Foram encontradas 2.334 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q773751 Pedagogia

Analise as afirmativas, colocando entre parênteses a letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra F, quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

O “Romantismo", movimento artístico, político e filosófico do século XVIII, surgiu como:

( ) Uma reação favorável aos temas centrais do Iluminismo.

( ) Desejo de apelar à imaginação humana, admitindo o senso de mistério.

( ) Uma insatisfação às tradicionais doutrinas cristãs e aos chavões éticos-morais do Iluminismo. 

Alternativas
Q773750 Pedagogia
A obra Proslogion foi escrita por volta de 1079. Essa obra notável expõe o desejo do seu autor: propor a formulação de um argumento que levaria à crença na existência e no caráter de Deus como o "bem supremo". O autor dessa obra é:
Alternativas
Q773749 Pedagogia
Sobre o sentido de pecado nas religiões e em Israel, podemos afirmar:
Alternativas
Q773748 Pedagogia

Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas abaixo.

"___________redescobrira Paulo para o século V; Lutero o fez para o século XVI E, para ele, o cerne da teologia paulina se encontrava em Romanos 1. 16, onde se descreve o evangelho como 'o poder de Deus para salvação de todo aquele que crê' [...] Seus estudos teológicos e sua estada___________ haviam instilado nele a convicção de que deveria aplacar um Deus irado por meio da __________ e da incessante prática de boas obras. Somente anos mais tarde ele compreendeu que a justiça de Deus não significava a punição e a ira justas de Deus, mas sua dádiva de__________ e misericórdia."

(BOSCH, David. Missão Transformadora: mudanças de paradigma na teologia da missão. São Leopoldo: Sinodal, 2002. p. 294) 

Alternativas
Q773747 Pedagogia
Podemos afirmar sobre as estruturas políticas de poder, familiares e religiosas de Judá durante o período Persa:
Alternativas
Q773746 Pedagogia

Analise as afirmativas sobre as mudanças da estrutura escatológica após o ensino de Cristo sobre o Reino de Deus como atestadas por George Ladd, colocando entre parênteses a letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra F, quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) Enquanto que o judaísmo do Antigo Testamento ansiava pelo Dia do Senhor, momento singular em que Yahweh estabelecería o seu Reino sobre na terra, há dois momentos em que o Reino é estabelecido: na primeira e na segunda vinda de Cristo.

( ) No futuro, ou seja, na parousia, os céus se separam definitivamente da Terra, sendo este lugar de delícias, sem dor e sofrimento; um paraíso no qual os santos habitarão pelos tempos eternos.

( ) O Reino de Deus passa a ser compreendido como inativo durante o Antigo Testamento, sendo estabelecido na Vinda de Cristo e reafirmado na Segunda Vinda, com o estabelecimento do período milenar, no qual ele reinará com os reis e sacerdotes redimidos.

Alternativas
Q773745 Pedagogia

Analise os itens que podem ser considerados problemas antropológicos e que dificultam a relação dos preceitos do Antigo Testamento com os dias de hoje. A seguir, assinale a alternativa que apresenta as proposições corretas.

I. Não se pode fazer paralelos entre os Estados Teocrático e Monárquico do Antigo Testamento e os sistemas da maioria dos Estados contemporâneos, onde o sistema de leis submete tanto os governantes quanto o povo a um pacto social laico e não a uma regula religiosa, nem tampouco elegendo pessoas tabu (ungidas por Deus).

II. E difícil relacionar o modelo vetero-testamentário tanto da versão javista quanto sacerdotal da criação com a exigência atual de igualdade entre os sexos.

III. No Antigo Testamento a questão da individualidade não tinha tanto valor quanto na dualidade. Diferente dos tempos atuais, nos quais o vínculo familiar e o senso de coletividade parecem não possuir tanta importância na identificação e situação social do indivíduo.

IV. Os paralelos entre o contexto político e as relações dos homens da polis vetero-testamentária com os dias de hoje são de valia plena, posto que o homem continua o mesmo, independente do ambiente em que vive. 

Alternativas
Q773744 Pedagogia
Representa questão soteriológica fundamental do Antigo Testamento:
Alternativas
Q773743 Pedagogia

Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas abaixo.

“O fato de a sociedade segmentária de linhagem também ser chamada de __________ fez com que aos representantes desta concepção fosse feita a acusação de __________ . Deve-se, contudo, ressaltar que na(o) ____________ o momento da igualdade sempre se refere à posição nos segmentos que estão equidistantes do __________ ou entre os seguimentos e suas diferentes visões entre si.”

(KESSLER, Rainer. História social do antigo Israel. São Paulo: Paulinas, 2009. p. 75)

Alternativas
Q773742 Pedagogia

Assinale a alternativa que completa adequadamente a lacuna abaixo.

“por volta do Séc, XVIII, passou-se a compreender______________ como um sistema alternativo de crença incorporado em comunidades ideológicas mutualmeníe excludentes.” (Wilfred Smith)

Alternativas
Q773741 Pedagogia

Analise as afirmativas sobre a Missão nos testamentos (Antigo e Novo) bíblicos, colocando entre parênteses a letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra F, quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) No Antigo Testamento, não há indícios de que os israelitas, enquanto grupo chamado, teriam sido enviados a irromper barreiras culturais e geográficas, a fim de apregoar e converter pessoas de outras crenças para a fé em Yahweh.

( ) Segundo David Bosch, a importância do Antigo Testamento para a compreensão da missão do Novo Testamento, diz respeito ao fato de que este expressa um tipo de fé não hierofanica por natureza, mas soteriológica; tendo como paradigma a convicção de que Deus libertou os antepassados israelitas do Egito, ressaltando a importância da intervenção divina.

( ) A compaixão de Yahweh se estende a outros povos. Isso deixa clara a preocupação divina também com outras nações, não somente com Israel.

Alternativas
Q773740 Pedagogia
Sobre o significado de aliança segundo Eichrodt pode-se afirmar:
Alternativas
Q660621 Pedagogia
Segundo a Presbyterorum Ordinis n° 1142, Os presbíteros, pela sagrada ordenação e missão que receberam dos bispos, são promovidos para o serviço de cristo
Alternativas
Q660620 Pedagogia
Segundo Fisichella (2000), no campo da Teologia da Revelação, quais são os dois elementos que caracterizam, a novidade do Concilio Vaticano II?
Alternativas
Q660619 Pedagogia
Segundo a Gaudium et Spes n° 208, os homens nunca tiveram um sentido da liberdade tão agudo como hoje, mas ao mesmo tempo aparecem novas formas de escravidão social e
Alternativas
Q660618 Pedagogia
Assinale a opção que corresponde à definição de "Livro Canônico", segundo a concepção da Doutrina Católica Apostólica Romana.
Alternativas
Q660617 Pedagogia
A Doutrina católica afirma que, n° 31, o homem que procura a Deus descobre certas "vias" ou "provas da existência de Deus" para aceder ao Seu conhecimento. Essas "vias" têm como ponto de partida a criação, isto é:
Alternativas
Q660616 Pedagogia
Quem tem faculdade para ouvir confissões em qualquer parte do mundo?
Alternativas
Q660615 Pedagogia
Com relação aos matrimônios mistos, é correto afirmar que
Alternativas
Q660614 Pedagogia
Em seu Documento "A Interpretação da Bíblia na Igreja", a Pontifícia Comissão Bíblica afirma que o que contribui para dar à Bíblia sua unidade interna, única em seu gênero, é o fato de:
Alternativas
Respostas
801: C
802: A
803: D
804: C
805: E
806: D
807: B
808: C
809: E
810: E
811: A
812: A
813: E
814: E
815: A
816: B
817: B
818: D
819: A
820: C