D

manter pessoas, estimular pessoas e empoderar pessoas.

E

transferir pessoas, motivar pessoas e dirigir pessoas.

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Q3963462

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: EMGEPRON Prova: SELECON - 2026 - EMGEPRON - Assistente Administrativo (Administração) |

Q3963462 Gestão de Pessoas

O treinamento proporciona ao colaborador os meios necessários para a aprendizagem, a fim de que ele mude ao passo que adquira novos conhecimentos, habilidades e atitudes. Assim, o tipo de treinamento orientado diretamente para a operação de equipamentos e máquinas, ou seja, para a execução das tarefas, é denominado:

A

transmissão de informações

B

desenvolvimento de conceitos

C

desenvolvimento de habilidades

D

desenvolvimento ou modificação de atitudes

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Q3950329

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Agente Administrativo |

Q3950329 Gestão de Pessoas

Durante processo de modernização administrativa, um órgão público passou a revisar suas políticas e práticas de gestão de pessoas, buscando alinhar o desempenho dos servidores aos objetivos institucionais, fortalecer o desenvolvimento profissional e aprimorar o clima organizacional. Considerando os princípios e fundamentos da gestão de pessoas no setor público, assinale a alternativa INCORRETA:

A

O desenvolvimento de pessoas pressupõe investimento contínuo em capacitação, aprendizagem organizacional e compartilhamento de conhecimentos entre os servidores.

B

A gestão de pessoas deve integrar recrutamento, seleção, capacitação, avaliação de desempenho e gestão por competências, de modo articulado e alinhado ao planejamento estratégico institucional.

C

A avaliação de desempenho tem caráter meramente punitivo, sendo destinada exclusivamente à aplicação de sanções disciplinares e desligamentos de servidores.

D

A liderança exercida pelos gestores públicos influencia diretamente a motivação, o comprometimento e a qualidade das entregas realizadas pelas equipes de trabalho.

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Q3944497

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cordilheira Alta - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Analista de Recursos Humanos |

Q3944497 Gestão de Pessoas

Texto associado

Para responder à questão, considere “Recursos humanos: o capital humano das organizações” (Chiavenato, 2020).

Para o autor, estão entre as principais técnicas de treinamento fora do trabalho, EXCETO:

A

Aulas expositivas.

B

Seminários.

C

Simulação e jogos.

D

Rodízio de cargos.

E

Palestras.

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Q3943346

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Auxiliar Administrativo - Edital nº 1 |

Q3943346 Gestão de Pessoas

O município de Santa Clara implementou um programa de capacitação para servidores da área administrativa, com o objetivo de melhorar o atendimento ao público e a eficiência nos processos internos. Durante a execução do programa, surgiram algumas situações:
1.Alguns servidores foram convocados para participar do treinamento sem que houvesse planejamento prévio de horários, gerando sobreposição de atividades e prejuízo ao funcionamento de determinados setores.
2.O conteúdo do treinamento foi definido sem análise das competências individuais e das necessidades específicas de cada setor, resultando em partes do curso pouco aplicáveis à rotina dos servidores.
3.Não foi realizada avaliação formal do aproveitamento dos participantes nem levantamento de indicadores de melhoria de desempenho após a capacitação.
Com base nas normas e regras pertinentes à administração de recursos humanos na Administração Pública, assinale a alternativa CORRETA:

A

O planejamento, a análise de necessidades, a definição de objetivos claros e a avaliação de resultados são etapas essenciais do processo de treinamento de servidores públicos, conforme normas de gestão de RH.

B

O conteúdo do treinamento deve ser definido exclusivamente pela área de RH, sem considerar os gestores ou os servidores, para garantir padronização.

C

A capacitação deve ser obrigatoriamente presencial e uniforme, para todos os servidores, sem considerar funções ou setores específicos, garantindo igualdade.

D

O treinamento não precisa ter indicadores de desempenho, pois o simples comparecimento dos servidores é suficiente para comprovar o cumprimento da obrigação legal.

E

O treinamento pode ser considerado adequado, pois qualquer capacitação de servidores públicos atende à legislação, independentemente do planejamento e avaliação.

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Q3938362

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: CIDASC Prova: FEPESE - 2026 - CIDASC - Psicólogo |

Q3938362 Gestão de Pessoas

A respeito de Educação Corporativa, é correto afirmar que:

A

Se trata, conceitualmente, de uma aprendizagem planejada que normalmente ocorre em diferentes lugares de onde se encontra o professor.

B

É uma entidade educacional que funciona como uma ferramenta estratégica desenhada com o propósito de auxiliar a organização-mãe a atingir sua missão.

C

Se define como o uso exclusivo das tecnologias da internet para a entrega de um arranjo amplo de soluções, de modo a estimular o conhecimento e o desempenho no trabalho.

D

Se trata de um conjunto de práticas de TD&E surgido no bojo de mudanças geradas na arquitetura física e estratégica da organização, e que passou a permear seu contexto.

E

É sinônimo de educação a distância, abrangendo todo o escopo das estratégias de ensino e aprendizagem adotadas por uma organização para capacitar seus trabalhadores.

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Q3935060

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: CIDASC Prova: FEPESE - 2026 - CIDASC - Administrador |

Q3935060 Gestão de Pessoas

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) em relação à capacitação no contexto da gestão de pessoas.

( ) Formação é o processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual e moral do ser humano visando a sua melhor integração individual e social.
( ) Educação é o processo que visa proporcionar a qualificação necessária para o desempenho de determinada atividade profissional.
( ) Treinamento refere-se ao conjunto de experiências de aprendizado centradas na posição atual do trabalhador na organização.
( ) Formação se trata de um processo educacional de curto prazo e que envolve todas as ações que visam deliberadamente ampliar a capacidade das pessoas para desempenhar melhor as atividades relacionadas ao cargo que ocupam.
( ) Desenvolvimento refere-se ao conjunto de experiências de aprendizados não necessariamente relacionadas aos cargos que as pessoas ocupam atualmente, mas que proporcionam oportunidades para o crescimento e desenvolvimento profissional.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • F • F • V

B

V • F • F • F • V

C

F • V • F • V • F

D

F • F • V • V • F

E

F • F • V • F • V

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Q3924230

Ano: 2026 Banca: IGECAP Órgão: Câmara de Bayeux - PB Prova: IGECAP - 2026 - Câmara de Bayeux - PB - Auxiliar de Recursos Humanos |

Q3924230 Gestão de Pessoas

A capacitação e o desenvolvimento de servidores públicos constituem instrumentos de aprimoramento da gestão e melhoria da qualidade dos serviços prestados à população. Considerando essa finalidade, assinale a alternativa correta:

A

A capacitação deve ocorrer apenas quando o servidor apresentar desempenho insatisfatório.

B

O desenvolvimento profissional contribui para a eficiência administrativa e melhoria contínua do serviço público.

C

A Administração não pode promover treinamentos durante o horário de expediente.

D

A avaliação de desempenho substitui a necessidade de capacitação.

E

A capacitação depende exclusivamente da iniciativa individual do servidor.

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Q3924220

Ano: 2026 Banca: IGECAP Órgão: Câmara de Bayeux - PB Prova: IGECAP - 2026 - Câmara de Bayeux - PB - Auxiliar de Recursos Humanos |

Q3924220 Gestão de Pessoas

Sobre capacitação e avaliação de desempenho no serviço público, assinale a alternativa correta:

A

A avaliação de desempenho deve considerar critérios objetivos relacionados às atribuições do cargo.

B

A capacitação é responsabilidade exclusiva do servidor, não cabendo incentivo institucional.

C

Avaliações podem ser feitas informalmente, sem registro, quando o desempenho é satisfatório.

D

A avaliação tem finalidade exclusivamente punitiva.

E

Capacitação só pode ocorrer após cinco anos de exercício.

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Q3919122

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: UNIFESP Prova: VUNESP - 2026 - UNIFESP - Assistente em Administração |

Q3919122 Gestão de Pessoas

Em uma organização pública, é comum a prática da movimentação do servidores públicos entre diferentes funções e departamentos com o objetivo de desenvolver e/ou aprimorar competências, aumentar a motivação e permitir uma visão mais ampla da organização.
Em gestão de pessoas, essa prática é conhecida como job

A

enlargement.

B

empowerment.

C

rotation.

D

enrichment.

E

simplification.

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Q3917244

Ano: 2026 Banca: IGECAP Órgão: Prefeitura de São Domingos - PB Prova: IGECAP - 2026 - Prefeitura de São Domingos - PB - Vigilante |

Q3917244 Gestão de Pessoas

A participação em treinamentos periódicos é importante para:

A

Cumprir formalidade

B

Evitar escalas

C

Reduzir responsabilidade

D

Substituir experiência

E

Atualizar conhecimentos e procedimentos de segurança

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Q3911702

Ano: 2026 Banca: FUNDESTE Órgão: Prefeitura de Ipuaçu - SC Prova: FUNDESTE - 2026 - Prefeitura de Ipuaçu - SC - Assistente de Secretaria Escolar Indígena - Edital nº 3 |

Q3911702 Gestão de Pessoas

Em uma escola indígena, a Secretaria de Educação oferta regularmente cursos de formação continuada, seminários e palestras voltados ao aprimoramento das práticas administrativas. Determinado Assistente de Secretaria Escolar Indígena, embora apresente desempenho satisfatório em suas atividades rotineiras, recusa-se sistematicamente a participar das ações formativas, alegando que sua experiência prática já supre eventuais lacunas de conhecimento. À luz das atribuições do cargo no âmbito da Avaliação e Qualificação de Práticas Pedagógicas e Administrativas, assinale a alternativa que expressa a avaliação e a conduta administrativa adequadas.

A

A recusa é legítima, pois a experiência profissional substitui a necessidade de participação em atividades formativas.

B

A participação em ações de formação é facultativa, não se relacionando diretamente com o dever funcional.

C

A conduta evidencia descumprimento de atribuição funcional, cabendo à gestão orientar o servidor quanto à obrigatoriedade da atualização e adotar providências administrativas se necessário.

D

A atualização profissional restringe-se aos gestores, não alcançando os demais servidores.

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Q3909272

Ano: 2026 Banca: FUNDESTE Órgão: Prefeitura de Ipuaçu - SC Prova: FUNDESTE - 2026 - Prefeitura de Ipuaçu - SC - Assistente Administrativo |

Q3909272 Gestão de Pessoas

Em um órgão público federal, constatou-se elevado índice de absenteísmo, queda de produtividade e aumento de conflitos entre equipes. Relatórios internos indicam ausência de políticas estruturadas de capacitação, avaliação de desempenho meramente formal e pouca integração entre planejamento institucional e gestão de pessoas. À luz dos princípios contemporâneos da gestão de pessoas no setor público, assinale a alternativa que apresenta a ação correta para enfrentar os problemas identificados:

A

Manter a avaliação de desempenho apenas como requisito formal para progressões, sem utilizá-la como instrumento de desenvolvimento.

B

Implantar política integrada de gestão de pessoas, alinhando planejamento institucional, capacitação contínua, avaliação de desempenho baseada em competências e ações de valorização, visando motivação, desenvolvimento e melhoria dos resultados.

C

Reforçar exclusivamente mecanismos disciplinares, aumentando o rigor punitivo, como principal estratégia para reduzir absenteísmo e conflitos.

D

Transferir a responsabilidade pela capacitação integralmente para os servidores, sem participação institucional.

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Q3900626

Ano: 2026 Banca: IF-ES Órgão: IF-ES Provas: IF-ES - 2026 - IF-ES - Assistente em Administração | IF-ES - 2026 - IF-ES - Técnico de Laboratório/Área: Geoprocessamento | IF-ES - 2026 - IF-ES - Técnico de Laboratório/Área: Informática | IF-ES - 2026 - IF-ES - Técnico de Laboratório/Área: Logística |

Q3900626 Gestão de Pessoas

No contexto de um Instituto Federal, a Pró-Reitoria de Desenvolvimento Institucional revisa sua política de capacitação dos Técnicos Administrativos em Educação, buscando alinhá-la ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e às demandas dos diferentes ambientes organizacionais. Um servidor questiona se a participação em ações de capacitação possui repercussão jurídica concreta em sua trajetória funcional. À luz da Lei nº 11.091/2005, a participação do servidor em ações de capacitação deve ser compreendida como

A

uma atividade acessória, de adesão voluntária, sem integração necessária ao desenvolvimento da carreira.

B

um componente estruturante da política de desenvolvimento na carreira, articulado às necessidades institucionais e ao processo avaliativo.

C

um requisito capaz de produzir, de forma direta e automática, a progressão funcional do servidor.

D

um instrumento de gestão da qualificação individual do servidor.

E

uma ação condicionada à deliberação discricionária dos órgãos colegiados superiores da instituição.

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Q3897234

Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: UFC Prova: FCPC - 2026 - UFC - Administrador |

Q3897234 Gestão de Pessoas

O Decreto nº 9.991/2019 regulamenta a Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoas (PNDP) no âmbito da administração pública federal direta, autárquica e fundacional, estabelecendo regras para planejamento, execução e avaliação das ações de desenvolvimento dos servidores públicos. Com base no referido decreto e em suas alterações posteriores, assinale a alternativa correta.

A

As ações de desenvolvimento podem ser realizadas independentemente de levantamento prévio de necessidades institucionais, desde que haja disponibilidade orçamentária.

B

A política de desenvolvimento de pessoas prioriza exclusivamente a qualificação individual do servidor, não sendo exigida relação entre capacitação e melhoria do desempenho institucional.

C

O afastamento para participação em ações de desenvolvimento exige que o evento esteja previsto no PDP do órgão, salvo hipóteses excepcionais devidamente justificadas pela autoridade competente.

D

O Plano de Desenvolvimento de Pessoas (PDP) pode ser elaborado sem vinculação direta ao planejamento estratégico do órgão, desde que contemple ações gerais de capacitação dos servidores.

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Q3896883

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Agente de Recursos Humanos |

Q3896883 Gestão de Pessoas

Em um órgão público estadual, a área de Recursos Humanos implantou um sistema de avaliação de desempenho por competências, cujos resultados evidenciaram lacunas relevantes em competências técnicas e comportamentais em diferentes unidades. Apesar disso, constatou-se que os relatórios de avaliação não têm sido utilizados de forma sistemática para orientar ações de desenvolvimento, limitando-se ao registro formal dos resultados, sem desdobramentos práticos na capacitação e no acompanhamento dos servidores. Diante desse cenário, foi proposta a adoção do Programa de Desenvolvimento Individual (PDI) como instrumento estruturante da política de desenvolvimento de pessoas. Considerando os fundamentos do PDI na Administração Pública, assinale a alternativa correta.

A

O PDI restringe-se à indicação de cursos formais, não abrangendo outras estratégias de desenvolvimento.

B

O PDI consiste em plano genérico de capacitação, aplicado indistintamente a todos os servidores, independentemente de suas necessidades específicas.

C

O PDI substitui a avaliação de desempenho, tornando desnecessária sua realização periódica.

D

O PDI deve ser elaborado exclusivamente pela área de Recursos Humanos, sem participação do servidor avaliado.

E

O PDI deve ser construído de forma conjunta entre servidor e gestor, com definição de objetivos, ações de desenvolvimento, prazos e critérios de acompanhamento.

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Q3896867

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Agente de Recursos Humanos |

Q3896867 Gestão de Pessoas

Em um órgão público estadual, a área de Recursos Humanos identificou que, apesar da realização periódica de cursos de capacitação, persistem problemas relacionados ao baixo compartilhamento de conhecimento entre setores, dificuldades de cooperação entre equipes, retrabalho e resistência à adoção de novas práticas institucionais. A análise demonstrou que as ações de treinamento têm ocorrido de forma isolada, sem diagnóstico sistemático de necessidades, sem vinculação clara aos objetivos estratégicos e sem acompanhamento dos impactos no desempenho individual e coletivo. Considerando os fundamentos de Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas, Desenvolvimento de Equipes e Trabalho em Equipe, assinale a alternativa INCORRETA:

A

O levantamento de necessidades de treinamento deve considerar lacunas de competências individuais e coletivas, bem como as prioridades estratégicas da organização.

B

O desenvolvimento de equipes pressupõe estímulo à comunicação, confiança, cooperação e responsabilidade compartilhada pelos resultados.

C

O treinamento deve ir além da transmissão de conteúdos, contribuindo para mudança de atitudes, comportamentos e melhoria do desempenho.

D

A articulação entre treinamento, desenvolvimento e gestão de desempenho favorece maior efetividade das ações de capacitação.

E

A avaliação de resultados das ações de treinamento constitui etapa dispensável quando o curso é bem avaliado pelos participantes.

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Q3888419

Ano: 2026 Banca: FCC Órgão: MPE-AP Prova: FCC - 2026 - MPE-AP - Analista Ministerial - Especialidade: Administração |

Q3888419 Gestão de Pessoas

O princípio aplicado à esfera da educação corporativa que se refere à manutenção de conexões entre as pessoas e à democratização das informações é conhecido como o princípio da

A

sustentabilidade.

B

disponibilidade.

C

parceria.

D

cidadania.

E

conectividade.

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Q3888412

Ano: 2026 Banca: FCC Órgão: MPE-AP Prova: FCC - 2026 - MPE-AP - Analista Ministerial - Especialidade: Administração |

Q3888412 Gestão de Pessoas

Sobre a educação à distância, na gestão de pessoas:

A

permite que o funcionário aprenda no próprio local de trabalho, durante o horário de serviço.

B

somente é permitida no serviço público no formato assíncrono.

C

não é aplicável ao setor público, exceto se em formato híbrido.

D

é possível contratar, já que as escolas públicas são proibidas de ofertá-la.

E

somente é permitida no serviço público se no formato síncrono.

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Questões de Concurso Comentadas sobre desenvolvendo pessoas em gestão de pessoas

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