Questões de Provas - Questões Militares - Página 12

Q811006

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2015 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Educação Física |

Q811006 Educação Física

Com relação à prescrição dos programas ou princípios de treinamento de força, como é denominado, basicamente, segundo Fleck e Kraemer (2006), o movimento completo de um exercício, que consiste na fase da ação muscular concêntrica e na ação muscular excêntrica?

A

Série.

B

Potência.

C

Força.

D

Repetição.

E

Voluntária.

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Q811005

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2015 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Educação Física |

Q811005 Educação Física

Assinale a opção que apresenta um dos objetivos que deve ser alcançado no estágio inicial ou primeiro estágio da aprendizagem segundo Gentile (1972, 1987, 2000), citado por Magill (2011) .

A

Adquirir um padrão de coordenação motora que permitirá algum grau de êxito na realização do objetivo da ação da habilidade.

B

Aprender a discriminar as ações motoras que correspondam ao padrão de movimento requerido na aprendizagem.

C

Experimentar os padrões de movimentos necessários para a efetivação da apreensão motora.

D

Vivenciar o "continuum" do estágio da aprendizagem necessário para fixação da habilidade motora.

E

Desempenhar um grande número de repetições do padrão motor requerido.

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Q811004

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2015 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Educação Física |

Q811004 Educação Física

Suponha que um jogador de basquetebol esteja treinando lançamentos de lance livre e que as características relevantes do ambiente sejam estáveis, ou seja, não se alterem durante o desempenho do ato motor. Sendo assim, assinale a opção que apresenta, segundo Gentile (2000), citado por Magill (2011), a habilidade motora desempenhada pelo jogador.

A

Seriada.

B

Aberta.

C

Fechada.

D

Contínua.

E

Discreta.

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Q811003

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2015 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Educação Física |

Q811003 Educação Física

Segundo Newton e Kraemer (1994), citado por Fleck e Kraemer (2006), em um programa de treinamento, a oportunidade para a melhoria em uma variável em particular, como a força, pode ser denominada janela de

A

oportunidade.

B

progressão.

C

adaptação.

D

potencial.

E

aperfeiçoamento.

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Q811002

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2015 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Educação Física |

Q811002 Educação Física

De acordo com Gerard e Mark (2013), o trocanter maior e o trocanter menor são projeções que atuam como ponto de fixação para os tendões de alguns dos músculos das nádegas e da coxa. O trocanter maior é a proeminência perceptível e visível anteriormente à concavidade no lado do quadril. Sendo assim, onde se localiza essa proeminência óssea?

A

Na parte proximal do fêmur.

B

Na parte proximal do úmero.

C

Próximo da tuberosídade da tibia.

D

No ílio.

E

Na face posterior da escápula.

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Q811000

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2015 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Educação Física |

Q811000 Educação Física

Segundo Hamill e Knutzen (2012), quais são os movimentos que podem ser realizados na articulação acromioclavicular?

A

Flexão, extensão, hiperextensão, flexão lateral, rotação e circundução.

B

Flexão, extensão, abdução, adução, oposição e circundução.

C

Pronação, supinação, rotação e abdução.

D

Flexão plantar, dorsiflexão, circundução e hiperextensão.

E

Abdução, adução (protação, retração) rotação para cima e para baixo.

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Q810999

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2015 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Educação Física |

Q810999 Educação Física

Segundo Magill (2011), a maioria das teorias de controle motor incorpora dois sistemas básicos de controle. Esses sistemas, chamados de sistemas de controle de malha aberta e de controle de malha fechada, são baseados em modelos de engenharia mecânica. Assinale a opção que apresenta uma diferença correta entre esses sistemas.

A

O sistema de malha fechada é de controle fino, enquanto o de malha aberta é de controle global.

B

Sistema de malha fechada é autossuficiente, ao passo que o sistema de malha aberta, não.

C

O sistema de malha fechada envolve o controle de uma capacidade, e o de malha aberta, de múltiplas capacidades motoras.

D

Os sistemas se diferem quanto às suas habilidades em gerenciar o ajuste de movimento.

E

Um sistema de controle de malha fechada envolve "feedback", ao passo que um sistema de malha aberta, não.

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Q810998

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2015 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Educação Física |

Q810998 Educação Física

Como é denominado, segundo Fleck e Kraemer (2006), a prática de aumentar continuamente o estresse muscular para que o músculo se torne capaz de produzir maior força ou se torne mais resistente?

A

Periodização.

B

Volume de treinamento.

C

Repetição máxima.

D

Sobrecarga progressiva.

E

Intensidade.

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Q810997

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2015 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Educação Física |

Q810997 Educação Física

Segundo Hamill e Knutzen (2012) , a cinética angular divide as alavancas em três classes diferentes. Assinale a opção que apresenta uma alavanca de segunda classe.

A

Remada em uma canoa em que o remo, não se apoia no barco.

B

Levantar do chão as alças de um carrinho de mão com uma única roda à frente.

C

A ação da patela na extensão do joelho.

D

A ação dos músculos esplênios visando equilibrar a cabeça. Sobre a articulação atlantoccipital.

E

Uma pessoa utilizando uma pá quando a mão mais próxima da pá aplica a força de esforço.

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Q810996

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2015 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Educação Física |

Q810996 Educação Física

De acordo com Tortora e Nielsen (2013), a fáscia muscular separa os músculos da coxa que atuam no fêmur, tíbia e fíbula em compartimentos medial, anterior e posterior. Grande parte dos músculos do compartimento medial da coxa tem uma orientação semelhante e aduz o fêmur na articulação do quadril. Qual dos seguintes músculos é parte do compartimento medial de músculos que atua sobre o fêmur?

A

Semitendíneo.

B

Reto femoral.

C

Glúteo médio.

D

Bíceps femoral.

E

Grácil.

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Q810995

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2015 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Educação Física |

Q810995 Educação Física

A definição de coordenação motora segundo Turvey (1990), citado por Magill (2011), é

A

a habilidade do corpo de ajustar os movimentos necessários para cumprir uma ação especifica.

B

o ajuste do padrão dos movimentos da cabeça, corpo e membros em relação ao padrão dos objetos e eventos do ambiente.

C

o controle coordenado dos impulsos elétricos que comandam os movimentos.

D

a expressão corporal que define um padrão de movimentos específicos.

E

a capacidade motora de concluir uma ação encadeada de estímulos específicos.

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Q810994

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2015 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Educação Física |

Q810994 Educação Física

De acordo com Tortora e Nielsen (2013), o ciclo de vida dos eritrócitos é relativamente curto, em virtude do desgaste que suas membranas plasmáticas sofrem à medida que são comprimidas pelos capilares sanguíneos. Sem um núcleo e outras organelas, os eritrócitos não conseguem sintetizar novos componentes para substituir os danificados. Sendo assim, pode-se afirmar que os eritrócitos vivem durante quantos dias, aproximadamente?

A

30

B

60

C

90

D

120

E

150

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Q810993

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2015 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Educação Física |

Q810993 Educação Física

Segundo Hamill e Knutzen (2012), os movimentos do cíngulo do membro superior que acompanham a rotação medial e a rotação lateral dependem da posição do braço. Sendo assim, é correto afirmar que

A

a rotação produzida com o braço na posição neutra ou anatômica exige mínima ajuda do cíngulo.

B

numa posição elevada do braço esses movimentos independem da abdução e flexão.

C

na posição anatômica ou neutra, não se consegue obter completa amplitude de rotação ao longo de 180°.

D

a rotação medial é facilitada em posição com o braço elevado, pois o tecido subjacente ao acrômio fica estendido.

E

na posição anatômica ou neutra, conforme o braço é elevado, é impossível estabilizar a cabeça do úmero.

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Q810992

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2015 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Educação Física |

Q810992 Educação Física

Segundo Magill (2011) , como é denominada a mudança na competência de uma pessoa para desempenhar uma habilidade que deve ser inferida de um desenvolvimento relativamente duradouro de desempenho, como resultado de prática ou experiência?

A

Comportamento motor.

B

Desenvolvimento motor.

C

Prática motora.

D

Aprendizagem.

E

Desempenho motor.

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Q810991

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2015 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Educação Física |

Q810991 Educação Física

Segundo Fleck e Kraemer (2008), qual hormônio tem sido um dos principais marcadores fisiológicos para avaliar o estado anabólico do corpo?

A

GH.

B

Testosterona.

C

IGF — I .

D

Glicocorticóides.

E

Noradrenalina.

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Q810990

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2015 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Educação Física |

Q810990 Educação Física

Segundo Fleck e Kraemer (2006), o hormônio GH secretado pela glândula da hipófise anterior tem função vital nas adaptações do organismo ao treinamento de força. Sendo assim, pode-se afirmar que esse hormônio

A

aumenta a utilização de glicose.

B

diminui a disponibilidade de glicose e aminoácidos.

C

diminui a utilização de ácidos graxos.

D

diminui a lipólise.

E

aumenta o transporte de aminoácidos através da membrana celular.

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Q810989

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2015 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Educação Física |

Q810989 Educação Física

Segundo Magill (2011), as habilidades motoras apresentam diversas características comuns que as diferenciam de outros tipos de habilidades humanas. O ato de acenar com as mãos para outra pessoa é considerado uma habilidade motora, pois apresenta as seguintes características:

A

cognição, reflexo e requer aprendizagem.

B

prática, natural e requer força dos membros.

C

controle, coordenação e requer atividade funcional adequada.

D

propósito, voluntário e requer movimentos corporais.

E

especificidade, ação fechada e requer cognição.

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Q810987

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2015 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Educação Física |

Q810987 Educação Física

Segundo Fleck e Kraemer (2006), os equipamentos de resistência variável possuem uma estrutura de braços de alavanca, polias ou roldanas que varia a resistência ao longo da amplitude de movimento do exercício, a qual tem por objetivo acompanhar os aumentos e diminuições da força (curva de força) ao longo da amplitude do exercício. Sendo assim, assinale a opção que apresenta os três principais tipos de curva de força.

A

Parábola, modular e reta.

B

Ascendente, descendente e forma de sino.

C

Sinoidal, modular e logarítmica.

D

Crescente, decrescente e variável.

E

Normal, hiperbólica e cíclica.

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Q810986

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2015 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Educação Física |

Q810986 Educação Física

Segundo Hamill e Knutzen (2012), as miofibrilas apresentam estrias transversais resultantes de filamentos claros e escuros dispostos em uma ordem que forma padrões repetidos de faixas. Sendo assim, a faixa de filamentos escura é a

A

miosina, um polipeptídio fino.

B

actina, uma proteína espessa.

C

miosina, um sarcômetro.

D

miosina, uma proteína espessa.

E

actina, um polipeptídeo fino.

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Q810984

Ano: 2015 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2015 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Educação Física |

Q810984 Educação Física

Segundo Hamill e Knutzen (2012), a articulação tíbio-femoral, joelho, é aquela que fica entre os dois ossos mais longos e fortes do corpo. Dentre as afirmativas abaixo, assinale aquela que NÃO se aplica aos meniscos dessa articulação.

A

Participam da absorção de choques ao transmitirem metade da carga de sustentação do peso.

B

Dissipam as forças de torção aplicadas pelos movimentos dos pés, atenuando o curvamento tibial lateral.

C

Aumentam a estabilidade na articulação por aprofundar a superfície de contato na tíbia.

D

Em flexão, o menisco lateral transmite a maior parte da carga.

E

Ao absorver parte da carga, os meniscos protegem a cartilagem articular subjacente e o osso subcondrial.

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Questões Militares

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