Foram encontradas 18.734 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Quatro bolas de mesma massa foram simultaneamente lançadas do topo de um edifício, de uma altura h, em relação ao solo. Cada uma delas numa direção, todas com a mesma velocidade inicial. Despreze a resistência do ar.
Ao atingirem o solo, as bolas que terão a menor e a maior componente vertical da velocidade, respectivamente, são:
O gráfico a seguir descreve a variação da velocidade em função do tempo de um objeto lançado verticalmente para cima.
O deslocamento e a distância percorrida pelo objeto após 6 segundos são, respectivamente:
Leia o texto para responder à questão.
O descobridor das coisas
A gente vinha de mãos dadas, sem pressa de nada pela rua. Totoca vinha me ensinando a vida. E eu estava muito contente porque meu irmão mais velho estava me dando a mão e ensinando as coisas. Mas ensinando as coisas fora de casa. Porque em casa eu aprendia descobrindo sozinho e fazendo sozinho, fazia errado e fazendo errado acabava sempre tomando umas palmadas. Até bem pouco tempo ninguém me batia. Mas depois descobriram as coisas e vivem dizendo que eu era o cão, que eu era capeta, gato ruço de mau pelo. Não queria saber disso. Se não estivesse na rua eu começava a cantar. Cantar era bonito. Totoca sabia fazer outra coisa além de cantar, assobiar. Mas eu por mais que imitasse, não saía nada. Ele me animou dizendo que era assim mesmo, que eu ainda não tinha boca de soprador. Mas como eu não podia cantar por fora, fui cantando por dentro. Aquilo era esquisito, mas se tornava muito gostoso. E eu estava me lembrando de uma música que Mamãe cantava quando eu era bem pequenininho. Ela ficava no tanque, com um pano amarrado na cabeça para tapar o sol. Tinha um avental amarrado na barriga e ficava horas e horas, metendo a mão na água, fazendo sabão virar muita espuma. Depois torcia a roupa e ia até a corda. Prendia tudo na corda e suspendia o bambu. Ela fazia igualzinho com todas as roupas. Estava lavando a roupa da casa do Dr. Faulhaber para ajudar nas despesas da casa. Mamãe era alta, magra, mas muito bonita. Tinha uma cor bem queimada e os cabelos pretos e lisos. Quando ela deixava os cabelos sem prender, davam até na cintura. Mas bonito era quando ela cantava e eu ficava junto aprendendo.
(José Mauro de Vasconcelos. O meu pé de laranja lima, 1975. Adaptado)
Considere as frases:
• Meu irmão mais velho estava de mãos dadas comigo e ensinando as coisas para mim. ______________, porém, as coisas fora de casa.
• Eu fazia errado e, fazendo errado, as pessoas sempre _____________umas palmadas.
• Meu irmão sabia assobiar. Mas eu, por mais que ____________________ , não saía nada.
De acordo com a norma-padrão, as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, com:
É um método de representação cartográfica que considera o traçado das linhas de igual valor – as isolinhas –, unindo pontos de igual valor da intensidade do fenômeno. É conveniente para representação de fenômenos com continuidade espacial, como chuva, temperatura e altitudes.
(MARTINELLI, M. Cartografia temática – caderno de mapas,
2003, p. 63. Adaptado)
O texto apresenta uma descrição de um processo de representação em área condizente com o método
Consiste em uma das correntes da Geografia que ataca, principalmente, o caráter não-prático da Geografia Tradicional. Argumentam seus seguidores que esta disciplina teve sempre uma ótica retrospectiva, isto é, falava do passado, era um conhecimento de situações já superadas. Assim, não informava a ação, não previa; logo, era inoperante como instrumento de intervenção na realidade. Nesse sentido, os autores dessa corrente vão propor uma ótica prospectiva, um conhecimento voltado para o futuro.
(MORAES, A. C. R. Geografia – pequena história crítica, 1981,
p. 37. Adaptado)
O excerto apresenta elementos que caracterizam a Geografia
Um dos objetos de conhecimento abordados no 8º ano de Ensino Médio é a “Diversidade e dinâmica da população mundial e local”, que, para serem executados de maneira adequada, devem contemplar as seguintes habilidades:
(BNCC. Base Nacional Comum Curricular, 2017. Adaptado)
(AB’SABER, Aziz. Nacib. Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas, 2003, p. 12. Adaptado)
O conceito que se aplica ao texto é o de
Região marcada por drenagens intermitentes sazonais extensivas, relacionadas ao ritmo desigual e pouco frequente das precipitações (entre 350 e 600 mm anuais).
(AB’SABER, Aziz. Nacib. Os domínios de natureza no Brasil:
potencialidades paisagísticas, 2003, p. 15. Adaptado)
Os aspectos do clima indicam condição presente na região
O carvão mineral, importante fonte energética e matéria- -prima, foi fundamental para o desenvolvimento industrial, principalmente para a siderurgia, o transporte e a geração de energia elétrica, embora apresente elevado impacto ambiental em sua exploração. No Brasil as principais reservas deste mineral encontram-se
(ROSS, J. L. S. (org). Geografia do Brasil, 2019, p. 231-32. Adaptado)
Representa um processo que se desenvolvia no interior da sociedade agroexportadora e que acelerou de forma mais contínua no período pós-Segunda Guerra Mundial. Caracterizou-se pela demanda interna de manufaturados, estimulada pelo aumento da circulação de dinheiro, principalmente pelo resultado positivo das exportações.
(ROSS, J. L. S. (org). Geografia do Brasil, 2019, p. 349. Adaptado)
Esse processo foi marcado
Consiste em área de terras drenadas por um rio e seus afluentes, formada nas regiões mais altas do relevo por divisores de água, onde as águas das chuvas ou escoam superficialmente, formando os riachos e rios, ou infiltram no solo para formação de nascentes e do lençol freático. Nestes ambientes, o ciclo hidrológico pode ser melhor percebido em área drenada por um curso d’água ou por um sistema conectado de cursos d’água, tal que toda a vazão efluente seja descarregada por um curso principal e limitada perifericamente por uma unidade topográfica mais elevada.
(RIBEIRO, W. C. Patrimônio Ambiental Brasileiro, 2003, p. 417. Adaptado)
As características do meio físico indicadas no texto apontam para o conceito de
A característica principal de superfícies cársticas é a substituição da rede de drenagem fluvial, com seus vales e canais organizados por bacias de drenagem centrípeta, que, à primeira vista, formam um quadro de drenagem caótico. Essas bacias conduzem a água superficial para sumidouros.
(TEIXEIRA, W. et. al. (org.). Decifrando a Terra, 2000, p. 134. Adaptado)
Associadas a essa drenagem centrípeta, aparecem feições típicas de relevos cársticos, que são
A origem da teoria da Tectônica de Placas emergiu no início do século XX, sendo motivada, naquele momento, pela semelhança dos contornos da América do Sul e do continente Africano que se encaixam como um quebra- -cabeça.
(TEIXEIRA, W. et. al. (org.). Decifrando a Terra, 2000, p. 98-9. Adaptado)
O defensor dessa teoria foi o pesquisador
Os limites das placas tectônicas podem ser de diferentes tipos. Temos um tipo de limite de placas tectônicas que se manifesta nas dorsais mesooceânicas, onde as placas se afastam uma da outra, com a formação de nova crosta oceânica.
(TEIXEIRA, W. et. al. (org.). Decifrando a Terra, 2000, p. 103. Adaptado)
Esse tipo de placa tectônica é definido como placas
As rochas ígneas ou magmáticas se formam a partir de material fundido em partes profundas do interior da terra. À medida que o magna se desloca para regiões “mais frias”, perde calor e se consolida.
(TEIXEIRA, W. et. al. (org.). Decifrando a Terra, 2000, p. 328. Adaptado)
Um exemplo de rocha ígnea ou magmática de amplo uso comercial é
A rede rodoviária do território brasileiro apresenta uma padronização em sua nomenclatura seguindo uma lógica geográfica, com base na orientação predominante das estradas.
(THÉRY, H.; MELLO, N. A. Atlas do Brasil.
Disparidades e dinâmicas do território, 2018, p.273-74. Adaptado)
Essa lógica define que as rodovias norte-sul (longitudinais), leste-oeste (transversais) e noroeste para sudeste ou de nordeste para sudoeste (diagonais) receberão, respectivamente, os códigos iniciais:
O crescimento populacional brasileiro nas últimas décadas foi acompanhado de uma reversão da proporcionalidade entre a população rural e a população urbana, com seu ponto de inflexão ocorrido nos anos de 1960.
(THÉRY, H.; MELLO, N. A. Atlas do Brasil.
Disparidades e dinâmicas do território, 2018, p. 121. Adaptado)
Contudo, esse processo, na escala das regiões brasileiras, não foi simultâneo. Sequencialmente tem-se que esse processo ocorreu nas regiões sudeste, sul e centro- -oeste, nordeste e norte, nas décadas de:
A população brasileira está desigualmente distribuída pelo território. Ainda existe uma nítida oposição entre as áreas litorâneas e interioranas. As primeiras são densamente povoadas; as segundas têm ocupação rarefeita.
(THÉRY, H.; MELLO, N. A. Atlas do Brasil. Disparidades e dinâmicas do
território, 2018, p. 117. Adaptado)
Essa distribuição desigual da população no território brasileiro está associada
Os sistemas frontais e os anticiclones que avançam pelo sul do país conseguem deslocar-se meridionalmente e atingir baixas latitudes, ultrapassando inclusive a linha do equador.
(CAVALCANTI, I. et al. Tempo e clima no Brasil, 2009,
p. 151-52. Adaptado)
As incursões de massas polares, até baixas latitudes, incluindo a Amazônia, são localmente conhecidos como
É considerado o sistema meteorológico mais importante gerador de precipitação sobre a região equatorial dos oceanos Atlântico, Pacífico e Índico, assim como sobre as áreas continentais adjacentes.
(CAVALCANTI, I. et al. Tempo e clima no Brasil, 2009, p. 25. Adaptado)
O texto faz referência ao conceito de
Conheça nossos planos