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Ano: 2022
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EPCAR
Prova:
Aeronáutica - 2022 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |
Q1944847
Matemática
No triângulo da figura abaixo, o ângulo 
mede 80º e e são bissetrizes dos ângulos 
e 
, respectivamente.
A medida do ângulo α, em graus, é igual a
mede 80º e e são bissetrizes dos ângulos e , respectivamente. A medida do ângulo α, em graus, é igual a
Ano: 2022
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EPCAR
Prova:
Aeronáutica - 2022 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |
Q1944846
Matemática
As letras E, P, C, A e R, representadas nas retas a seguir,
simbolizam números reais.
Em cada uma das retas, o intervalo entre dois números inteiros consecutivos foi dividido em quantidade igual de partes.
O produto dos números E, P, C, A e R
Em cada uma das retas, o intervalo entre dois números inteiros consecutivos foi dividido em quantidade igual de partes.
O produto dos números E, P, C, A e R
Ano: 2022
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EPCAR
Prova:
Aeronáutica - 2022 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |
Q1944845
Matemática
Na fazenda FAZ DE CONTA, 25% dos equinos pensam ser
bovinos e 30% dos bovinos pensam ser equinos. O restante
de equinos e bovinos pensam ser o que realmente são.
O dono da fazenda decidiu então chamar um “psicólogo veterinário”, que resolveu testar todos os equinos e bovinos. Ao final da testagem, o veterinário concluiu que 50% do total de animais pensavam ser equinos.
A porcentagem de animais testados pelo veterinário que eram realmente bovinos é, aproximadamente, igual a
O dono da fazenda decidiu então chamar um “psicólogo veterinário”, que resolveu testar todos os equinos e bovinos. Ao final da testagem, o veterinário concluiu que 50% do total de animais pensavam ser equinos.
A porcentagem de animais testados pelo veterinário que eram realmente bovinos é, aproximadamente, igual a
Ano: 2022
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EPCAR
Prova:
Aeronáutica - 2022 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |
Q1944844
Matemática
Um aluno, ao finalizar a etapa inicial da formação básica, mais
conhecida como ensino fundamental, pode levar consigo para
o ensino médio o entendimento equivocado de alguns
conceitos matemáticos.
Nas proposições abaixo, encontram-se algumas afirmações frequentemente enunciadas em sala de aula.
Analise e classifique corretamente cada uma quanto a ser (V) VERDADEIRA ou (F) FALSA, de acordo com conceitos matemáticos válidos.
( ) √16 = ±4
( ) Na teoria dos conjuntos, o símbolo {∅} é usado para representar conjunto vazio.
( ) Escrever {x ∈ IR | 1 ≤ x < 4} é o mesmo que escrever {1, 2, 3}
( ) √−25 é um número que não existe.
( ) Se x2 − 4 = 0, então x = ±2
Sobre as proposições, tem-se que
Nas proposições abaixo, encontram-se algumas afirmações frequentemente enunciadas em sala de aula.
Analise e classifique corretamente cada uma quanto a ser (V) VERDADEIRA ou (F) FALSA, de acordo com conceitos matemáticos válidos.
( ) √16 = ±4
( ) Na teoria dos conjuntos, o símbolo {∅} é usado para representar conjunto vazio.
( ) Escrever {x ∈ IR | 1 ≤ x < 4} é o mesmo que escrever {1, 2, 3}
( ) √−25 é um número que não existe.
( ) Se x2 − 4 = 0, então x = ±2
Sobre as proposições, tem-se que
Ano: 2022
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EPCAR
Prova:
Aeronáutica - 2022 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |
Q1944843
Português
Texto associado
(ASSIS, Machado de. A Semana – 165. Edição, apresentação e
notas por John Gledson. In: Machadiana Eletrônica, Vitória, v. 4,
n.9, p. s-s, jul.-dez. 2021.- com adaptações.)
(GOELLNER, Silvana Vilodre. “A produção cultural do corpo”. In:
LOURO, Guacira Lopes (Org.). Corpo, gênero e sexualidade;
um debate contemporâneo na educação. Petrópolis:
Vozes, 2003, p. 28-29.)
Considerando o Texto IV e os trechos dele extraídos, assinale a alternativa em que o termo referente do pronome grifado é o substantivo “corpo”.
Ano: 2022
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EPCAR
Prova:
Aeronáutica - 2022 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |
Q1944842
Português
Texto associado
(ASSIS, Machado de. A Semana – 165. Edição, apresentação e
notas por John Gledson. In: Machadiana Eletrônica, Vitória, v. 4,
n.9, p. s-s, jul.-dez. 2021.- com adaptações.)
(GOELLNER, Silvana Vilodre. “A produção cultural do corpo”. In:
LOURO, Guacira Lopes (Org.). Corpo, gênero e sexualidade;
um debate contemporâneo na educação. Petrópolis:
Vozes, 2003, p. 28-29.)
Sobre as relações propostas entre argumentos do Texto IV e
os demais textos desta prova, assinale a alternativa
INCORRETA.
Ano: 2022
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EPCAR
Prova:
Aeronáutica - 2022 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |
Q1944841
Português
Texto associado
(ASSIS, Machado de. A Semana – 165. Edição, apresentação e
notas por John Gledson. In: Machadiana Eletrônica, Vitória, v. 4,
n.9, p. s-s, jul.-dez. 2021.- com adaptações.)
(GOELLNER, Silvana Vilodre. “A produção cultural do corpo”. In:
LOURO, Guacira Lopes (Org.). Corpo, gênero e sexualidade;
um debate contemporâneo na educação. Petrópolis:
Vozes, 2003, p. 28-29.)
O objetivo principal do Texto IV é
Ano: 2022
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EPCAR
Prova:
Aeronáutica - 2022 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |
Q1944840
Português
Texto associado
(ASSIS, Machado de. A Semana – 165. Edição, apresentação e
notas por John Gledson. In: Machadiana Eletrônica, Vitória, v. 4,
n.9, p. s-s, jul.-dez. 2021.- com adaptações.)
Alguns recursos linguísticos empregados na construção do
Texto III têm a função de demonstrar um posicionamento
contrário em relação à visão científica sobre o crime e o
criminoso exposta nos Textos I e II. Assinale a alternativa que
NÃO apresenta um desses recursos.
Ano: 2022
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EPCAR
Prova:
Aeronáutica - 2022 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |
Q1944839
Português
Texto associado
(ASSIS, Machado de. A Semana – 165. Edição, apresentação e
notas por John Gledson. In: Machadiana Eletrônica, Vitória, v. 4,
n.9, p. s-s, jul.-dez. 2021.- com adaptações.)
Na leitura que Machado de Assis faz do julgamento de Manuel
de Souza e Silva, o seu olhar se concentra
Ano: 2022
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EPCAR
Prova:
Aeronáutica - 2022 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |
Q1944838
Português
Texto associado
(ASSIS, Machado de. A Semana – 165. Edição, apresentação e
notas por John Gledson. In: Machadiana Eletrônica, Vitória, v. 4,
n.9, p. s-s, jul.-dez. 2021.- com adaptações.)
Considerando as características formais do Texto III, bem
como seu local de publicação e sua relação com os fatos
noticiados na semana anterior, é correto classificá-lo como
Ano: 2022
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EPCAR
Prova:
Aeronáutica - 2022 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |
Q1944837
Português
Texto associado
(ASSIS, Machado de. A Semana – 165. Edição, apresentação e
notas por John Gledson. In: Machadiana Eletrônica, Vitória, v. 4,
n.9, p. s-s, jul.-dez. 2021.- com adaptações.)
No Texto III, o narrador posiciona-se sobre os seguintes
aspectos: as notícias policiais dos jornais e o embasamento
científico da investigação dos médicos legistas no caso do
assassinato em análise. A opinião do narrador sobre esses
aspectos é, respectivamente, de
Ano: 2022
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EPCAR
Prova:
Aeronáutica - 2022 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |
Q1944836
Português
Texto associado
(ASSIS, Machado de. A Semana – 165. Edição, apresentação e
notas por John Gledson. In: Machadiana Eletrônica, Vitória, v. 4,
n.9, p. s-s, jul.-dez. 2021.- com adaptações.)
O Texto III é construído a partir da visão do narrador a
respeito de uma notícia da semana anterior. Sobre a posição
desse narrador em relação à notícia da morte de João
Ferreira da Silva, é correto afirmar que
Ano: 2022
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EPCAR
Prova:
Aeronáutica - 2022 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |
Q1944835
Português
Texto associado
(LOMBROSO, Cesare. O homem delinquente.
Tradução, atualização, notas e comentários de Maristela
Tomasini e Oscar Antonio Corbo Garcia. Porto alegre:
Ricardo Lenz Editor, 2001, p. 247-248)
Assinale a alternativa em que a proposta de reescrita do
primeiro parágrafo do Texto II mantém a correção gramatical
e preserva o sentido original do enunciado.
Ano: 2022
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EPCAR
Prova:
Aeronáutica - 2022 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |
Q1944834
Português
Texto associado
(LOMBROSO, Cesare. O homem delinquente.
Tradução, atualização, notas e comentários de Maristela
Tomasini e Oscar Antonio Corbo Garcia. Porto alegre:
Ricardo Lenz Editor, 2001, p. 247-248)
A forma de escrita do Texto II reúne recursos de linguagem
que têm por objetivo transmitir confiança ao leitor,
demonstrando o caráter científico das constatações
apresentadas. Assinale a única alternativa que NÃO
comprova esse aspecto.
Ano: 2022
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EPCAR
Prova:
Aeronáutica - 2022 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |
Q1944833
Português
Texto associado
(LOMBROSO, Cesare. O homem delinquente.
Tradução, atualização, notas e comentários de Maristela
Tomasini e Oscar Antonio Corbo Garcia. Porto alegre:
Ricardo Lenz Editor, 2001, p. 247-248)
No Texto II, a caracterização dos criminosos é feita com
auxílio de adjetivos extraídos do mundo animal. Assinale a
alternativa em que NÃO se verifica esse recurso.
Ano: 2022
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EPCAR
Prova:
Aeronáutica - 2022 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |
Q1944832
Português
Texto associado
(LOMBROSO, Cesare. O homem delinquente.
Tradução, atualização, notas e comentários de Maristela
Tomasini e Oscar Antonio Corbo Garcia. Porto alegre:
Ricardo Lenz Editor, 2001, p. 247-248)
Assinale a alternativa INCORRETA sobre o Texto II.
Ano: 2022
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EPCAR
Prova:
Aeronáutica - 2022 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |
Q1944831
Português
Texto associado
(ASSIS, Machado de. A Semana – 165. Edição, apresentação
e notas por John Gledson. In: Machadiana Eletrônica,
Vitória, v. 4, n.9, p. s-s, jul.-dez. 2021.- com adaptações.)
Considerando todo o Texto I, a explicação da função sintática
do trecho NÃO está correta na alternativa:
Ano: 2022
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EPCAR
Prova:
Aeronáutica - 2022 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |
Q1944830
Português
Texto associado
(ASSIS, Machado de. A Semana – 165. Edição, apresentação
e notas por John Gledson. In: Machadiana Eletrônica,
Vitória, v. 4, n.9, p. s-s, jul.-dez. 2021.- com adaptações.)
Observe a imagem a seguir, que exemplifica a grafia original
de um trecho do Texto I, como foi publicado no jornal A
Gazeta de Notícias, em 1895:
Como se constata, há, no trecho, diferenças em relação à grafia padrão da Língua Portuguesa atual.
Imagine que um estudioso esteja desenvolvendo uma pesquisa sobre as mudanças do padrão ortográfico da nossa Língua ao longo do tempo e, a partir da leitura de todas as notícias que compõem o Texto I, em sua grafia original, tenha selecionado as seguintes palavras como amostragem para o estudo:
A seguir, são apresentadas deduções feitas pelo pesquisador ao comparar o padrão ortográfico das duas épocas. Considerando apenas as palavras aqui listadas, pressupondo que não há erros de impressão no jornal e que a grafia das palavras está de acordo com o padrão da época, julgue cada dedução como “verdadeira” ou “falsa”.
I - O padrão de acentuação das palavras paroxítonas adotado em 1895 é o mesmo que vigora atualmente na Língua Portuguesa.
II - A obrigatoriedade da acentuação das proparoxítonas não existia em 1895.
III - A grafia das palavras “já” e “ha” representa uma dificuldade para o pesquisador estabelecer a regra de acentuação dos monossílabos tônicos de 1895.
IV - As palavras oxítonas estão grafadas de acordo com o padrão atual, indicando que a regra de 1895 era a mesma.
A partir da análise das afirmativas, conclui-se que
Como se constata, há, no trecho, diferenças em relação à grafia padrão da Língua Portuguesa atual.
Imagine que um estudioso esteja desenvolvendo uma pesquisa sobre as mudanças do padrão ortográfico da nossa Língua ao longo do tempo e, a partir da leitura de todas as notícias que compõem o Texto I, em sua grafia original, tenha selecionado as seguintes palavras como amostragem para o estudo:
A seguir, são apresentadas deduções feitas pelo pesquisador ao comparar o padrão ortográfico das duas épocas. Considerando apenas as palavras aqui listadas, pressupondo que não há erros de impressão no jornal e que a grafia das palavras está de acordo com o padrão da época, julgue cada dedução como “verdadeira” ou “falsa”.
I - O padrão de acentuação das palavras paroxítonas adotado em 1895 é o mesmo que vigora atualmente na Língua Portuguesa.
II - A obrigatoriedade da acentuação das proparoxítonas não existia em 1895.
III - A grafia das palavras “já” e “ha” representa uma dificuldade para o pesquisador estabelecer a regra de acentuação dos monossílabos tônicos de 1895.
IV - As palavras oxítonas estão grafadas de acordo com o padrão atual, indicando que a regra de 1895 era a mesma.
A partir da análise das afirmativas, conclui-se que
Ano: 2022
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EPCAR
Prova:
Aeronáutica - 2022 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |
Q1944829
Português
Texto associado
(ASSIS, Machado de. A Semana – 165. Edição, apresentação
e notas por John Gledson. In: Machadiana Eletrônica,
Vitória, v. 4, n.9, p. s-s, jul.-dez. 2021.- com adaptações.)
No Texto I, na conclusão do inquérito, que atribuiu a autoria
do crime a Manuel de Souza e Silva, teve papel decisivo a
Ano: 2022
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EPCAR
Prova:
Aeronáutica - 2022 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |
Q1944828
Português
Texto associado
(ASSIS, Machado de. A Semana – 165. Edição, apresentação
e notas por John Gledson. In: Machadiana Eletrônica,
Vitória, v. 4, n.9, p. s-s, jul.-dez. 2021.- com adaptações.)
Considerando a sequência de notícias apresentada ao longo
dos dias (Texto I), julgue as afirmativas a seguir,
considerando o processo de investigação do crime.
I - As notícias dos dias 23 a 25 são dispensáveis para se compreender a motivação do crime e a identificação do criminoso, pois tais informações já podem ser compreendidas na notícia do dia 22.
II - O papel das testemunhas tem relevância para o desfecho da investigação, mas não é o único elemento levado em consideração pelas autoridades policiais.
III - As notícias dos dias 23 e 24 revelam que a investigação do crime procura basear-se em dados tidos como científicos naquela época.
IV - A notícia do dia 25 revela uma mudança no rumo das investigações, ao divulgar a descoberta de que o suspeito era um homem procurado pela polícia por já ter cometido outro homicídio no passado.
A partir da análise das afirmativas, conclui-se que
I - As notícias dos dias 23 a 25 são dispensáveis para se compreender a motivação do crime e a identificação do criminoso, pois tais informações já podem ser compreendidas na notícia do dia 22.
II - O papel das testemunhas tem relevância para o desfecho da investigação, mas não é o único elemento levado em consideração pelas autoridades policiais.
III - As notícias dos dias 23 e 24 revelam que a investigação do crime procura basear-se em dados tidos como científicos naquela época.
IV - A notícia do dia 25 revela uma mudança no rumo das investigações, ao divulgar a descoberta de que o suspeito era um homem procurado pela polícia por já ter cometido outro homicídio no passado.
A partir da análise das afirmativas, conclui-se que
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