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Q637365 Biologia

Imagine ser vacinado contra gripe e ficar imunizado também contra a Doença de Chagas. Essa pode ser a realidade no futuro. Pesquisadores da UFMG e da Fundação Oswaldo Cruz em Minas Gerais, inseriram o gene da proteína ASP-2 de Trypanosoma cruzi no vírus influenza (H1N1 adaptado a camundongos) e testaram a vacina em camundongos. Obtiveram uma taxa de sobrevivência de 75% em animais infectados com um volume de parasitas cinco vezes maior do que o letal. [...} A ASP-2 está presente na membrana da forma amastigota de T.cruzi, em seu ciclo de replicação e a sequência genética que a codifica está preservada nas seis linhagens desse agente patogênico.

Ciência Hoje, no. 302, vol. 51, p.48, abril 

Sobre as relações entre os organismos envolvidos na ocorrência da Doença de Chagas, analise as proposições abaixo colocando entre parênteses a letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra F quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


( ) Entre Triatoma infestans e o ser humano se estabelece uma relação de comensalismo de longa história evolutiva.

( ) O agente etiológico da Doença de Chagas está incluído no Reino Protista, se caracterizando como um protozoário flagelado.

( ) A transmissão do T. cruzi é característica de endemias associadas a contaminação de reservatório de água. 

Alternativas
Q637364 Biologia

Imagine ser vacinado contra gripe e ficar imunizado também contra a Doença de Chagas. Essa pode ser a realidade no futuro. Pesquisadores da UFMG e da Fundação Oswaldo Cruz em Minas Gerais, inseriram o gene da proteína ASP-2 de Trypanosoma cruzi no vírus influenza (H1N1 adaptado a camundongos) e testaram a vacina em camundongos. Obtiveram uma taxa de sobrevivência de 75% em animais infectados com um volume de parasitas cinco vezes maior do que o letal. [...} A ASP-2 está presente na membrana da forma amastigota de T.cruzi, em seu ciclo de replicação e a sequência genética que a codifica está preservada nas seis linhagens desse agente patogênico.

Ciência Hoje, no. 302, vol. 51, p.48, abril 

A partir das informações do texto, analise as afirmativas abaixo, colocando entre parênteses a letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra F quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


( ) A mesma natureza biológica dos dois agentes infecciosos justifica o projeto de criação de uma vacina conjunta.

( ) O tipo de material genético do H1N1 favorece a fabricação de vacinas altamente eficientes e que se manterão válidas por gerações.

( ) A preservação da proteína ASP-2 nas seis linhagens do agente T. cruzi atesta sua importância biológica e aponta para um bom espectro de ação da vacina. 

Alternativas
Q637363 Biologia

Há 100 anos (1913), o geneticista Calvin Blackman Bridges (1889-1938), um dos primeiros e mais ativos membros da equipe de Thomas Morgan, publicou seus achados acerca da não disjunção dos cromossomos sexuais, durante a meiose, na mosca das frutas – Drosophila. Nesse artigo e em outros, publicados posteriormente, Bridges afirma que a não disjunção provava de modo direto a teoria cromossômica da hereditariedade e discute implicações desse fenômeno. Esses estudos foram de importância capital para a integração entre a nascente ciência da genética e a citologia [...] Tendo escolhido a herança como principal objeto de estudo, Morgan inovou ao trabalhar com moscas do gênero Drosophila – em especial a espécie D. melanogaster – como modelo experimental. Em 1910, Morgan havia publicado um importante artigo, afirmando que a herança dos olhos brancos era dependente do sexo e possivelmente ligada ao cromossomo X. Bridges criou grande parte das técnicas de pesquisa com drosophila e juntamente com os colegas da “sala das moscas”, distribuiu linhagens e tecnologia a todos os interessados na pesquisa com essa mosquinha [...] Essa prática de intercâmbio sistemático de materiais, serviços e informações influenciou decisivamente o modo de produção de conhecimento em genética no século 20. João Carlos, M. Magalhães adaptado.

Ciência Hoje, vol.51, no. 301, p. 74-75 

Considerando o estudo de Morgan sobre a herança dos olhos brancos em Drosophila pode-se esperar de um cruzamento entre uma fêmea de olhos brancos e um macho de olhos vermelhos (tipo selvagem) uma prole constituída de:
Alternativas
Q637362 Biologia

Há 100 anos (1913), o geneticista Calvin Blackman Bridges (1889-1938), um dos primeiros e mais ativos membros da equipe de Thomas Morgan, publicou seus achados acerca da não disjunção dos cromossomos sexuais, durante a meiose, na mosca das frutas – Drosophila. Nesse artigo e em outros, publicados posteriormente, Bridges afirma que a não disjunção provava de modo direto a teoria cromossômica da hereditariedade e discute implicações desse fenômeno. Esses estudos foram de importância capital para a integração entre a nascente ciência da genética e a citologia [...] Tendo escolhido a herança como principal objeto de estudo, Morgan inovou ao trabalhar com moscas do gênero Drosophila – em especial a espécie D. melanogaster – como modelo experimental. Em 1910, Morgan havia publicado um importante artigo, afirmando que a herança dos olhos brancos era dependente do sexo e possivelmente ligada ao cromossomo X. Bridges criou grande parte das técnicas de pesquisa com drosophila e juntamente com os colegas da “sala das moscas”, distribuiu linhagens e tecnologia a todos os interessados na pesquisa com essa mosquinha [...] Essa prática de intercâmbio sistemático de materiais, serviços e informações influenciou decisivamente o modo de produção de conhecimento em genética no século 20. João Carlos, M. Magalhães adaptado.

Ciência Hoje, vol.51, no. 301, p. 74-75 

A grande contribuição da Teoria Cromossômica da Herança para a consolidação da “nascente ciência da genética” é:
Alternativas
Q637361 Biologia

Há 100 anos (1913), o geneticista Calvin Blackman Bridges (1889-1938), um dos primeiros e mais ativos membros da equipe de Thomas Morgan, publicou seus achados acerca da não disjunção dos cromossomos sexuais, durante a meiose, na mosca das frutas – Drosophila. Nesse artigo e em outros, publicados posteriormente, Bridges afirma que a não disjunção provava de modo direto a teoria cromossômica da hereditariedade e discute implicações desse fenômeno. Esses estudos foram de importância capital para a integração entre a nascente ciência da genética e a citologia [...] Tendo escolhido a herança como principal objeto de estudo, Morgan inovou ao trabalhar com moscas do gênero Drosophila – em especial a espécie D. melanogaster – como modelo experimental. Em 1910, Morgan havia publicado um importante artigo, afirmando que a herança dos olhos brancos era dependente do sexo e possivelmente ligada ao cromossomo X. Bridges criou grande parte das técnicas de pesquisa com drosophila e juntamente com os colegas da “sala das moscas”, distribuiu linhagens e tecnologia a todos os interessados na pesquisa com essa mosquinha [...] Essa prática de intercâmbio sistemático de materiais, serviços e informações influenciou decisivamente o modo de produção de conhecimento em genética no século 20. João Carlos, M. Magalhães adaptado.

Ciência Hoje, vol.51, no. 301, p. 74-75 

A espécie Drosophila melanogaster é considerada um excelente modelo experimental, por apresentar, entre outras características:
Alternativas
Q637052 História

Analise as afirmativas sobre a Nova História e marque a opção correta.

I. A produção historiográfica ligada à Nova História é uma reação ao paradigma tradicional rankeano.

II. A Nova História passou a se interessar por praticamente toda a ação humana, ou seja, para esse novo campo do saber, tudo possui história.

III. Foi com a Nova História que a disciplina tornou-se profissionalizada, com seus departamentos em universidades e com suas publicações específicas.

Alternativas
Q637051 História

Analise as afirmativas sobre a Revolução de 1930 no Brasil e marque a opção correta.

I. A Revolução de 1930 resultou da aliança entre setores oligárquicos, segmentos burgueses oriundos de Estados desalojados do poder nacional e os militares de média patente, por alguns considerados como representantes da classe média urbana.

II. Após a Revolução, as reivindicações tenentistas apresentaram conteúdo mais radical, assumindo propostas como a nacionalização dos bancos estrangeiros, o fim do latifúndio e a proteção para a mulher e o menor.

III. Uma das características dos momentos posteriores à Revolução foi o amplo embate político entre partidos e associações profissionais que compuseram as alianças feitas pelos revolucionários para chegarem ao governo.

Alternativas
Q637050 História
Sobre o movimento dos Comuneros, ocorrido entre 1721 e 1735 no vicereinado de Nova Granada, é correto afirmar que:
Alternativas
Q637049 História

Analise as afirmativas sobre o recrutamento militar para a Guerra do Paraguai e, em seguida,marque a opção correta.

I. A primeira linha de reservas foi criada pela Guarda Nacional, que enviou um numeroso contingente de soldados para o conflito.

II . O grupo de “voluntários da pátria” era formado basicamente por escravos, que almejavam a alforria após a participação nas batalhas.

III. Os membros das classes baixas tentavam escapar do recrutamento fugindo para o interior das províncias, enquanto os membros das classes mais altas compravam escravos que os substituíssem na guerra.

Alternativas
Q637048 História

Com base nos estudos de Emília Viotti da Costa, analise as afirmativas sobre as limitações do liberalismo no Brasil e marque a opção correta.

I. Os princípios do liberalismo no Brasil não se apoiaram na luta de uma burguesia contra os privilégios da nobreza aristocrática.

II. A escravidão constituiu um dos limites do liberalismo no Brasil.

III. A Igreja e a religião Católica também podem ser consideradas como limites do liberalismo no Brasil, uma vez que a grande maioria dos padres nesse período condenava os movimentos revolucionários de caráter liberal.

Alternativas
Q637047 História

A partir da Conferência de Berlim, deu-se início a um processo de fixação de tratados bilaterais entre as nações européias para legitimar o colonialismo na África. Sobre o tema, analise as afirmativas abaixo e marque a opção correta.

I. Um dos tratados foi o anglo-alemão, cujos principais objetivos foram a determinação de que Zanzibar pertenceria à esfera de domínio britânica e o fim do monopólio do Reino Unido na África Oriental.

II. O tratado anglo-português, firmado em 1891, quebrou o monopólio português nas regiões de Angola e Moçambique, terminando por expandir a esfera de domínio britânico na África central.

III. O tratado anglo-francês pôs fim às guerras entre ingleses e bôeres e afirmou a supremacia francesa na África do Sul.

Alternativas
Q637046 História
Acerca da independência dos países africanos de língua inglesa, é correto afirmar que:
Alternativas
Q637045 História
A respeito da partilha do continente africano nos finais do século XIX, é correto afirmar que:
Alternativas
Q637044 História
Sobre a Revolução Industrial, é correto afirmar que:
Alternativas
Q637043 História
Sobre os momentos de fundação e os primeiros anos da Primeira República no Brasil, é correto afirmar que:
Alternativas
Q637042 História

Analise as afirmativas sobre o feudalismo e, em seguida, marque a opção correta.

I. Depois do ano mil, período em que se consolida a ordem feudal, a Europa Ocidental viu florescer a paz para as suas populações.

II. No modelo ideológico das três ordens, os padres da Igreja não só estavam isentos do pagamento de impostos aos senhores, como também recebiam parte de tudo o que era produzido e que deveria ser oferecido a Deus.

III. Uma das formas de exploração feudal eram os direitos derivados do bannum, ou seja, a autoridade banal podia tomar do camponês tudo o que pudesse, a exemplo de dinheiro, colheitas e animais.

Alternativas
Q637041 História
Sobre as estruturas econômicas dos primeiros séculos do período medieval, é correto afirmar que:
Alternativas
Q637040 História

Analise as afirmativas acerca da civilização grega e marque a opção correta.

I. Os gregos eram um povo altamente guerreiro e, por volta de 2000 A. C., submeteram os povos que antes habitavam a Grécia e formaram uma sociedade homogênea e superior.

II. A pólis pode ser definida como o coletivo dos indivíduos que se submetem aos mesmos costumes, cultuam as mesmas divindades e acreditam descender de um ancestral comum.

III. Na Grécia do período arcaico, a propriedade da terra e dos rebanhos era de uso coletivo, passando a particular apenas com o advento do período clássico.

Alternativas
Q637039 História

Analise as afirmativas sobre as teorias raciais que serviram de justificativa para o tráfico atlântico e marque a opção correta.

I. Narrativas sobre a fauna e a flora do continente africano contribuíram para que fossem atribuídas características antropomórficas aos negros destinados à escravidão.

II. O suposto canibalismo e as guerras intertribais foram utilizadas como justificativas para o tráfico atlântico.

III. A conversão à fé católica era uma forma encontrada pelos africanos para escapar da escravidão.

Alternativas
Q637038 História

Analise as afirmativas sobre a organização dos povos mexicas, que habitaram o planalto central mexicano às vésperas das descobertas marítimas e, em seguida, marque a opção correta.

I. Entre esses povos não existia a propriedade privada, sendo a terra de uso comum.

II. Os cargos administrativos mais importantes eram reservados para os pipiltin, que, além dos títulos, recebiam a posse e o usufruto da terra.

III. Os membros do grupo dominante gozavam de uma série de privilégios e só se submetiam à jurisdição de tribunais especiais.

Alternativas
Respostas
2901: D
2902: C
2903: A
2904: C
2905: A
2906: C
2907: D
2908: D
2909: C
2910: D
2911: E
2912: A
2913: C
2914: C
2915: E
2916: E
2917: A
2918: B
2919: D
2920: E