Questões de Concurso Sobre administração geral
Foram encontradas 42.416 questões
Ano: 2015
Banca:
FCC
Órgão:
TRE-SE
Prova:
FCC - 2015 - TRE-SE - Analista Judiciário - Área Administrativa |
Q574418
Administração Geral
As denúncias de prática de cartel poderiam ter afetado a empresa, porque o clima organizacional é
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara Municipal de Itatiba - SP
Prova:
VUNESP - 2015 - Câmara Municipal de Itatiba - SP - Analista de Recursos Humanos |
Q572192
Administração Geral
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente,
as lacunas da frase.
A medição ____________tem por resultado um indicador de satisfação ou insatisfação dos membros de uma organização, em relação a diferentes aspectos da realidade da organização, impactados _________e __________.
A medição ____________tem por resultado um indicador de satisfação ou insatisfação dos membros de uma organização, em relação a diferentes aspectos da realidade da organização, impactados _________e __________.
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara Municipal de Itatiba - SP
Prova:
VUNESP - 2015 - Câmara Municipal de Itatiba - SP - Analista de Recursos Humanos |
Q572191
Administração Geral
Uma estrutura organizacional que se caracteriza por uma
grande amplitude de controle, autoridade centralizada
em uma única pessoa – ou poucas pessoas –, e pouca
formalização, é chamada de estrutura
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara Municipal de Itatiba - SP
Prova:
VUNESP - 2015 - Câmara Municipal de Itatiba - SP - Analista de Recursos Humanos |
Q572190
Administração Geral
Ao definirem cultura organizacional, variados autores
destacam que um dos seus grandes benefícios é o de
proporcionar identidade organizacional aos funcionários.
Isso quer dizer que a cultura organizacional
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara Municipal de Itatiba - SP
Prova:
VUNESP - 2015 - Câmara Municipal de Itatiba - SP - Analista de Recursos Humanos |
Q572189
Administração Geral
As organizações de aprendizagem têm se configurado
como uma alternativa e um avanço em relação aos modelos
tradicionais, principalmente no que tange aos elementos
da estratégia organizacional. Assinale a alternativa
que apresenta, corretamente, um desses elementos.
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara Municipal de Itatiba - SP
Prova:
VUNESP - 2015 - Câmara Municipal de Itatiba - SP - Analista de Recursos Humanos |
Q572188
Administração Geral
A figura a seguir representa a pirâmide das necessidades
humanas de Maslow; base de sua teoria da motivação por
meio da hierarquia das necessidades.
Assinale a alternativa que contém uma necessidade de autorrealização.
Assinale a alternativa que contém uma necessidade de autorrealização.
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara Municipal de Itatiba - SP
Prova:
VUNESP - 2015 - Câmara Municipal de Itatiba - SP - Analista de Recursos Humanos |
Q572186
Administração Geral
Analisando determinados comportamentos de um indivíduo
que lidera um grupo de pessoas, percebe-se que
ele tem uma grande capacidade de motivar seus subordinados
a superar seus próprios desempenhos, de forma
natural.
Pode-se afirmar que está-se diante de uma liderança
Pode-se afirmar que está-se diante de uma liderança
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara Municipal de Itatiba - SP
Prova:
VUNESP - 2015 - Câmara Municipal de Itatiba - SP - Analista de Recursos Humanos |
Q572184
Administração Geral
Nas relações com os empregados, um dos importantes
fatores é o respeito às regras da organização. Quando
existem violações de regras por parte de funcionários, a
organização se permite a aplicação de ações disciplinares.
Assinale a alternativa que contém a violação de um
comportamento esperado, mas que não representa uma
falta grave para a maior parte das organizações.
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara Municipal de Itatiba - SP
Prova:
VUNESP - 2015 - Câmara Municipal de Itatiba - SP - Analista de Recursos Humanos |
Q572180
Administração Geral
Uma das formas de negociação pressupõe o que alguns
autores chamam de soma-zero, ou seja, qualquer ganho
de uma parte acontece pela perda da outra parte. O
nome dessa abordagem da negociação é
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara Municipal de Itatiba - SP
Prova:
VUNESP - 2015 - Câmara Municipal de Itatiba - SP - Analista de Recursos Humanos |
Q572179
Administração Geral
Uma das ferramentas para o controle da qualidade total
é o Diagrama de Ishikawa, ou “espinha de peixe". Qual a
função dessa ferramenta?
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara Municipal de Itatiba - SP
Prova:
VUNESP - 2015 - Câmara Municipal de Itatiba - SP - Analista de Recursos Humanos |
Q572178
Administração Geral
Dentre as metas apresentadas, assinale aquela que se
refere a um planejamento estratégico.
Ano: 2015
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara Municipal de Itatiba - SP
Prova:
VUNESP - 2015 - Câmara Municipal de Itatiba - SP - Analista de Recursos Humanos |
Q572177
Administração Geral
A partir de um processo de transformação de dados em
informações, utilizando-se geralmente da tecnologia da
informação, tem-se o SIG-Sistema de Informações Gerenciais.
O SIG é voltado para a geração de elementos
necessários para
Q571604
Administração Geral
No ambiente organizacional, qual a representação gráfica utilizada para visualizar a distribuição de autoridade
e poder legitimado dos níveis hierárquicos da organização?
Q571603
Administração Geral
A postura do personagem apresentada no último quadrinho interfere no modo como as pessoas se sentem
em relação à organização e a seus superiores. Assinale a alternativa que apresenta a medida de satisfação do
indivíduo no seu ambiente de trabalho.
Q571602
Administração Geral
Liderança é considerada a influência interpessoal exercida em uma situação e dirigida por meio de processo
da comunicação humana. A atitude do personagem da tirinha revela qual estilo de liderança?
Q571601
Administração Geral
Em uma instituição organizacional, o elemento que delineia o projeto de futuro do que a organização gostaria
de ser em um determinado período de tempo é:
Q571600
Administração Geral
A função administrativa que possibilita a organização não agir com base no improviso, nem depender da sorte
ou do acaso e agir antecipadamente denomina-se
Q571599
Administração Geral
O conjunto de pretensões ou propósitos que definem a razão de ser ou de existir de uma organização é
representado por
Q571598
Administração Geral
Processo de diferenciação organizacional pelo qual a divisão do trabalho se faz no sentido horizontal e as
funções são atribuídas a unidades organizacionais na base da homogeneidade de conteúdo para alcançar
operações mais eficientes e econômicas. Trata-se de
Q571597
Administração Geral
Texto associado
O novo gestor escolar
Escrito por Roberta Braga
Publicado em 03, Novembro de 2014.
As mudanças na sociedade, nas famílias e na forma de as pessoas perceberem a vida são constantes. Ideais autoritários ficam cada vez mais enfraquecidos, e ações colaborativas ganham mais força. A escola como ambiente de convívio e educação é impactada por essas mudanças de comportamento. Nesse cenário, o gestor escolar passa a ter papel ainda mais importante, uma vez que a maneira como a escola é administrada pode refletir um melhor ambiente, tanto de trabalho quanto de aprendizagem.
Apesar de não existir uma receita pronta de administração que funcione em todas as escolas, alguns princípios ajudam a nortear o trabalho dos gestores [...]. “A tendência é de uma gestão em que o poder é distribuído, em que existe incentivo ao trabalho coletivo e às decisões tomadas em conjunto com os envolvidos", observa Helena Machado de Paula Albuquerque, doutora em Educação e coordenadora do curso de especialização em Gestão Educacional e Escolar da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Para a especialista, o momento atual pelo qual o sistema de ensino passa é o de perceber as novas necessidades e migrar, pouco a pouco, para esse tipo de gestão. “Nós ainda estamos engatinhando para perceber a escola como ela está e atender às necessidades reais do processo educativo", considera [...].
(Disponível em http://www.gestaoeducacional.com.br/. Acesso em 13/07/2015.)
Escrito por Roberta Braga
Publicado em 03, Novembro de 2014.
As mudanças na sociedade, nas famílias e na forma de as pessoas perceberem a vida são constantes. Ideais autoritários ficam cada vez mais enfraquecidos, e ações colaborativas ganham mais força. A escola como ambiente de convívio e educação é impactada por essas mudanças de comportamento. Nesse cenário, o gestor escolar passa a ter papel ainda mais importante, uma vez que a maneira como a escola é administrada pode refletir um melhor ambiente, tanto de trabalho quanto de aprendizagem.
Apesar de não existir uma receita pronta de administração que funcione em todas as escolas, alguns princípios ajudam a nortear o trabalho dos gestores [...]. “A tendência é de uma gestão em que o poder é distribuído, em que existe incentivo ao trabalho coletivo e às decisões tomadas em conjunto com os envolvidos", observa Helena Machado de Paula Albuquerque, doutora em Educação e coordenadora do curso de especialização em Gestão Educacional e Escolar da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Para a especialista, o momento atual pelo qual o sistema de ensino passa é o de perceber as novas necessidades e migrar, pouco a pouco, para esse tipo de gestão. “Nós ainda estamos engatinhando para perceber a escola como ela está e atender às necessidades reais do processo educativo", considera [...].
(Disponível em http://www.gestaoeducacional.com.br/. Acesso em 13/07/2015.)
A respeito do ambiente de trabalho no qual o poder é distribuído, analise as afirmativas.
I - As pessoas contribuem diretamente nas decisões da equipe.
II - É necessário envolvimento mental e emocional das pessoas em situações de equipe, bem como o encorajamento para que contribuam com os objetivos coletivos e assumam a responsabilidade de alcançá-los.
III - A autoavaliação do desempenho pela própria equipe torna-se importante meio de retroação e de melhoria constante.
IV - A anulação e a destruição dos centros de poder são necessárias por serem incompatíveis com a estruturação hierárquica da organização.
Estão corretas as afirmativas
I - As pessoas contribuem diretamente nas decisões da equipe.
II - É necessário envolvimento mental e emocional das pessoas em situações de equipe, bem como o encorajamento para que contribuam com os objetivos coletivos e assumam a responsabilidade de alcançá-los.
III - A autoavaliação do desempenho pela própria equipe torna-se importante meio de retroação e de melhoria constante.
IV - A anulação e a destruição dos centros de poder são necessárias por serem incompatíveis com a estruturação hierárquica da organização.
Estão corretas as afirmativas
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