Questões de Concurso
Comentadas sobre aprendizagem organizacional em gestão de pessoas em gestão de pessoas
Foram encontradas 320 questões
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
AGESAN-RS
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2022 - AGESAN-RS - Agente Administrativo |
Q2073878
Gestão de Pessoas
Acerca das características de uma organização
que aprende, é correto afirmar que, nessa
perspectiva,
Ano: 2016
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Barcarena - PA
Prova:
CETAP - 2016 - Prefeitura de Barcarena - PA - Administrador de Empresas |
Q2060674
Gestão de Pessoas
A ideia da organização que aprende precisa se tornar uma
realidade no cenário globalizado. Este conceito, defendido por
Senge (1999), pressupõe algumas características, exceto
Q2060530
Gestão de Pessoas
A aprendizagem dentro da organização não acontece sem
causar no indivíduo um choque e conflitos, mas é justamente
nesse momento que o indivíduo tem que estar preparado
para se colocar disposto à entrega total, assumindo essas
transformações inevitáveis para o nosso crescimento e
aprimoramento como modo de ser, tendo coragem de
enfrentar as diversidades, obstáculos e desafios de suas
carreiras e aceitando as mudanças de paradigmas, pois esses
têm a capacidade de dirigir suas ações. Sobre os paradigmas
nas relações no trabalho, NÃO é correto afirmar:
Ano: 2023
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Câmara de Contagem - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Câmara de Contagem - MG - Analista Técnico - Administrador |
Q2056610
Gestão de Pessoas
Segundo Peter Senge, um dos principais autores da escola de aprendizagem organizacional, as organizações possuem certas características que as incapacitam para a aprendizagem.
Para combater as dificuldades, Senge propõe cinco disciplinas, sendo que a quinta disciplina, que permite integrar e compreender as demais, denomina-se
Ano: 2018
Banca:
FCC
Órgão:
Câmara Legislativa do Distrito Federal
Prova:
FCC - 2018 - Câmara Legislativa do Distrito Federal - Pedagogo |
Q2010080
Gestão de Pessoas
“Um dos principais desafios na gestão do capital intelectual é a transformação do conhecimento contido nos indivíduos, em suas
formas tácita e explícita, em conhecimento organizacional de maneira a promover o processo de aprendizagem organizacional
(...)”.
A tese da “espiral do conhecimento”
A tese da “espiral do conhecimento”
Q2004469
Gestão de Pessoas
“A aprendizagem nas organizações de trabalho envolve, além de aquisição e retenção,
generalização e transferência” (ABBAD; BORGES-ANDRADE in ZANELLI et al., 2014, p. 245-246). Com
relação a esse tema, analise as sentenças a seguir:
I. No nível do indivíduo, existem as transferências de aprendizagem lateral/horizontal e vertical.
II. As aprendizagens podem ser expressas sob a forma de competências. O conceito de competência refere-se a ações ou a desempenhos humanos resultantes da aplicação de complexas combinações de conhecimentos, habilidades e atitudes, que são mobilizadas pelo indivíduo para alcançar um determinado propósito no trabalho.
III. Os dois tipos de aprendizagem, informal e formal, dependem de processos individuais de aprendizado, também chamados de condições internas, que, para serem ativados, precisam de condições externas/ambientais propícias e estimulantes ao aprendiz.
Quais estão corretas?
I. No nível do indivíduo, existem as transferências de aprendizagem lateral/horizontal e vertical.
II. As aprendizagens podem ser expressas sob a forma de competências. O conceito de competência refere-se a ações ou a desempenhos humanos resultantes da aplicação de complexas combinações de conhecimentos, habilidades e atitudes, que são mobilizadas pelo indivíduo para alcançar um determinado propósito no trabalho.
III. Os dois tipos de aprendizagem, informal e formal, dependem de processos individuais de aprendizado, também chamados de condições internas, que, para serem ativados, precisam de condições externas/ambientais propícias e estimulantes ao aprendiz.
Quais estão corretas?
Ano: 2022
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Cuiabá - MT
Prova:
SELECON - 2022 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Técnico em Segurança do Trabalho |
Q1969683
Gestão de Pessoas
A capacidade de ouvir o outro com atenção, superando a
dificuldade de não remeter automaticamente o conteúdo às
nossas crenças, suspender ideias preconcebidas e pressupostos
que reduzem a capacidade de escutar o que o outro diz como algo
novo e diferente é denominada:
Q1967533
Gestão de Pessoas
Acerca das relações humanas no ambiente de trabalho, julgue o item.
A formação de equipes de alta performance está baseada em três pilares: estrutura organizacional; competências pessoais e profissionais; e relacionamentos interpessoais.
A formação de equipes de alta performance está baseada em três pilares: estrutura organizacional; competências pessoais e profissionais; e relacionamentos interpessoais.
Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MPC-SC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - MPC-SC - Técnico em Atividades Administrativas |
Q1963542
Gestão de Pessoas
Tendo em vista que a moderna gestão de pessoas consiste em várias atividades, como descrição e análise de cargos, planejamento de recursos humanos, recrutamento, seleção, avaliação de desempenho e treinamento, julgue o seguinte item, relativos a essas atividades.
Utilizados para capacitar e incrementar o desenvolvimento profissional das pessoas na organização, os processos relacionados ao desenvolvimento de pessoas devem restringir-se a aprendizagens ligadas ao contexto do trabalho, para que não haja desperdícios de recursos com aprendizados com foco no desenvolvimento pessoal.
Utilizados para capacitar e incrementar o desenvolvimento profissional das pessoas na organização, os processos relacionados ao desenvolvimento de pessoas devem restringir-se a aprendizagens ligadas ao contexto do trabalho, para que não haja desperdícios de recursos com aprendizados com foco no desenvolvimento pessoal.
Q1926079
Gestão de Pessoas
Ao estabelecer um processo educacional visando o
aprendizado de longo prazo aos seus gerentes e
empregados profissionais, a área responsável pela
gestão de pessoas de uma organização está
realizando:
Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1915298
Gestão de Pessoas
Considerando a tríade treinamento, educação e desenvolvimento, muito constante nas organizações que visam ao aprimoramento de seus serviços, julgue o item a seguir.
A educação corporativa supera o tradicional modelo de
treinamento e desenvolvimento por estar centrada na
aprendizagem constante.
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
EPE
Prova:
FGV - 2022 - EPE - Analista de Gestão Corporativa - Recursos Humanos |
Q1904487
Gestão de Pessoas
A percepção da importância da inovação para a sobrevivência em
ambientes competitivos e dinâmicos gerou no mercado um forte
interesse pela aprendizagem no contexto organizacional.
O tipo de aprendizagem que tem como pressuposto a ideia de que a organização reage aos eventos do ambiente por meio da correção dos erros das teorias em uso, mantendo-as alinhadas às normas existentes, é denominado
O tipo de aprendizagem que tem como pressuposto a ideia de que a organização reage aos eventos do ambiente por meio da correção dos erros das teorias em uso, mantendo-as alinhadas às normas existentes, é denominado
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRECI - 24ª Região (RO)
Prova:
Quadrix - 2022 - CRECI - 24ª Região (RO) - Assistente Administrativo |
Q1869519
Gestão de Pessoas
Quanto à gestão de pessoas, julgue o item.
A globalização e a extrema competitividade das
organizações nos dias de hoje, aliadas ao acesso
impressionantemente veloz à informação e à constante
necessidade de mudança, exigiram que as empresas se
adaptassem.
Ano: 2021
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
FUNPRESP-JUD
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2021 - FUNPRESP-JUD - Analista em Gestão de Pessoas |
Q1856170
Gestão de Pessoas
No que se refere à inteligência emocional, julgue o seguinte item.
O autoconhecimento é um elemento
importante para a inteligência emocional.
Assim, estar atento aos nossos
sentimentos facilita a compreensão de
nossas ações e, consequentemente, das
atitudes dos outros.
Ano: 2021
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
Banco do Brasil
Prova:
CESGRANRIO - 2021 - Banco do Brasil - Escriturário - Agente Comercial - Prova B |
Q1830905
Gestão de Pessoas
Um atendente comercial de um banco privilegia dois tipos de habilidades para a realização de seu trabalho: a
observação refletida e a conceitualização abstrata. Assim
sendo, ele gosta de criar modelos teóricos, raciocina por
indução, se interessa pelas ideias e conceitos abstratos,
gosta que suas teorias sejam bem fundamentadas e verídicas e procura diversas explicações para um evento que
observa.
Com base nessas características, verifica-se que o atendente do banco privilegia um estilo de aprendizagem de
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PG-DF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - PG-DF - Analista Jurídico - Administração |
Q1803658
Gestão de Pessoas
No que se refere a aspectos de gestão de pessoas, julgue o item a seguir.
Devido ao fato de garantir a aprendizagem significativa,
as metodologias de ensino virtuais são atualmente
consideradas as mais eficazes para a capacitação dos
empregados nas organizações.
Q1801065
Gestão de Pessoas
O conceito defendido por Peter Senge no livro A 5ª disciplina está relacionado à ideia de inovação social e
tecnológica nas organizações. Implica o questionamento dos padrões existentes, com base em informações
novas, permite a correção do curso da ação e a invenção e implantação de novos padrões e normas de
referência, dentro de uma perspectiva evolutiva. Qual é esse conceito?
Ano: 2020
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Ilhabela - SP
Prova:
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Analista - Recursos Humanos |
Q1793428
Gestão de Pessoas
O processo de aprendizagem, em uma organização,
pode ocorrer em três níveis: do indivíduo, do grupo e da
organização. O nível do indivíduo
Ano: 2021
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
ITEP-RN
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2021 - ITEP - RN - Assistente Técnico Forense - Administração |
Q1791980
Gestão de Pessoas
Qual é a teoria de aprendizagem que explica
o processo pelo qual adquirimos padrões de
comportamento em função de suas
consequências?
Ano: 2017
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Prova:
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Analista Administrativo |
Q1776646
Gestão de Pessoas
O conhecimento depende da
aprendizagem (Peter Senge). De acordo com
Chiavenato (2011), Senge propõe disciplinas
de aprendizagem como um conjunto de
práticas para construir a capacidade de
aprendizagem nas organizações. Segundo
Chiavenato, as disciplinas de aprendizagem são
as seguintes, EXCETO:
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