A governança remonta à década de 1930, momento em que houve distanciamento entre a propriedade e o controle, quando proprietários passaram a gerir à distância suas propriedades, seus bens e seus investimentos, delegando a terceiros autoridade e poder para administrar o capital em questão.
Alex Fabiane Teixeira e Ricardo Corrêa Gomes. Governança pública: uma revisão conceitual. In: Revista do Serviço Público, Brasília, 70(4), out.-dez./2019, p. 519-550 (com adaptações).

A governança tem ganhado relevância no contexto atual de maior complexidade institucional, com a introdução de novos atores sociais e novas formas de participação cidadã. No que concerne à governança na administração pública, assinale a opção correta. 

        Para se manter fiel ao seu papel social em cada um dos três níveis de governo, o Estado pode valer-se da gestão por resultados, a fim de alcançar suas finalidades na oferta de serviços públicos.
Acerca da gestão por resultados no setor público, assinale a opção correta.

O zelo e a conservação do patrimônio público constituem dever funcional do servidor, contribuindo para a preservação dos bens coletivos e para a correta utilização dos recursos públicos.

Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

I. ( ) O servidor deve comunicar imediatamente qualquer dano, irregularidade ou uso inadequado de bens públicos.

II. ( ) O patrimônio público pode ser utilizado apenas para fins particulares, desde que não haja prejuízo aparente.

III. ( ) A conservação do patrimônio público contribui para a economicidade e eficiência da Administração. 

No âmbito da gestão pública, o capital mais valioso de uma organização não reside apenas em seus ativos físicos ou orçamentários, mas na rede de relações e na legitimidade de suas lideranças (Covey, 2023). Em momentos de crise ou de austeridade, a figura do gestor deixa de ser apenas um transmissor de ordens para se tornar um gestor de significados. Quando um líder opta por enfrentar o desgaste de uma notícia impopular com honestidade, em vez de se esquivar ou terceirizar a culpa, ele está investindo na manutenção do tecido social da equipe. Esse comportamento visa mitigar a erosão do compromisso institucional e garantir que, cessada a crise, a base de respeito mútuo permaneça intacta para a continuidade das políticas educacionais e culturais do município. Diante do contexto supracitado, imagine a seguinte situação: Um gestor da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esporte (SEDUCE), em Petrolina-PE, precisa comunicar à sua equipe uma decisão superior impopular, como a suspensão temporária de um benefício.

Ele prepara cuidadosamente a mensagem, sendo totalmente transparente sobre os motivos (restrição orçamentária), assume a responsabilidade pela comunicação e abre um canal para ouvir as preocupações da equipe.

Ao adotar essa postura, o gestor está priorizando e preservando, mesmo em um momento difícil, um ativo intangível crucial para a saúde da equipe, que é:

A rotina no dia a dia de trabalho é geralmente muito intensa na sede da SEDUCE, localizada no município de Petrolina-PE. Para que o ano letivo ocorra sem sobressaltos, a Secretária de Educação municipal precisa: Planejar as metas de ensino; Organizar a distribuição dos professores e recursos didáticos; Dirigir as equipes pedagógicas, motivando-as; e, por fim, controlar os resultados.

O controle é, muitas vezes, a função mais negligenciada, mas é a que garante que os impostos do cidadão petrolinense estão gerando o impacto esperado. Sem controle, o planejamento é apenas um desejo (Bateman; Snell, 2021).

Quando um gestor da SEDUCE olha para os dados do programa "Escola em Tempo Integral" — um marco para o desenvolvimento das crianças do Vale do São Francisco -- ele não está apenas lendo números; ele está exercendo o poder-dever de fiscalizar e garantir que o padrão de excelência municipal seja mantido em cada bairro e distrito.

Ao analisar os relatórios de frequência dos alunos no programa "Escola em Tempo Integral", o gestor da SEDUCE identifica que uma unidade escolar está com índices significativamente abaixo da meta. Ele não apenas detecta o desvio do objetivo daquilo que foi acordado, mas também convoca o diretor da escola para entender as causas e propor um Plano de Ação (PA) para melhorias sistemáticas no processo em questão.

Considerando a natureza do processo de controle administrativo, a ação do gestor ao propor um “PA” representa a etapa conhecida como:

A Administração Pública, em seu sentido contemporâneo, transcende a mera execução de leis, firmando-se como um campo de estudo e prática essencial para a efetivação dos direitos fundamentais e a prestação de serviços públicos de qualidade. O profissional desta área é o elo fundamental entre a gestão e a operacionalização das políticas públicas, atuando no suporte à tomada de decisões e na garantia da legalidade e da eficiência dos processos internos. Desse modo, um Assistente Administrativo da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esporte (SEDUCE) de Petrolina-PE, é responsável pela organização de documentos e ofícios.

Em um processo que define a forma de aquisição de novos materiais esportivos para as escolas municipais, ele se depara com a distinção teórica entre a Administração Pública em sentido formal (subjetivo/orgânico) e em sentido material (objetivo/funcional), essencial para a correta aplicação das normas.

Nessa perspectiva, o conceito de Administração Pública em sentido formal ou subjetivo referese: 

De acordo com Manuelina Maria Duarte Cândido (2015), no contexto da gestão museológica, o princípio da subsidiariedade aplicado a museus significa:

No âmbito da Administração Pública, a redação oficial tem como principal finalidade garantir uma comunicação eficaz entre os órgãos da Administração Pública e entre estes e os cidadãos. Para isso e de acordo com Manual de Gestão de Documentos do Paraná (2024), o texto oficial deve orientar-se por três princípios.
Assinale a alternativa que indica os 3 princípios norteadores da redação oficial na administração pública no estado do Paraná. 

Em uma instituição de ensino superior são executados Projetos e Processos. De acordo com o Guia Prático de Gestão de Processos do Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos, "a gestão  de processos permite alinhar recursos, pessoas e tecnologias a objetivos comuns, garantindo que os esforços de cada unidade contribuam efetivamente para o propósito institucional. " (BRASIL, 2025) . O Guia indica três tipos de processos de negócios: finalísticos, de suporte e de gestão.
Assinale a alternativa correta após relacionar a segunda coluna que define cada um dos processos do negócio apresentados na primeira coluna:

I Processos Finalísticos. II Processos de Suporte. III Processos de Gestão
( ) Representam as atividades essenciais que a organização executa para cumprir seu propósito; entregam valor diretamente para a sociedade; variam conforme a missão e as atribuições de cada organização.

( ) Sustentam o planejamento, a coordenação e o monitoramento das atividades; são necessários para garantir que a organização opere de maneira eficaz e eficiente.

( ) Fornecem os meios e recursos necessários para que os demais processos funcionem de forma adequada; são críticos, pois influenciam diretamente a capacidade da organização em executar efetivamente os processos finalísticos.

Sobre o Regimento Geral da Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR), assinale a afirmativa correta: 

Observe as afirmações e assinale a alternativa correta: A elaboração de plano de contratações anual tem como objetivo:
I) identificação e assinatura digital. II) racionalizar as contratações dos órgãos e entidades sob sua competência. III) garantir o alinhamento com o seu planejamento estratégico. IV) licitações e execução dos contratos V) subsidiar a elaboração das respectivas leis orçamentárias.

Considerando o que rege o Regimento Geral da Universidade Estadual do Paraná, indique a alternativa correta:

I - O corpo de Agentes Universitários estrutura-se nos termos de plano de carreira geral.

II - São atividades pertinentes ao Agente Universitário: manutenção e adequação do apoio técnico, administrativo e financeiro, apoio e desenvolvimento de atividades que objetivem condições essenciais ao desenvolvimento de ensino, pesquisa e extensão.

III - A carreira técnica universitária é de cargo único composto de funções simples e multilocais, dispostas em ordem crescente de classes que determinam a linha de desenvolvimento profissional do cargo, conforme disposto em lei.

IV - O desenvolvimento profissional na carreira se dará pelos institutos da progressão e da promoção.

V - O corpo dos agentes universitários da Universidade é constituído pelos servidores que exerçam funções técnicas e de apoio necessárias ao funcionamento da instituição.

No início do mês de novembro de 2025 o município de Rio Bonito do Iguaçu, no Médio Centro Oeste do Paraná, foi fortemente afetado pela passagem de um tornado. Na administração pública do estado do Paraná o órgão diretamente responsável pela mitigação, preparação, resposta e recuperação dos cidadãos e localidades em momentos de desastres naturais como este é:

Em uma ronda noturna, o vigia identifica portão lateral destrancado e sem registro de saída recente. A conduta inicial mais adequada é:

No controle de acesso a prédio público fora do horário de atendimento, a entrada de visitantes deve ocorrer mediante:

Ao analisar o texto sobre o papel do controle e da avaliação de políticas públicas, observe que ele apresenta ideias principais, secundárias e implícitas. Considerando estratégias avançadas de leitura, avalie qual alternativa interpreta com maior precisão a relação estabelecida pelo autor entre direitos sociais, políticas públicas e participação cidadã no processo de implementação estatal.

As políticas públicas sociais têm o compromisso de garantir acesso a direitos e redução das desigualdades, exigindo cooperação entre diferentes setores para enfrentar demandas complexas dos territórios. A integração entre educação, saúde, cultura e assistência social fortalece a ação pública ao ampliar a proteção e qualificar os atendimentos. Assim, compreende-se que a atuação intersetorial será mais consistente quando ela:

As políticas públicas sociais, nas áreas de educação, saúde, cultura e assistência social, são estruturadas de forma intersetorial, visando garantir proteção social e acesso a direitos fundamentais. A atuação integrada entre serviços, programas e instituições é considerada essencial para evitar fragmentações e ampliar a efetividade das ações no território. Nesse sentido, assinale a alternativa correta sobre princípios que orientam essa integração.