Questões Militares para Exército

Q1364760

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMJF Prova: Exército - 2015 - CMJF - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |

Q1364760 Matemática

Na figura abaixo, seja AB = 4 unidades de comprimento , BC = 6 unidades de comprimento e BFDE um losango inscrito no triângulo ABC. A medida do lado do losango, em unidades de comprimento, é igual a: Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

A

1,5

B

2

C

2,4

D

3

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Q1364759

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMJF Prova: Exército - 2015 - CMJF - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |

Q1364759 Matemática

Sérgio doou uma certa quantidade de brinquedos para um orfanato. Quando soube o total de crianças, pensou:

“Se cada criança receber 3 brinquedos, sobrarão 70 brinquedos; se cada criança receber 5 brinquedos, serão necessários mais 40 brinquedos. ”

Para fazer uma divisão justa dos brinquedos, Sérgio resolveu doar mais 95 brinquedos e, assim, todas as crianças receberíam a mesma quantidade de brinquedos sem ocorrer sobras. Dessa forma, cada criança recebeu:

A

5 brinquedos.

B

6 brinquedos

C

7 brinquedos.

D

8 brinquedos.

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Q1364758

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMJF Prova: Exército - 2015 - CMJF - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |

Q1364758 Matemática

Na figura abaixo, estão representados um quadrado de lado medindo 2 unidades de comprimento, uma das diagonais e uma semicircunferência de raio medindo 1 unidade de comprimento. A área da região hachurada, em unidades de área, é igual a: Imagem associada para resolução da questão

A

B

π + 4

C

π + 2

D

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Q1364757

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMJF Prova: Exército - 2015 - CMJF - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |

Q1364757 Matemática

Uma montadora recebeu uma encomenda de 30 motos. A montadora trabalhou durante 8 dias, utilizando 5 robôs, de mesmo rendimento, que trabalharam 6 horas por dia para atender essa encomenda. Outra encomenda foi feita, para montar 50 motos. Mas um dos robôs apresentou um defeito e não pôde ser usado no trabalho. Para atender ao cliente, a montadora precisou trabalhar 10 horas por dia. O número de dias necessários para entregar o segundo pedido foi igual a:

A

8

B

10

C

12

D

18

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Q1364756

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMJF Prova: Exército - 2015 - CMJF - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |

Q1364756 Matemática

Um professor do CMJF fez um desafio para 3 de seus alunos do 9^o ano do Ensino Fundamental. Os desafios estão no quadro a seguir:

Imagem associada para resolução da questão

Passados alguns minutos, os alunos encontraram os seguintes resultados:

Imagem associada para resolução da questão

Então, podemos afirmar que:

A

Os três alunos acertaram os desafios que lhes foram propostos.

B

Os dois rapazes acertaram, mas a moça errou.

C

Os dois rapazes erraram e a moça acertou o seu desafio.

D

Os três alunos erraram os desafios.

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Q1364755

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMJF Prova: Exército - 2015 - CMJF - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |

Q1364755 Matemática

Chamam-se “Palíndromos”, números inteiros que não se alteram quando é invertida a ordem de seus algarismos (por exemplo: 121, 2332, 13831). O número total de Palíndromos de seis algarismos é igual a:

A

90

B

900

C

1000

D

1900

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Q1364754

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMJF Prova: Exército - 2015 - CMJF - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |

Q1364754 Matemática

Sabe-se que os números a e b fazem parte de um conjunto de 100 números, cuja média aritmética é 9,35. Retirando-se a e b desse conjunto, a média aritmética dos números restantes será de 7,5. Se 3a - 2b = 125, então:

A

b = 105.

B

b = 95.

C

a = 95.

D

a = 85.

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Q1364753

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMJF Prova: Exército - 2015 - CMJF - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |

Q1364753 Matemática

Numa cozinha de 4 m de comprimento, 2 m de largura e 3 m de altura, as portas e janelas ocupam uma área total de 6m². Para azulejar as quatro paredes, o pedreiro aconselha comprar 10% a mais da metragem de material (azulejos) necessário. A metragem de azulejos a comprar será de:

A

33m²

B

36m²

C

39,6 m²

D

30m²

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Q1364752

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMJF Prova: Exército - 2015 - CMJF - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |

Q1364752 Matemática

Sabendo-se que o gráfico da função quadrática ƒ: R -> R, y + x² + m/2 x + n tem um único ponto de intersecção com o eixo dos x, pode-se afirmar que os valores de m e n obedecem à relação:

A

n = - m²/8

B

n = m²/8

C

n = 16m

D

n = m²/16

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Q1364751

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMJF Prova: Exército - 2015 - CMJF - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |

Q1364751 Matemática

Em um triângulo retângulo a medida do raio da circunferência inscrita é igual à diferença entre o semiperímetro do triângulo e a medida da hipotenusa. Se os catetos de um triângulo retângulo medem 5 cm e 12 cm, então a medida do diâmetro da circunferência inscrita nesse triângulo, em centímetros, mede:

A

4

B

13

C

15

D

2

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Q1364750

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMJF Prova: Exército - 2015 - CMJF - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |

Q1364750 Matemática

Dado que x e y são números reais não nulos, com y ≠ 4x, e que Imagem associada para resolução da questão calcule o valor de 16x⁴y² - 8x³y³ + x² y⁴.

A

2

B

1

C

1/2

D

1/4

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Q1364749

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMJF Prova: Exército - 2015 - CMJF - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |

Q1364749 Matemática

O número y, que é solução da equação Imagem associada para resolução da questão , é:

A

múltiplo de 10

B

par.

C

divisor de 15

D

negativo.

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Q1364748

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMJF Prova: Exército - 2015 - CMJF - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |

Q1364748 Matemática

Uma apresentação musical lotou uma área semicircular de 100 m de raio. A polícia militar leva em consideração que, em média, cabem 4 pessoas por m². Determine a melhor estimativa do número de pessoas presentes nessa apresentação musical. (Use π = 3)

A

12000

B

30000

C

45000

D

60000

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Q1364747

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMJF Prova: Exército - 2015 - CMJF - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |

Q1364747 Matemática

Observe a figura abaixo.

Imagem associada para resolução da questão

Na figura estão indicadas as medidas de alguns de seus ângulos. O valor da expressão x/(a+b) é:

A

2

B

1/2

C

3

D

4

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Q1344411

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMF Prova: Exército - 2015 - CMF - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1344411 Português

Texto associado

TEXTO 6

A finalidade da carta (texto 6) é:

A

apresentar informações sobre a situação dos órfãos Baudelaire

B

convidar o editor a assistir ao espetáculo Faute de Mieux.

C

instruir o editor sobre como encontrar o manuscrito de um novo livro

D

informar que o escritor está vivendo em um barraco com os irmãos Baudelaire.

E

divulgar o novo livro que está escrevendo, com o título O inferno do colégio interno.

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Q1344410

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMF Prova: Exército - 2015 - CMF - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1344410 Português

A

preocupados, pois o futuro deles será na cadeia.

B

distraídos, pois não percebem que os órfãos já sabem quem eles são.

C

confiantes, pois agem de forma desafiadora diante do Sr. Poe.

D

envergonhados, pois o plano deles foi descoberto.

E

conformados, pois sabem que não ficarão presos por muito tempo.

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Q1344409

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMF Prova: Exército - 2015 - CMF - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1344409 Português

Texto associado

Na frase: “... ocorreu-lhe aquela que tiraria Klaus da hipnose, aquela que simplesmente poderia salvar a vida de todos eles.” (L. 46/47), o termo destacado refere-se aos:

A

irmãos Baudelaire apenas.

B

irmãos Baudelaire e a Charles.

C

irmãos Baudelaire, ao capataz Flacutono e a Charles

D

irmãos Baudelaire, ao capataz Flacutono, a Charles e a Shirley.

E

irmãos Baudelaire, ao capataz Flacutono, a Charles, a Shirley e à Dra. Orwell.

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Q1344408

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMF Prova: Exército - 2015 - CMF - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1344408 Português

Texto associado

No trecho: “Era a mais desgraçadamente desproporcional. A mais desgraçadamente extravagante. A mais desgraçadamente excessiva.” (L. 44/46), a repetição do termo destacado é utilizada para:

A

ressaltar que Violet não falava corretamente.

B

ofender os que perseguiam os irmãos.

C

destacar o desespero de Violet diante dos fatos.

D

dar maior suspense ao texto narrativo.

E

dar um ritmo mais intenso à narrativa.

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Q1344407

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMF Prova: Exército - 2015 - CMF - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1344407 Português

Texto associado

Ao acelerar o cérebro, Violet descobriu a palavra para retirar Klaus da hipnose quando:

A

avaliou aquela situação em relação a outras já vivenciadas por ela e seus irmãos.

B

recordou-se de que ela própria usara a palavra de impor obediência.

C

lembrou-se de que usara a palavra “sortudo” na noite anterior.

D

conversou com Klaus sobre o nome de Sunny antes de dormir.

E

chamou Klaus de sortudo e mandou-o afastar a tora.

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Q1344406

Ano: 2015 Banca: Exército Órgão: CMF Prova: Exército - 2015 - CMF - Aluno do Colégio Militar (EF) - Português |

Q1344406 Português

Texto associado

Ao afirmar “... até agora você deu sorte, evitando as minhas garras de chefe, mas a canja acabou.” (L. 08/09), com a frase “a canja acabou”, o capataz Flacutono quis dizer que:

A

Klaus não mais jantaria na serraria.

B

o tempo bom havia acabado.

C

a vida de Klaus estava no fim.

D

Klaus era um menino de muita sorte.

E

ele estava cansado de cozinhar.

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