De acordo com o texto 2, marque a
alternativa que representa, respectivamente, a
classificação sintática dos termos destacados
“Havia a viola da vila”- linha 1- e “Do vilão
era a viola”- linha 3:
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No texto 2, os verbos destacados no trecho
“Não vive Olívia na vila, na vila nem na viola.
O vilão levou-lhe a vida, levando o violão
dela.”- linhas 12, 13, 14 e 15 – são,
respectivamente:
No fragmento “(…) vela a vida no seu violão
vivida e por um vilão levada.”- linhas 18, 19 e
20 – é estabelecido qual relação semântica
entre os termos destacados?
Na seguinte frase retirada do texto 2: “O
violão da Olívia dava vida à vila, à vila
dela.”- linhas 6 e 7 – os acentos indicativos
de crase são utilizados para unir a preposição
“a” do verbo “dava” com o artigo feminino “a”
da palavra “vila”. Marque a opção que preencha
corretamente as lacunas abaixo:
Irei __ Rússia para assistir __ final da Copa
do Mundo. __ partida irá ocorrer __ 18 horas do
horário da Rússia.
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No texto 2, a palavra “Olívia” foi
acentuada graficamente por obedecer a uma das
regras de acentuação gráfica. Marque a
alternativa em que as palavras recebem acento
pelo mesmo motivo da palavra “Olívia”:
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Considerando a frase, redigida sem as
vírgulas necessárias : ” O professor Carlos o
motorista e o mecânico empurraram o carro
quebrado.“, quantas vírgulas deverão ser
acrescentadas à frase para ficar claro que
apenas duas pessoas empurraram o carro?
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Na oração: “Então o brasileiro deu um
sorriso cheio de bossa eveio vindo gingando
assim pro lado do alemão.”-linhas 33 a 35- as
palavras destacadas são classificadas quanto a
sua classe , respectivamente, como:
No texto 1, nos períodos ”(…) um alemão
forte pra cachorro levantou e gritou que não
via homem pra ele ali dentro.” - linhas 06 a 08
- e ” Até que, lá do canto do café,
levantou-se um brasileiro magrinho, cheio de
picardia, para perguntar, como os outros:” -
linhas 27 a 29 - observa-se um tipo de variação
linguística muito comum em crônicas e que pode
ser definida como:
O texto 1 “ Vamos acabar com esta folga” é
uma crônica que retrata uma situação envolvendo
pessoas nascidas em vários países que estão
tomando “umas e outras” em um café. Que período
representa melhor a ideia sugerida no título do
texto?
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No texto 1, na frase “ O alemão deu-lhe uma
porrada na cabeça com tanta força(…)” - linhas
36, 37 e 38 - o pronome oblíquo foi utilizado
como complemento do verbo em função da regência
verbal. Assinale abaixo a sentença que
apresenta ERRO na regência verbal.
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No texto 1, nas frases: ”Queimou-se então um
português (…)“ e ”Queimou-se e não
conversou (…)“ - linhas 18, 19 e 20 - podemos
afirmar sobre o sentido do verbo queimar:
No texto 1, na frase ”Havia brasileiros,
portugueses...“ - linhas 3, 4 e 5 - o verbo
HAVER é invariável. Se substituirmos, nessa
frase, o verbo HAVER por EXISTIR teremos:
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As funcionalidades de fila e gerenciamento de buffer são
necessárias quando o elemento de comutação entrega
pacotes à porta de saída a uma taxa que excede a taxa do
enlace de saída. À medida que as filas aumentam, o
espaço do buffer do roteador será exaurido e ocorrerá:
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Um sistema radio-enlace de comunicação ponto a ponto
opera a uma frequência de 18Ghz com antenas diretivas
de alto ganho (60dB). Sabe-se que a potência de
transmissão aplicada é de 10dBm, que não há perdas de
acoplamento nas antenas e que a perda no espaço livre
para a distância entre as antenas na frequência de
operação é de aproximadamente 138dB, qual é o valor de
potência recebida?
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