Questões de Administração Geral - Abordagem Clássica da Administração para Concurso

Q4228069

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Porto Velho - RO Provas: CESPE / CEBRASPE - 2026 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Contador | CESPE / CEBRASPE - 2026 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Técnico de Controle Interno |

Q4228069 Administração Geral

No que se refere às abordagens clássica, burocrática e sistêmica da administração, assinale a opção correta.

A

As abordagens clássica e sistêmica convergem na defesa do modelo de sistema fechado, visto que ambas tratam a organização como uma estrutura independente e isolada de influências do meio ambiente.

B

Ao preconizar a especialização das tarefas e a estrutura hierárquica rígida, a abordagem clássica fundamenta-se na visão da organização como um sistema aberto, cujas entradas (inputs) são ajustadas conforme a variação da demanda externa.

C

Os teóricos da abordagem sistêmica desconsideram a importância da estrutura interna das organizações, concentrando sua análise nas forças exógenas que condicionam o funcionamento do sistema, sob uma perspectiva determinista.

D

Enquanto a abordagem clássica focaliza o homo economicus, a abordagem burocrática se afasta da racionalidade, voltando-se para o estudo do comportamento informal e da liderança carismática nas organizações.

E

A burocracia weberiana, que enfatiza o formalismo e a impessoalidade, busca assegurar a racionalidade técnica, porém, paradoxalmente, pode conduzir a disfunções, como o ritualismo, em que o cumprimento da norma se sobrepõe ao alcance dos objetivos da organização.

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Q4210856

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: IPE Prev Prova: FUNDATEC - 2026 - IPE Prev - Analista em Previdência - Administração |

Q4210856 Administração Geral

As origens da abordagem clássica da Administração remontam às consequências geradas pela Revolução Industrial e podem ser resumidas em dois fatos genéricos: o crescimento acelerado e desorganizado das empresas, ocasionando gradativa complexidade em sua administração, e a necessidade de aumentar a eficiência e a competência das organizações, obtendo o melhor rendimento possível dos recursos. Considerando esse contexto, são premissas da teoria da administração científica de Taylor as descritas a seguir, EXCETO:

A

Toda organização existe não para si mesma, mas para alcançar objetivos e produzir resultados. É em função dos objetivos e resultados que a organização deve ser dimensionada, estruturada, orientada e ter seu desempenho avaliado.

B

O tempo-padrão (tempo médio necessário para o operário realizar a tarefa racionalizada) constitui o nível de eficiência equivalente a 100%. A produção individual até o nível de 100% de eficiência é remunerada pelo número de peças produzidas. Acima de 100% de eficiência, o salário por peça é acrescido de um prêmio de produção ou incentivo salarial adicional que aumenta à medida que se eleva a eficiência do operário.

C

O homem é motivado a trabalhar pelo medo da fome e pela necessidade de dinheiro para viver. Assim, as recompensas salariais e os prêmios de produção influenciam os esforços individuais, fazendo com que o trabalhador desenvolva o máximo de produção de que é capaz para obter um ganho maior.

D

A especialização do operário deve ser acompanhada da especialização do supervisor. A centralização da autoridade é menos eficiente do que a supervisão funcional, em que há diversos supervisores, com diferentes especialidades, exercendo autoridade sobre questões relacionadas à sua área de especialização.

E

Os empregados devem ser cientificamente selecionados e colocados em seus postos com condições de trabalho adequadas para que as normas possam ser cumpridas. Além disso, a administração precisa criar uma atmosfera de íntima e cordial cooperação com os trabalhadores para garantir a permanência desse ambiente.

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Q4210799

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Carlos Barbosa - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Carlos Barbosa - RS - Enfermeiro |

Q4210799 Administração Geral

Em uma Unidade de Saúde, a gerente de enfermagem implementou mudanças na organização do trabalho com foco na padronização de procedimentos, na divisão detalhada das tarefas e no aumento da produtividade da equipe. As atividades passaram a ser executadas conforme protocolos rígidos e supervisionadas continuamente pelas coordenações imediatas. Sobre a situação apresentada e com base nas teorias administrativas, assinale a alternativa correta.

A

A situação descrita caracteriza princípios da Teoria das Relações Humanas, centrada na motivação e nas relações interpessoais.

B

O caso descrito corresponde à Administração Científica, que enfatiza racionalização e padronização do trabalho.

C

O caso exemplifica a Teoria Contingencial, baseada na flexibilidade organizacional e ausência de normas fixas.

D

O modelo apresentado fundamenta-se na Teoria Sistêmica, cujo foco principal é a integração entre setores e ambiente externo.

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Q4200138

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Porto Velho - RO Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Auditor |

Q4200138 Administração Geral

Considerando as características fundamentais das abordagens clássica, burocrática e sistêmica da administração, assinale a opção correta.

A

A teoria da burocracia e a teoria clássica convergem estritamente no que diz respeito à homogeneidade de tarefas, visto que ambas fundamentam seus modelos na substituição da autoridade legal-racional pela liderança carismática dos chefes de seção.

B

A abordagem clássica, que engloba a administração científica de Taylor e a teoria clássica de Fayol, concebe a organização como um sistema aberto, priorizando a adaptabilidade da estrutura formal às demandas e pressões do mercado.

C

Conforme a abordagem burocrática de Max Weber, a impessoalidade e a profissionalização das relações garantem a máxima eficiência técnica, o que impede a ocorrência de disfunções organizacionais, tais como o apego exagerado aos regulamentos e a resistência a mudanças.

D

A abordagem sistêmica introduziu a noção de que as organizações são sistemas abertos em constante intercâmbio com o ambiente, defendendo o princípio da entropia positiva como o mecanismo pelo qual a empresa absorve energia do meio externo para garantir sua sobrevivência e crescimento.

E

Ao contrário da abordagem clássica, que foca as tarefas e a estrutura interna de maneira isolada, a abordagem sistêmica analisa a organização a partir da interdependência de seus componentes internos e de sua interação dinâmica com o ambiente macroeconômico e social.

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Q4170895

Ano: 2022 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2022 - UFPA - Administrador |

Q4170895 Administração Geral

As funções administrativas, inicialmente propostas em 1916 por Fayol, foram, mais tarde, sintetizadas nas atividades de planejamento, organização, direção e controle. Essas atividades são desempenhadas com o objetivo de melhor administrar uma organização. Com base na compreensão do texto acima, é correto afirmar que as funções administrativas se

A

distinguem das funções técnicas ou operativas, ou seja, daquelas relacionadas diretamente com a elaboração do produto ou a entrega de um serviço, apesar de serem interdependentes.

B

referem ao ato de prever eventos, à observância da estrutura organizacional, ao modo como os gerentes avaliam o desempenho em relação às metas e, ainda, equivalem às atividades técnicas ou operativas.

C

integram em um processo que definirá empiricamente e com base no ponto de vista de experiências pessoais como as tarefas devem ser executadas, submetendo-as ao risco e ao conservadorismo.

D

operam nas organizações para a análise do ambiente e direcionam o gestor para dedicar mais tempo às atividades técnicas ou operativas.

E

correlacionam entre si apesar de a função organização prescindir da função planejamento, visto que se trata do processo de dispor qualquer conjunto de recursos em uma estrutura que facilite a realização dos planos.

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Q4163831

Ano: 2026 Banca: IBADE Órgão: COREN-AM Prova: IBADE - 2026 - COREN-AM - Administrador |

Q4163831 Administração Geral

Acerca das principais abordagens da administração, julgue as frases abaixo.
I. A Administração Científica enfatizou a padronização das tarefas e a racionalização do trabalho.
II. A Teoria Clássica concentrou-se prioritariamente na estrutura organizacional e nas funções administrativas.
III. A Teoria Contingencial defende a existência de um único modelo administrativo aplicável a todas as organizações.
Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

A

I e II, apenas.

B

III, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II, apenas.

E

I, II e III.

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Q4151973

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Administração |

Q4151973 Administração Geral

Fayol (2023) define o ato de administrar como: prever, organizar, comandar, coordenar e controlar. As funções administrativas envolvem os elementos da Administração. Com base nessa afirmação, retirada do livro "Introdução à Teoria Geral da Administração", assinale a opção que apresenta a definição da função prever.

A

Visualizar o futuro e traçar o programa de ação.

B

Constituir o duplo organismo material e social da empresa.

C

Dirigir e orientar o pessoal.

D

Ligar, unir, harmonizar todos os atos e os esforços coletivos.

E

Verificar que tudo ocorra de acordo com as regras estabelecidas e as ordens dadas.

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Q4151928

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Professor EBTT - Administração |

Q4151928 Administração Geral

Segundo Fayol (2023), como toda ciência, a Administração deve se basear em leis ou em princípios. Com base nessa afirmação, retirada do livro "Introdução à Teoria Geral da Administração", qual é o conceito do princípio cadeia escalar?

A

Consiste na especialização das tarefas e das pessoas para aumentar a eficiência.

B

Depende de obediência, aplicação, energia, comportamento e respeito aos acordos estabelecidos.

C

É a linha de autoridade que vai desde o escalão mais alto ao mais baixo em função do princípio da unidade de comando.

D

Refere-se à concentração da autoridade no topo da hierarquia da organização.

E

Os interesses gerais da empresa devem sobrepor-se aos interesses particulares das pessoas.

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Q4147613

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: TJ-SC Prova: FGV - 2026 - TJ-SC - Analista Administrativo |

Q4147613 Administração Geral

A Diretoria da empresa ABC adota uma ferramenta visual que dispõe, em colunas verticais, a variável tempo subdividida em frações regulares (originalmente, cada mês representado por quatro subcolunas correspondentes às semanas) e, em linhas horizontais, as atividades a serem executadas, permitindo o acompanhamento do cronograma sem necessidade de consulta ao calendário convencional. A ferramenta foi originalmente concebida por um engenheiro colaborador de Taylor, voltada ao planejamento e ao controle da produção semanal.

A ferramenta de planejamento e controle descrita corresponde ao

A

cronograma.

B

fluxograma.

C

diagrama de blocos.

D

gráfico de Gantt.

E

análise de Pareto.

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Q4141909

Ano: 2026 Banca: Quadrix Órgão: CORE-PI Prova: Quadrix - 2026 - CORE-PI - Assistente Administrativo |

Q4141909 Administração Geral

Na estrutura organizacional, a unidade de comando é uma característica central do modelo tradicional denominado estrutura

A

matricial.

B

linear.

C

em rede.

D

horizontal.

E

divisional.

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Q4140886

Ano: 2022 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Maricá - RJ Prova: Instituto UniFil - 2022 - Prefeitura de Maricá - RJ - Analista Administrativo |

Q4140886 Administração Geral

Dentre a grande quantidade de princípios defendidos pelos autores da administração científica, estão os princípios da administração científica de Taylor e os princípios básicos de Ford. Relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

1. Taylor.
2. Ford.

( ) Princípio da execução.
( ) Princípio de preparo.
( ) Princípio da produtividade.
( ) Princípio de economicidade.
( ) Princípio do planejamento.
( ) Princípio da intensificação.
( ) Princípio do controle.

A

1 – 1 – 2 – 2 – 1 – 2 – 1.

B

1 – 2 – 1 – 2 – 2 – 1 – 1.

C

2 – 1 – 2 – 1 – 2 – 1 – 1.

D

2 – 2 – 1 – 1 – 2 – 1 – 2.

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Q4136431

Ano: 2022 Banca: Fundação CETREDE Órgão: UFC Prova: Fundação CETREDE - 2022 - UFC - Assistente em Administração |

Q4136431 Administração Geral

As origens da Abordagem Clássica da Administração remontam às consequências geradas pela Revolução Industrial e podem ser resumidas em dois fatos genéricos: o crescimento acelerado e desorganizado das empresas e a necessidade de aumentar a eficiência e a competência das organizações. A Abordagem Clássica da Administração foi desdobrada em Administração Científica (Taylor) e Teoria Clássica (Fayol). Aponte a alternativa que indica a ênfase da Teoria Clássica.

A

Ênfase na estrutura.

B

Ênfase nas tarefas.

C

Ênfase no mercado.

D

Ênfase na indústria.

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Q4133744

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Senador Canedo - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Assistente de Procuradoria |

Q4133744 Administração Geral

As cinco funções principais da gerência administrativa (planejar, comandar, organizar, controlar e coordenar) são conhecidas e exaustivamente estudadas nas escolas de administração (PCOCC). Os fundamentos da Teoria Clássica, defendida por Fayol consideravam

A

a obsessão pelo comando como sistema fechado no qual a manipulação e a exploração sobre os trabalhadores eram muito fortes. Semelhantemente, os mesmos princípios podiam ser vistos na Administração Científica.

B

a obsessão pelo comando como um sistema aberto e democrático no qual quase não tinha exploração dos trabalhadores, o que não tem nada a ver com a Administração Científica, já que Taylor defendia completa liberdade aos operários escolherem como trabalhar.

C

o comando obsessivo como um sistema fechado que protegia os trabalhadores da exploração, igual acontecia na Administração Científica, que era baseada na criatividade espontânea dos funcionários.

D

a obsessão pelo comando como um sistema fechado que eliminava toda forma de controle sobre os operários, exatamente como na Administração Científica, que rejeitava métodos padronizados.

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Q4118238

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Assistente em Administração |

Q4118238 Administração Geral

Em uma central administrativa de serviços compartilhados, a direção identificou que o tempo de resposta às solicitações internas variava intensamente entre os servidores, mesmo quando executavam tarefas idênticas. Para reduzir essa oscilação, a chefia implementou um modelo de padronização das rotinas, definindo tempos médios esperados, sequências fixas de execução, divisão detalhada de etapas e controle das pausas. A medida elevou a produtividade, mas gerou reclamações sobre cansaço, falta de autonomia e pouca consideração pelas particularidades de cada pessoa envolvida na atividade. Considerando a evolução das teorias administrativas, é correto afirmar que a situação descrita representa uma prática típica da

A

Teoria Comportamental, cuja limitação levou ao desenvolvimento da Teoria Sistêmica.

B

Teoria Clássica, cuja limitação levou ao desenvolvimento da Teoria Contingencial.

C

Organização Científica do Trabalho, cuja limitação levou ao desenvolvimento da Teoria Humanística.

D

Teoria Estruturalista, cuja limitação levou ao desenvolvimento da Teoria Científica.

E

Teoria Comportamental, cuja limitação levou ao desenvolvimento da Teoria Burocrática.

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Q4106630

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SEDUC-RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Administração |

Q4106630 Administração Geral

A administração é uma área do conhecimento fundamental para o funcionamento das organizações públicas e privadas. Seu desenvolvimento histórico é marcado por diversas escolas do pensamento administrativo. Sobre os fundamentos da administração, assinale a alternativa correta.

A

A Teoria Clássica da Administração, proposta por Elton Mayo, enfatiza a importância dos grupos informais e das relações humanas no ambiente de trabalho

B

A Teoria das Relações Humanas surgiu como resposta aos excessos de racionalização da administração científica, destacando aspectos emocionais e sociais dos trabalhadores.

C

A administração científica, formulada por Henri Fayol, concentrou-se em estudos de tempo e movimento, buscando eficiência nas linhas de produção.

D

A abordagem sistêmica considera a organização como um conjunto de partes isoladas que funcionam de forma independente, sem relação com o ambiente externo.

E

A função de controle na administração refere-se à supervisão direta dos funcionários, sem envolvimento com metas ou padrões de desempenho.

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Q4106607

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: SEDUC-RS Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Administração |

Q4106607 Administração Geral

Uma escola estadual, localizada no interior do Rio Grande do Sul, foi contemplada com a implantação de um laboratório interdisciplinar voltado ao ensino de processos produtivos. Para exemplificar aos alunos os modelos organizacionais do início do século XX, o professor de administração propôs uma atividade prática. Durante a simulação, os alunos se revezaram em etapas sequenciais e repetitivas de montagem de um objeto, otimizando o tempo de produção por meio da especialização das tarefas e do uso de cronômetros. Com base na atividade proposta, é correto afirmar que a abordagem da Escola Clássica de Administração

A

enfatiza a autonomia dos trabalhadores na tomada de decisões e a flexibilidade dos processos produtivos, características do toyotismo.

B

valoriza a participação democrática dos colaboradores e o foco em equipes multifuncionais, como propõe a Teoria Comportamental.

C

baseia-se na padronização das tarefas, na divisão do trabalho, na hierarquia rígida e na eficiência técnica como meios para aumentar a produtividade

D

incentiva a inovação, a descentralização e a adaptação contínua às mudanças do ambiente, conforme a Teoria Contingencial.

E

prioriza o bem-estar dos trabalhadores por meio de relações humanas saudáveis, conforme defendido por Elton Mayo na Teoria das Relações Humanas.

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Q4095881

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Técnico Administrativo |

Q4095881 Administração Geral

Sobre as diferenças entre a escola clássica e a escola comportamental da administração, assinale a alternativa CORRETA.

A

Ambas as escolas compartilham o pressuposto do homem econômico e ignoram os aspectos sociais do trabalho.

B

A escola clássica foca na estrutura formal e na eficiência técnica, enquanto a escola comportamental valoriza os aspectos humanos e sociais da organização.

C

A escola comportamental propõe princípios universais de gestão, enquanto a escola clássica rejeita qualquer sistematização.

D

A escola clássica considera a organização como um sistema aberto, enquanto a escola comportamental a vê como um sistema fechado.

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Q4095866

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Técnico Administrativo |

Q4095866 Administração Geral

A escola clássica da administração, segundo Taylor, baseava-se no pressuposto do homem:

A

Social.

B

Racional.

C

Econômico.

D

Produtivo.

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Q4095863

Ano: 2025 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE Prova: CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Técnico Administrativo |

Q4095863 Administração Geral

Sobre as funções da administração segundo Fayol, assinale a alternativa CORRETA.

A

Planejar, organizar, liderar e controlar.

B

Prever, organizar, comandar, coordenar e controlar.

C

Planejar, executar, avaliar e controlar.

D

Dirigir, organizar, planejar e supervisionar.

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Q4093255

Ano: 2025 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UFABC Prova: INSTITUTO AOCP - 2025 - UFABC - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q4093255 Administração Geral

Os princípios da administração escolar advêm de concepções teóricas diferentes e resultaram na gestão e na organização do trabalho pedagógico institucional. A respeito desse tema, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

1. Escola Clássica.
2. Escola de Relações Humanas.
3. Escola Behaviorista.
4. Escola Burocrática.
5. Escola Contingencial.
( ) Não existe um modelo único de gestão escolar, elas dependem do contexto e das condições sociais.
( ) Práticas metodológicas, objetividade e organização informal.
( ) Interpessoalidade, autorrealização e proatividade no ambiente escolar.
( ) Racionalidade no trabalho, eficiência e produção em massa.
( ) Formalidade, hierarquia, normas rígidas e impessoalidade.

A

1 – 2 – 3 – 4 – 5.

B

2 – 1 – 3 – 5 – 4.

C

3 – 4 – 5 – 1 – 2.

D

4 – 5 – 1 – 2 – 3.

E

5 – 3 – 2 – 1 – 4.

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Questões de Concurso Comentadas sobre abordagem clássica da administração em administração geral

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