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Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-ES
Prova:
CESPE - 2011 - CBM-ES - Soldado do Corpo de Bombeiro Militar |
Q826998
Português
Texto associado
A partir do texto acima, julgue o item a seguir.
Sem que se contrarie o sentido original do texto, o trecho
“certamente, percebeu a alegria com que simulam lutas” (l.2-3)
pode ser reescrito da seguinte forma: com certeza, notou a
alegria com a qual simulam lutas.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-ES
Prova:
CESPE - 2011 - CBM-ES - Soldado do Corpo de Bombeiro Militar |
Q826997
Português
Texto associado
A partir do texto acima, julgue o item a seguir.
O trecho isolado por travessões (l.1) marca a opinião do autor
acerca da observação de brincadeiras de filhotinhos.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-ES
Prova:
CESPE - 2011 - CBM-ES - Soldado do Corpo de Bombeiro Militar |
Q826996
Português
Texto associado
A partir do texto acima, julgue o item a seguir.
Segundo o texto, os adultos desempenham atividades lúdicas
com mais seriedade que as crianças.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-ES
Prova:
CESPE - 2011 - CBM-ES - Soldado do Corpo de Bombeiro Militar |
Q826995
Português
Texto associado
A partir do texto acima, julgue o item a seguir.
Da leitura do texto depreende-se que as brincadeiras
apresentam potencial benéfico em todas as fases da vida.
Ano: 2011
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CBM-ES
Prova:
CESPE - 2011 - CBM-ES - Soldado do Corpo de Bombeiro Militar |
Q826994
Português
Texto associado
A partir do texto acima, julgue o item a seguir.
O vocábulo “relegado” (l.12) pode ser substituído por
recusado, sem que haja prejuízo para a correção gramatical e
o sentido do texto.
Q266391
Música
Com relação a intervalos, escala geral, acordes, escalas e condução de vozes, julgue os itens seguintes.
O movimento de vozes representado abaixo corresponde a um tipo de movimento direto.
O movimento de vozes representado abaixo corresponde a um tipo de movimento direto.
Q266390
Música
Com relação a intervalos, escala geral, acordes, escalas e condução de vozes, julgue os itens seguintes.
O intervalo de sétimo menor é encontrado no II, IV e V graus das escalas menores (harmônicas).
O intervalo de sétimo menor é encontrado no II, IV e V graus das escalas menores (harmônicas).
Q266389
Música
Com relação a intervalos, escala geral, acordes, escalas e condução de vozes, julgue os itens seguintes.
O intervalo entre as notas Fá# 3 e Lá 3 no trecho musical abaixo é classificado como terceiro Maior, pois o intervalo é formado por notas diatônicas do tom de Sol Maior.
O intervalo entre as notas Fá# 3 e Lá 3 no trecho musical abaixo é classificado como terceiro Maior, pois o intervalo é formado por notas diatônicas do tom de Sol Maior.
Q266388
Música
Com relação a intervalos, escala geral, acordes, escalas e condução de vozes, julgue os itens seguintes.
A escala geral compreende 97 sons, sendo o mais grave o quarto Dó abaixo do diapasão normal e o mais agudo, o quinto Dó acima do mesmo diapasão.
A escala geral compreende 97 sons, sendo o mais grave o quarto Dó abaixo do diapasão normal e o mais agudo, o quinto Dó acima do mesmo diapasão.
Q266387
Música
Com relação a intervalos, escala geral, acordes, escalas e condução de vozes, julgue os itens seguintes.
Após classificar o intervalo composto como um intervalo simples, adiciona-se o número sete para cada oitava. Com base nessa operação, é correto afirmar que, da nota Mi 3 para a nota Sol # 4, por exemplo, o intervalo é classificado como décima Maior.
Após classificar o intervalo composto como um intervalo simples, adiciona-se o número sete para cada oitava. Com base nessa operação, é correto afirmar que, da nota Mi 3 para a nota Sol # 4, por exemplo, o intervalo é classificado como décima Maior.
Q266386
Música
Com relação a intervalos, escala geral, acordes, escalas e condução de vozes, julgue os itens seguintes.
A escala menor na forma melódica foi criada em função da necessidade de os graus terem entoações diferentes, o que possibilita harmonizações ou acordes diversos.
A escala menor na forma melódica foi criada em função da necessidade de os graus terem entoações diferentes, o que possibilita harmonizações ou acordes diversos.
Q266385
Música
Com relação a intervalos, escala geral, acordes, escalas e condução de vozes, julgue os itens seguintes.
Tendo em vista que a escala menor na forma harmônica deve receber alteração ascendente no VII grau, é correto concluir que a escala abaixo representada está corretamente escrita.
Tendo em vista que a escala menor na forma harmônica deve receber alteração ascendente no VII grau, é correto concluir que a escala abaixo representada está corretamente escrita.
Q266384
Música
Julgue os itens subsequentes, acerca de graus conjuntos, graus disjuntos, quiálteras, acordes e ornamentos.
Nos exemplos abaixo, todos os acordes são perfeitos Maiores.
Nos exemplos abaixo, todos os acordes são perfeitos Maiores.
Q266383
Música
Julgue os itens subsequentes, acerca de graus conjuntos, graus disjuntos, quiálteras, acordes e ornamentos.
Os acordes abaixo são classificados sequencialmente como: perfeito menor, perfeito Maior, perfeito Maior e quinta aumentada.
Os acordes abaixo são classificados sequencialmente como: perfeito menor, perfeito Maior, perfeito Maior e quinta aumentada.
Q266382
Música
Julgue os itens subsequentes, acerca de graus conjuntos, graus disjuntos, quiálteras, acordes e ornamentos.
Nos intervalos abaixo representados, há um exemplo de grau conjunto e dois exemplos de graus disjuntos.
Nos intervalos abaixo representados, há um exemplo de grau conjunto e dois exemplos de graus disjuntos.
Q266381
Música
Julgue os itens subsequentes, acerca de graus conjuntos, graus disjuntos, quiálteras, acordes e ornamentos.
Na cifragem dos acordes de quinta, o baixo com número 6 indica um acorde de quinta na primeira inversão.
Na cifragem dos acordes de quinta, o baixo com número 6 indica um acorde de quinta na primeira inversão.
Q266380
Música
Julgue os itens subsequentes, acerca de graus conjuntos, graus disjuntos, quiálteras, acordes e ornamentos.
O acorde de quinta diminuta se encontra no II e no VII graus das escalas maiores (forma primitiva) e das menores (forma harmônica).
O acorde de quinta diminuta se encontra no II e no VII graus das escalas maiores (forma primitiva) e das menores (forma harmônica).
Q266379
Música
Julgue os itens subsequentes, acerca de graus conjuntos, graus disjuntos, quiálteras, acordes e ornamentos.
Quando o trinado começa com a nota real e termina com as notas de resolução, a divisão dos valores que o constituem é normal, terminando com as notas de resolução.
Quando o trinado começa com a nota real e termina com as notas de resolução, a divisão dos valores que o constituem é normal, terminando com as notas de resolução.
Q266378
Música
Julgue os itens subsequentes, acerca de graus conjuntos, graus disjuntos, quiálteras, acordes e ornamentos.
No trecho abaixo, há quiálteras somente em dois dos compassos.
No trecho abaixo, há quiálteras somente em dois dos compassos.
Q266377
Música
Julgue os itens seguintes, relativos a modulação e enarmonia.
Ao se aplicar simultaneamente a enarmonia parcial e total, são encontrados oito intervalos enarmônicos para cada intervalo, com exceção dos que contêm as notas Sol# (Sol sustenido) ou Láb (Lá bemol).
Ao se aplicar simultaneamente a enarmonia parcial e total, são encontrados oito intervalos enarmônicos para cada intervalo, com exceção dos que contêm as notas Sol# (Sol sustenido) ou Láb (Lá bemol).
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