Considerando o modelo proposto pelo PMI (Project Management Institute), suponha que você esteja realizando o projeto de um show musical e que este dependa da não ocorrência de chuvas na data programada para o evento. Neste caso, este fato é um exemplo de

Considerando o modelo proposto pelo PMI (Project Management Institute) para o gerenciamento de projetos, a alternativa abaixo que compreende a adição de recursos às tarefas de caminho crítico é

Considere os seguintes padrões de projeto, segundo a classificação do Gang of Four (GoF):

I – Builder

II – Command

III – Composite

IV – Observer

V – Proxy

Os padrões que projeto que possuem o propósito comportamental são

Considere o modelo proposto pelo PMI (Project Management Institute) para o gerenciamento de projetos e o organograma abaixo (as caixas em cinza representam equipes envolvidas em atividades de projeto):

A alternativa que representa o tipo de estrutura organizacional ilustrado pelo organograma é

Considere a classe Codigo escrito em linguagem JAVA a seguir:

public class Codigo{

public interface Eletrodomestico {

public boolean ligado ();

}

public abstract class TV implements Eletrodomestico {

public boolean ligado () {

return (true);

}

public abstract void setNome(String nome);

}

public class LCD extends TV {

private String nomeInterno;

public void setNome(String nome){

this.nomeInterno = nome;

}

}

}

Assinale a alternativa correta.

Considere a classe Codigo escrito em linguagem JAVA a seguir:

public class Codigo{

public static void main(String args[ ]) {

int op, acumulador = 0;

op = 0;

while (op < 9) {

++op;

switch(op%3) {

case 1:

acumulador += op;

case 2:

acumulador -= op;

break;

default:

continue;

}

acumulador += op;

}

System.out.println (acumulador);

}

}

Ao executá-lo, será impresso o seguinte valor

Considere a classe Codigo escrito em linguagem JAVA e as alternativas a seguir:

1 public class Codigo

2 {

3

4 private int a=0;

5 private double b = 1.0;

6 public String s;

7

8 public void main(String[] args){

9 @Inicio do Programa

10 a = b;

11 s = "1" + a;

12 }

13 }

I – A linha 9 é um comentário.

II – A linha 10 compila corretamente.

III – A linha 11 compila corretamente.

IV – Uma subclasse de Codigo poderá ler a variável s.

V – Uma subclasse de Codigo poderá modificar as variáveis a e b.

Estão corretas as alternativas:

Considere o programa escrito em linguagem C:

#include <stdio.h>

#include <conio.h>

int main () {

int vetor[ ] = {1, 4, 5, 11, 17};

int *p1, *p2;

p1 = &vetor[2];

p2 = vetor;

printf("%d\n", p1 - p2 );

}

O resultado impresso será

Considere o programa escrito em linguagem C:

#include <stdio.h>

#include <conio.h>

int main () {

int x,y,z;

x=(y=2,z=2*y,z+4);

printf ("%d", x);

}

O resultado impresso será

Considere o programa escrito em linguagem C:

#include <stdio.h>

#include <conio.h>

int main () {

int a = 2;

printf ("%d", (a%2 == 0 ? (a*=2,a++):(a/2,--a)));

}

O resultado impresso será

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Considerando a representação de números na notação (nnnnnnn)_b, onde b = base de numeração, assinale o valor correto da operação:

(X)₁₀ = [(FF)₈ XOR (255)₁₀ ] AND [(68)₁₀ XOR (BB)₁₆]