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Leia a tirinha abaixo para responder aos item:
Na tirinha de Mafalda, a ironia presente só pode ser identificada a partir da seguinte interpretação:
Leia a tirinha abaixo para responder aos item:
O texto em quadrinhos apresenta uma série de elementos estruturais que influenciam diretamente
em sua compreensão. Para a interpretação do sentido global da história, é preciso que o leitor saiba
que o balão do primeiro quadrinho refere-se:
Leia os textos I, II, III e IV a seguir e assinale a única resposta correta em cada questão:
(texto III, 6o parágrafo) representam, do ponto de vista sintático, as seguintes funções,
respectivamente: Leia os textos I, II, III e IV a seguir e assinale a única resposta correta em cada questão:
Leia os textos I, II, III e IV a seguir e assinale a única resposta correta em cada questão:
Observe os casos de concordância verbal sublinhados nas sentenças abaixo:
I. “Com o modelo, apenas 6% dos alunos do país estudam em escolas particulares...” (texto I, 4o parágrafo)
II. “Quase metade (49,2%) dos alunos brasileiros não alcança o nível 2..." (texto II, 3o parágrafo)
Assinale a alternativa que indique, respectivamente, as justificativas corretas para a concordância
verbal efetuada acima:
Leia os textos I, II, III e IV a seguir e assinale a única resposta correta em cada questão:
Leia os textos I, II, III e IV a seguir e assinale a única resposta correta em cada questão:
Leia os textos I, II, III e IV a seguir e assinale a única resposta correta em cada questão:
Leia os textos I, II, III e IV a seguir e assinale a única resposta correta em cada questão:
Leia os textos I, II, III e IV a seguir e assinale a única resposta correta em cada questão:
Leia os textos I, II, III e IV a seguir e assinale a única resposta correta em cada questão:
Leia os textos I, II, III e IV a seguir e assinale a única resposta correta em cada questão:
Assinale a alternativa em que o sentido global do texto I esteja o enunciado:
Leia os textos I, II, III e IV a seguir e assinale a única resposta correta em cada questão:
1ª coluna
1° parágrafo 2° parágrafo 3° parágrafo 4° parágrafo 5° parágrafo 6° parágrafo 7° parágrafo 8° parágrafo
2a coluna
() Entidade brasileira realizou pesquisa no sistema educacional alemão, a fim de buscar parcerias e observou grande investimento em aparelhamento das escolas. () Devido ao baixo rendimento em programa internacional, houve mudanças no setor da educação na Alemanha. () A experiência entre formação educacional e direcionamento prático pode trazer enriquecimento à educação brasileira. () Subida da Alemanha no “ranking” foi favorecida pela autonomia dos estados alemães nos investimentos educacionais. () Direcionamento do aluno para a profissionalização e áreas de habilidade científica na Alemanha ocorre no início do segundo segmento do Ensino Fundamental. () Melhoria educacional alemã promoveu uma interação social humanitária de sua Federação de Futebol com os baianos. () Há semelhança entre o sistema educacional brasileiro e alemão, no tocante à educação profissionalizante, resultando em maior envolvimento do educando. () Mudança alemã não se restringiu ao futebol, estendendo-se também para o sistema educacional.
De acordo com a correspondência anteriormente efetuada, assinale a alternativa que apresente a sequência correta:
Leia os textos I, II, III e IV a seguir e assinale a única resposta correta em cada questão:
Após um levantamento feito no CMBH, entre o total de alunos voluntários para comporem alguma das equipes esportivas, que o colégio pode oferecer, obteve-se os dados apontados no gráfico a seguir:
O eixo horizontal indica a faixa de altura dos alunos, em metros, enquanto o eixo vertical indica a
quantidade de alunos por faixa de altura. Assim, pode-se concluir que a afirmação CORRETA em relação a
esses dados encontra-se na alternativa:
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