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Q3453761 Pedagogia
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), instituído a partir da Lei n° 10.861, de abril de 2004, objetivou assegurar o processo nacional de avaliação das instituições de educação superior nos cursos de graduação, observando o desempenho acadêmico de seus estudantes. Para além de avaliar, esse sistema busca garantir princípios coletivos, como a promoção dos valores democráticos, o respeito à diferença e à diversidade, a afirmação da autonomia e a identidade institucional.
Considerando o texto acima, bem como os dispositivos da Lei n° 10.861, é correto afirmar que são finalidades do SINAES:
Alternativas

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Alternativa correta: B

1. Tema central da questão:

A questão aborda as finalidades do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), instituído pela Lei nº 10.861/2004. É fundamental compreender o objetivo do SINAES, que vai além da simples mensuração de desempenho, buscando promover a melhoria da educação superior e a responsabilidade social das instituições.

2. Resumo teórico:

O SINAES avalia instituições, cursos e desempenho dos estudantes. Os princípios que o norteiam incluem promoção de valores democráticos, respeito à diversidade, autonomia institucional e compromisso social. O objetivo não é apenas classificar, mas orientar políticas públicas e fortalecer o papel social das instituições (Lei nº 10.861/2004, art. 2º).

3. Justificativa da alternativa correta (B):

A alternativa B afirma que o SINAES serve para "orientar a expansão da oferta da educação superior e promover o aprofundamento dos compromissos e responsabilidades sociais dessas instituições". Esta resposta está alinhada com a legislação, pois o SINAES visa subsidiar políticas de expansão e incentivar o compromisso social das instituições, como preconiza o art. 2º da Lei nº 10.861/2004.

4. Análise das alternativas incorretas:

A: Avaliar o nível de conhecimento dos estudantes para fins de certificação não é objetivo do SINAES, pois o sistema não certifica alunos, apenas avalia, e não se relaciona diretamente com bolsas de estudos.

C: Aumentar a eficácia das avaliações institucionais e promover projetos de conhecimento não reflete o escopo legal do SINAES, que não tem por finalidade principal o desenvolvimento de projetos, mas sim a avaliação para orientação de políticas.

D: Criar rankings nacionais e padronizar concepções pedagógicas contraria o princípio de respeito à identidade e autonomia institucional estabelecido na Lei nº 10.861/2004.

5. Estratégias de interpretação:

Desconfie de alternativas que tragam termos como certificação, padronização ou criação de rankings, pois não correspondem à proposta do SINAES. Foque em palavras-chave como orientação, expansão responsável e compromisso social.

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