Questões de Provas - Questões Militares - Página 818

Q356638

Ano: 2013 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2013 - EAM - Marinheiro |

Q356638 Português

Texto associado

Um dos objetivos principais da história é;

A

reconhecer a perfeição do nado daquele homem.

B

menosprezar o porte físico do homem que nadava.

C

criticar aqueles que não admiram o mar.

D

instruir o leitor sobre o modo como se deve nadar.

E

descrever cientificamente as ondas do mar

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Q356637

Ano: 2013 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2013 - EAM - Marinheiro |

Q356637 Português

Texto associado

Em qual opção está correta a correspondência entre o pronome destacado e o termo a que se refere?

A

[ ...] no belo azul das águas, pequenas espumas que marcham alguns segundos e morrem [ ...] (águas) (l°§ )

B

Certamente não suspeita que um desconhecido o vê e o admira porque ele está nadando em uma praia deserta. (desconhecido)(3° § )

C

Que ele nade bem esses cinquenta ou sessenta metros, isto me parece importante. (sessenta metros) (3°§ )

D

[ ...] Vi um homem sozinho, nadando no mar; quando o vi, ele já estava nadando [ . . . ] (no mar) (4 ° § )

E

[ ...] mas certamente fazia uma coisa bela, e a fazia de um modo puro e viril. (coisa bela) (5° § )

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Q356636

Ano: 2013 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2013 - EAM - Marinheiro |

Q356636 Português

Texto associado

Em qual opção a retirada da vírgula alterará o sentido da frase?

A

O vento é nordeste, e vai tangendo [ . . . ] (l°§ )

B

[ . . . ] pequenas espumas que marcham alguns segundos e morrem, como bichos alegres e humildes [ ...] (l°§ )

C

[ ...] sinto-me solidário com ele, acompanho o seu esforço solitário como se ele estivesse cumprindo sua bela missão.(3° § )

D

Estou solidário com ele, e espero que ele esteja comigo. (4° § )

E

[ ...] mas certamente fazia uma coisa bela, e a fazia de modo puro e viril. (5° 5)

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Q356635

Ano: 2013 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2013 - EAM - Marinheiro |

Q356635 Português

Texto associado

Em qual opção NÃO há correspondência entre a conjunção destacada e o seu valor semântico?

A

Certamente não suspeita que um desconhecido o vê e o admira porque ele está nadando em uma praia deserta.(explicação) (3° § )

B

Não sei de onde vem essa admiração, mas encontro nesse homem uma nobreza calma.[ ...] (oposição) (3° § )

C

Mais uns cinquenta metros, e o perderei de vista [ ...] (adição) (3° § )

D

[ . . . ] quando o vi, ele já estava nadando [ . . . ] (tempo) (4° § )

E

[ ...] ele não estava fazendo nenhum gesto a favor de alguém, nem construindo algo útil [ . . . ] (alternância) (5° § )

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Q356634

Ano: 2013 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2013 - EAM - Marinheiro |

Q356634 Português

Texto associado

Analise o trecho a seguir.

"Mais uns cinquenta metros, e o perderei de vista [ . . . ] " (3° § )

Em qual opção o vocábulo destacado - mais - no trecho acima completa corretamente a frase?

A

O homem não conhecia o nadador,_________ tinha admiração por ele.

B

O nadador estava bastante distante,___________ era observado por alguém.

C

Talvez o que___________ nos impressione seja um pequeno gesto de alguém

D

As pessoas____________ não contemplam a beleza humana.

E

Nadar é bom,____________ devemos ter cuidado com o mar.

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Q356633

Ano: 2013 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2013 - EAM - Marinheiro |

Q356633 Português

Texto associado

Os trechos a seguir foram retirados do texto. Se os trechos contidos nas opções forem colocados no plural, em qual delas o verbo destacado deverá, obrigatoriamente, receber acento gráfico?

A

[ ...] O homem tem sua carne [ ...]

B

[ . . . ] mas encontro nesse homem uma nobreza calma. [ . . . ]

C

[ ...] como se ele estivesse cumprindo uma bela missão.

D

[... ] acompanho o seu esforço solitário. [ . . . ]

E

Que ele atinja o telhado vermelho.[ ...]

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Q356632

Ano: 2013 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2013 - EAM - Marinheiro |

Q356632 Português

Texto associado

Assinale a opção em que a palavra destacada NÃO é verbo.

A

Ele nada a uma certa distância da praia [ ...] (2° § )

B

[ . . . ] espumas são leves, não são feitas de nada [ . . . ] (2° § )

C

[ . . . ] nada a favor das águas e do vento [ . . . ] (2° 5)

D

[ ...] e o admira porque ele está nadando [ ...] (3° § )

E

Já nadou em minha presença uns trezentos metros [ ...] (3° 5)

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Q356631

Ano: 2013 Banca: Marinha Órgão: EAM Prova: Marinha - 2013 - EAM - Marinheiro |

Q356631 Português

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Observe a frase a seguir.

Certamente não suspeita que um desconhecido o vê e o admira porque ele está nadando em uma praia deserta. (3° § )

A

Homem.

B

Mar.

C

Sol.

D

Vento.

E

Coração.

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Q809248

Ano: 2012 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2012 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q809248 Pedagogia

Assinale a opção que apresenta uma das características básicas das denominadas Reformas Pombalinas, cujos influxos se estenderam no país de 1759 a 1834.

A

Estatização e secularização da estrutura organizacional dos estudos, mediante a criação de aulas régias de primeiras letras e de humanidades mantidas pelo Estado com recursos provenientes do subsídio literário, criado para este fim.

B

Municipalização e secularização da administração do ensino, concentrando a gerência de todos os assuntos ligados à instrução na figura do Diretor-Geral de Estudos.

C

Estatização e controle administrativo, pelo Santo Ofício, dos estudos superiores por meio de uma ampla e profunda reforma da Universidade de Coimbra.

D

Secularização e controle administrativo do magistério pelo Santo Ofício, organizando exames como mecanismo de controle e condição do exercício docente.

E

Municipalização e secularização do conteúdo de ensino, controlado pelo Santo Ofício mediante censura de livros, obrigando os professores a encaminhar relatórios de atividades por eles realizados.

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Q809247

Ano: 2012 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2012 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q809247 Pedagogia

Segundo Marli André, citado por Fazenda (2012), em relação à pesquisa do tipo etnográfico, é correto afirmar que

A

é caracterizada por um contato rápido e direto do pesquisador com a situação e os grupos selecionados.

B

a intensidade do envolvimento do pesquisador na situação pesquisada deve ser definida no início e não pode variar ao longo do processo de coleta.

C

é preciso ter cuidado para não se construir um esquema aberto e artesanal de trabalho, já que essa metodologia de pesquisa utiliza apenas a observação e a vivência.

D

a flexibilidade do esquema de trabalho deve ser aproveitada para uma ampliação e enriquecimento da teorização.

E

distingue-se das demais pesquisas por revelar na sua forma de abordagem a marca pessoal do pesquisador.

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Q809246

Ano: 2012 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2012 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q809246 Pedagogia

Segundo Aranha (2006), as teorias crítico-reprodutivistas, emergiram nas décadas de 1960 e 1970 num contexto de reflexão crítica à escola enquanto instituição discriminadora e repressiva. Correlacione os teóricos críticos-reprodutivistas às suas respectivas teorias e assinale a opção que apresenta a sequência correta. TEÓRICOS CRÍTICO- REPRODUTIVISTAS I - Bourdieu e Passeron II - Althusser III- Baudelot e Establet
TEORIAS ( ) Não é possível haver uma escola única. Existem, na verdade, duas escolas radicalmente diferentes quanto ao número de anos de escolaridade, aos itinerários e aos fins da educação. ( ) O homem pode realizar a "ordem na anarquia", pois essa é a ordem natural, enquanto que nas instituições a ordem é artificial e, por isso, geradora de hierarquia e dominação. ( ) O homem é capaz de resolver por si só seus problemas, basta que tenha autocompreensão ou percepção do eu, sendo necessário apenas criar condições para o seu desenvolvimento. ( ) A escola limita-se a confirmar e reforçar um habitus de classe, uma formação durável e transportável, isto é, esquemas comuns de pensamento e percepção, de apreciação e ação. ( ) Toda produção precisa assegurar a r e produção de suas condições materiais. Neste sentido, a escola exerce a função de reproduzir a ideologia dominante, como um aparelho ideológico de Estado.

A

(III) (-) (- ) (I) (II)

B

(II) (-) (I) (III) (-)

C

(III) (-) (I) (-) (II)

D

(I)(III) (-) (II) (-)

E

(II) (-) (-) (I) (III)

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Q809245

Ano: 2012 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2012 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q809245 Pedagogia

Um pedagogo recebeu a orientação de realizar um projeto interdisciplinar na escola onde atua. De acordo com Nogueira (2009), em qual etapa do projeto este pedagogo deverá realizar todos os ajustes, permitindo o questionamento quanto à relevância dos itens e à possibilidade de alteração do que foi planejado?

A

Depuração.

B

Planejamento.

C

Avaliação.

D

Apresentação.

E

Execução.

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Q809244

Ano: 2012 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2012 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q809244 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n° 9.394/1996, Artigo 34, dispõe sobre a ampliação da jornada escolar, com implicações sobre o conceito de Educação Integral. Segundo Gadotti(2001), este ideal de educação, no entanto, jã havia sido almejado pelos gregos, na antiguidade, através da paideia, que consistia na

A

criação de um sistema moral que exaltava a tradição e o culto aos mortos, recomendando uma vida tranquila, pacifica, sossegada e quieta.

B

integração entre a cultura da sociedade e a criação individual de outra cultura, numa influência recíproca.

C

imitação da oralidade, limitada ao presente e ao imediato, sendo, assim, essencialmente prática.

D

formação do corpo pela ginástica, e da mente pela Filosofia e pelas Ciências, preparando os homens para conviverem em uma sociedade livre da escravidão.

E

contemplação, no culto às tradições e aos velhos, utilizando o método da repetição e da revisão: o catecismo.

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Q809243

Ano: 2012 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2012 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q809243 Pedagogia

Segundo Saviani(2008),a concepção pedagógica caracterizada por uma visão essencialista do homem, isto é, o homem concebido como constituído por uma essência universal e imutável, é denominada na modernidade como

A

Pedagogia Não-Diretiva.

B

Educação Funcional.

C

Pedagogia Tradicional.

D

Pedagogia do Diálogo.

E

Educação Progressista.

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Q809242

Ano: 2012 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2012 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q809242 Pedagogia

A afirmação de Aranha (2006) de que "a instituição escolar não existiu sempre, e sua natureza e importância variaram no tempo, dependendo das necessidades socioeconômicas dos grupos em que esteve inserida", busca desnaturalizar o conceito de escola, contextualizando seu surgimento e as razões que impeliram este movimento. A autora situa no século XVI o inicio da escola institucionalizada, semelhante a que existe nos dias atuais, aliada ao surgimento de dois conceitos importantes. Quais são esses conceitos?

A

Trabalho industrializado e coeducação.

B

Infância e família.

C

Trabalho intelectual e coeducação.

D

Infância e Taylorismo.

E

Taylorismo e Fordismo.

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Q809241

Ano: 2012 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2012 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q809241 Pedagogia

Libâneo (2009) defende que as práticas educativas não se restringem apenas a escola ou à família, podendo ocorrer em todos os âmbitos e contextos, institucionalizados ou não, da vida individual e social humana. O autor apresenta a Pedagogia como ciência que estuda as práticas educativas, com vista a explicitar finalidades, objetivos sociopolíticos e formas de intervenção pedagógica para a educação, destacando que o pedagógico da ação educativa se expressa, justamente,

A

nas práticas docentes, dentro das escolas públicas.

B

na supervisão do desenvolvimento dessa ação na escola.

C

na intencionalidade e no direcionamento dessa ação.

D

no desejo dos professores em cumprir o currículo oficial.

E

na organização teórico-prática dessa ação.

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Q809240

Ano: 2012 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2012 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q809240 Pedagogia

Segundo Lopes (2011), correlacione os autores aos seus respectivos princípios teóricos, no que diz respeito às teorias de Currículo e, em seguida, assinale a opção que apresenta a sequência correta. AUTORES I - Apple II - Kilpatrick III- Young PRINCÍPIOS TEÓRICOS ( ) Sistematização de projetos, visando à construção de um método de ensino: o método de projetos . ( ) O currículo oculto subjaz ao currículo formal. - ( ) O conhecimento escolar deriva da estrutura das disciplinas acadêmicas. ( ) A escolha dos objetivos deve levar em conta, além do âmbito legal, uma espécie de diagnóstico da realidade que funciona como fonte do currículo. ( ) Em virtude da influência do interacionismo simbólico, o conhecimento á construído nas relações sociais entre sujeitos, formando um conjunto de significados disponíveis para o ensino.

A

(III) (I) (-) (II) (-)

B

(I) (II) (-) (III) (-)

C

(II) (I) (-) (-) (III)

D

(-) (-) (II) (I) (III)

E

(-) (III) (I) (II) (-)

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Q809239

Ano: 2012 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2012 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q809239 Pedagogia

Em relação ao sigilo profissional, previsto no Código de Ética dos Orientadores Educacionais, é correto afirmar que

A

qualquer informação sobre o orientando poderá ser fornecida sem autorização escrita desde que seja para uma pessoa que a utilize para fins profissionais ou quando se tratar de perigo iminente.

B

como decorrência da atividade profissional, deverá ser guardado sigilo de tudo o que se teve conhecimento e que possa ou não prejudicar o orientando.

C

somente será admissível a quebra de sigilo quando se tratar de perigo iminente para o orientando, com autorização escrita de pessoa da família.

D

será admissível a quebra de sigilo se o orientando oferecer perigo iminente para terceiros, mediante autorização formal do Conselho Federal ou Regional.

E

qualquer informação sobre o orientando poderá ser comunicada à pessoa que a utilize para fins profissionais, com autorização escrita do mesmo, se maior, ou de seus pais, se menor.

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Q809238

Ano: 2012 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2012 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q809238 Pedagogia

De acordo com Oliveira (2002), "o sistema educativo e a e s cola em particular consolidaram suas posições como agências socializadoras, mas os conteúdos da cultura escolar já não são a linha avançada do conhecimento, mas a sua retaguarda". Este fato citado justifica-se porque

A

os órgãos de comunicação de massa constituem atualmente a linha avançada do conhecimento.

B

a educação não é um fator de transformação social.

C

a incorporação dos avanços técnico-científicos ao currículo escolar é lenta e difícil.

D

o controle social, advindo da expansão do capitalismo, impede a universalização da ação pedagógica escolar.

E

não é dever da escola habilitar os indivíduos a desempenharem novos papéis na sociedade.

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Q809237

Ano: 2012 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2012 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q809237 Pedagogia

Tajra (2008) afirma que a utilização da informática educativa requer a implementação de um projeto. Assinale a opção que apresenta o primeiro passo da metodologia proposta pela autora para a implementação deste projeto.

A

Planejamento de ação.

B

Diagnostico tecnológico da escola, do professor e do aluno.

C

Conhecimento e pesquisa de hardwares e softwares.

D

Elaboração dos objetivos e do plano de capacitação.

E

Elaboração do projeto pedagógico.

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