Questões Militares
Para quadro técnico
Foram encontradas 5.308 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2025 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Pedagogia |
Q3490796
Pedagogia
Lopes e Macedo (2011), ao tratarem sobre o currículo por
temas transversais, afirmam que, do ponto de vista
metodológico, ele pode ser desenvolvido segundo três
possiveis formas não excludentes. Assinale a opção que
apresenta uma dessas possibilidades.
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2025 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Pedagogia |
Q3490795
Pedagogia
Segundo Munhoz (2016), de uma forma geral, a utilização
da tecnologia educacional permite facilitar e ampliar o
processo de comunicação, entre alunos, professores e a
instituição de ensino superior. A falta de qualificação de
professores e alunos é uma das grandes causas não
somente da desistência de alunos, mas também da perda
de qualidade. Dessa forma, um projeto instrucional deve
propor, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2025 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Pedagogia |
Q3490794
Pedagogia
Os estudantes e educadores desenvolveriam na escola
uma relação comunitária centrada na formação das
crianças para a autonomia, de modo que fossem
preparadas para o autogoverno em uma sociedade
democrática mais ampla. Assim, de acordo com Piletti e
Piletti (2021), a qual autor e sua respectiva concepção de
educação cabe o conceito acima?
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2025 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Pedagogia |
Q3490793
Pedagogia
Segundo Zaballa e Arnau (2020), qual o nome do método
de ensino criado em sua origem para as etapas iniciais do
ensino, atualmente desenvolvido, em sua essência, em
todas as etapas educacionais e cujas propostas partem da
necessidade de transformar os fundamentos da escola
tradicional e substituí-los por propostas totalmente
diferentes?
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2025 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Pedagogia |
Q3490792
Pedagogia
De acordo com Libâneo (2012), as práticas que se
organizam intencionalmente para atender a determinadas
expectativas educacionais solicitadas/requeridas por uma
dada comunidade social são denominadas:
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2025 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Pedagogia |
Q3490791
Pedagogia
Silva e Camargo (apud Bacich, Neto e Trevisani, 2015)
refletem sobre o impacto da educação tecnológica na
relação professor-aluno, no currículo e na organização
escolar. Afirmam que o lugar do professor mudou, assim
como o perfil do aluno. Assim, quais os pontos principais a
serem modificados para a implementação do modelo de
ensino híbrido?
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2025 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Pedagogia |
Q3490790
Pedagogia
De acordo com Libâneo (2013), é tarefa da Didática
destacar o que deve constituir objeto de ensino nas
escolas, selecionando os elementos dos conteúdos a
serem assimilados ou apropriados pelos alunos, em
função das exigências sociais e do desenvolvimento da
personalidade. Sabendo que os conteúdos de ensino se
compõem de quatro elementos, qual elemento é
relacionado aos modos de agir, de sentir e de se
posicionar frente a tarefas da vida social?
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2025 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Pedagogia |
Q3490789
Pedagogia
No novo cenário mundial, reconhecer-se em seu contexto
histórico e cultural, comunicar-se, ser criativo, analítico-crítico, participativo, produtivo e responsável requer muito
mais do que o acúmulo de informações, requer o
desenvolvimento de competências para aprender a
aprender, saber lidar com a informação cada vez mais
disponível e ter autonomia para tomar decisões. Nesse
contexto, a Base Nacional Comum Curricular afirma, de
maneira explícita, o seu compromisso com:
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2025 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Pedagogia |
Q3490788
Pedagogia
A Lei nº 88 de 8 de setembro de 1892 traz uma grande
inovação instituindo os grupos escolares. Na estrutura
anterior, as escolas primárias eram classes isoladas, ou
seja, uma escola era uma classe regida por um professor,
que ministrava o ensino elementar a um grupo de alunos
em níveis ou estágios diferentes de aprendizagem. Na
verdade essas escolas isoladas, uma vez reunidas, deram
origem, no interior dos grupos escolares, às classes que,
por sua vez, carrespondiam às séries anuais. Portanto, as
escolas isoladas eram não seriadas, ao passo que os grupos escolares eram seriados. Reis Fitho (1995, apud
Saviani, 2024) aponta os princípios pedagógicos a partir
dos quais os conteúdos deveriam ser trabalhados pelo
professor nos grupos escolares. Sendo assim, assinale a
opção que NÃO apresenta um principio pedagógico.
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2025 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Pedagogia |
Q3490787
Pedagogia
Segundo Zaballa e Amau (2020), a aprendizagem requer
atividades complexas que promovam um verdadeiro
processo de elaboração e desenvolvimento pessoal. O
objetivo desse tipo de atividade não é levar os alunos a
memorizar, mas a compreender de maneira significativa.
Essas características referem-se a aprendizagem de:
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2025 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Pedagogia |
Q3490786
Pedagogia
De acordo com Ramal e Santos (2016), com base nos
estudos de Barros (2013), os estilos de uso do espaço
vitual são niveis de utilização dos aplicativos e
ferramentas, interfaces on-line baseadas, entre outras
características, na busca de informação, no planejamento
e na imagem, que ajudam a entender como as pessoas
utilizam o virtual. Assim, assinale a opção que apresenta
um estilo de uso do espago virtual.
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2025 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Pedagogia |
Q3490785
Pedagogia
De acordo com Liick (2012), a qualidade e a potência da
avaliação institucional como instrumento de gestão e de orientação da melhoria da qualidade do ensino dependem
da clareza dos fundamentos que embasem as suas ações.
Essa clareza envolve, além da compreensão da
concepção e significado da avaliação institucional, a
explicitação de pressupostos, princípios e objetivos. Sendo
assim, assinale a opção que apresenta, corretamente, os
princípios básicos norteadores de toda e qualquer ação de
avaliação institucional.
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2025 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Pedagogia |
Q3490784
Pedagogia
Para Zaballa e Arnau (2010), o conhecimento que apoia
os componentes da competência na dimensão
interpessoal é fundamentalmente:
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2025 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Pedagogia |
Q3490783
Pedagogia
Para Menegolla e Sant'Anna (2014), o plano de disciplina
deve expressar, em termos gerais, quais os conteúdos
básicos a serem trabalhados na sala de aula. Esses
conteúdos devem ser significativos e realistas, isto é,
conteúdos que tenham conteúdo e não simplesmente
conteúdos pelo conteúdo. Sendo assim, é necessário que
se estabeleçam certos critérios e princípios para a seleção
dos melhores conteúdos. Qual o critério cujos conteúdos
atingirão profundamente o aluno, no que diz respeito a
uma verdadeira aprendizagem?
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2025 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Pedagogia |
Q3490782
Pedagogia
A Lei nº 13 005/2014, que aprova o Plano Nacional de
Educação - PNE, estabelece metas que deverão ser
cumpridas no prazo de vigência do plano, desde que nao
haja prazo inferior definido para metas e estratégias
específicas. No que se refere as estratégias relacionadas
a meta 10, abaixo descrita, assinale a opção correta.
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2025 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Pedagogia |
Q3490781
Pedagogia
De acordo com Lick (2014), liderança implica na
mobilização de forças motivacionais pelas quais as
pessoas que realizam um trabalho se identificam com ele, reconhecem a sua relevância e percebem que ganham em
importância social e desenvolvem seu potencial, ao
realizarem o trabalho. Assim, o trecho supracitado referese ao aspecto de lideranca e:
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2025 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Pedagogia |
Q3490780
Pedagogia
O conceito de competência digital pode ser definido como o uso seguro e crítico das tecnologias da informação para
o trabalho, para o lazer e para a comunicação, ou como
conhecimentos, criatividade e atitudes necessárias para
utilizar as mídias digitais para a aprendizagem e
compreensão da sociedade do conhecimento, De acordo
com Jordi Adell (apud Siva e Behar, 2019), as
competências digitais podem ser sistematizadas em cinco
pontos. Assinale a opção que indica uma dessas
competências.
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2025 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Pedagogia |
Q3490779
Pedagogia
De acordo com Giacaglia e Penteado (2015), o ideal seria
que o Orientador Educacional acompanhasse o aluno
durante toda a sua trajetória escolar. No mínimo, deveria
acompanhar os alunos durante a sua permanência em
determinada escola. Essa afirmativa entende a Orientação
Educacional como um processo:
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2025 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Pedagogia |
Q3490778
Pedagogia
Sodré e Kishimoto (apud Almeida, Placco e Souza, 2024)
abordam os caminhos e obstáculos, percebidos por
professores e coordenadores, para sustentar uma cultura
de reflexão; dentro da escola. Sabe-se que as condições
de trabalho podem favorecer ou dificultar a prática
reflexiva na escola. Segundo os autores, quais são as condições propícias para uma postura reflexiva?
Ano: 2025
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2025 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Pedagogia |
Q3490777
Pedagogia
Com relação à avaliação dos resultados da aprendizagem,
segundo Luckesi (2011), coloque V (verdadeiro) ou F
(falso) nas afirmativas abaixo, assinalando a seguir a
opção correta.
() É um mecanismo subsidiário do planejamento e da educação.
() É uma atividade subsidiária e estritamente articulada com a execução.
() É uma atividade que existe por si mesma.
() Só faz sentido na medida em que serve para o diagnóstico da execução e dos resultados.
() É o instrumento principal da melhoria dos resultados.
() É um mecanismo subsidiário do planejamento e da educação.
() É uma atividade subsidiária e estritamente articulada com a execução.
() É uma atividade que existe por si mesma.
() Só faz sentido na medida em que serve para o diagnóstico da execução e dos resultados.
() É o instrumento principal da melhoria dos resultados.
Conheça nossos planos